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实用的同学的话作文[精选4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的同学的话作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的话作文 篇1
——写在分班的时候
看着同学们为分班而忙碌的时候,我突然响起了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》:“Ade我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆很木莲们”心中一片悲凉。
看着他们忙碌的身影,我当时应该哭的,但我当时却镇定的出奇,只是一次次的搬着书,知道把所有的家当都搬到了新的教室,然后坐下,环顾四周,尽管四周热闹得很,但尽是些陌生的面孔,陌生的语调,想起在以前的班级和同学说说笑笑,心里酸酸的不是滋味。
“物是人非事事休,欲语泪先流”其实我早就知道这一天终究会来,只是没想到他来的这么快。从开学到现在,几个学期的快乐时间仿佛一眨眼就过去了,同学们的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔,久久不能散去……
唉,人啊人,拥有的时候不知道去珍惜,等到失去的时候又后悔若及,但后悔又能有什么用呢,无论如何都不再回来了,失去了就是失去了。
美好的时间 / 总是很快过去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它却 / 从你的指间滑过/ 只留下 / 越来越远的笑声 / 和伸向前方的手 /
“多情自古伤离别”,离别往往是我们不能接受的`,但也是我们不得不接受的。人生就是这样,有时候,你不得不接受一些你不喜欢的事物,尽管这样会让你痛苦,让你心酸。时光匆匆,人生的悲欢离合还在继续上演,我们的分别只不过其中的一段微不足道的插曲罢了。
青春的脚步一天紧跟一天,我们也不断成长着,不断的经历着生死离别,爱恨情仇。在这期间,我们有过酸笑,有过心酸,有过收获,有过失去,不管收获了什么,失去了什么,只要能在阳光下快快乐乐的,也就足够了
无论如何,分别已成定局,我们虽然不情愿,但又能怎样呢!高中的生活节奏很快,我们只能抓紧时间多做一些题,多挣一些分数,并没有时间让我们去悲春伤愁。天下没有不散的宴席,我们只能用这句话来安慰自己,安慰自己失落的心。
后记:填完同学录,送回,相互问候一声,再见,从此以后常联系,就这样,真的分别了……
同学的话作文 篇2
今天天气虽略有凉意,但也算得上宜人,连续的几天的阴雨,阴霾的天气终于露出了笑脸,太阳慢慢升起,渐渐的,阳光洒满了大地上的每个角落,丝丝缕缕照在我们身上,倍感温暖。在这样的日子里,我与我的同学们相约九溪。 才到达集合地点,我们便兴致勃勃地议论起来,在学校内虽然常常在一起,但还是有着说不完的话,而从未有过的轻松氛围,使我们更为兴奋,一双双眼睛闪烁着光芒,一张张脸上洋溢着掩饰不住的迫切。
“嘿,来的人还真不少。”小卢大老远地就吼了一声。“还说呢,基本上就差你了!”我们纷纷向他抱怨。“谁说的?”小卢反驳道,“‘企鹅’不是也没来吗?”不知是谁说了一声:“你这头‘犟驴’啊!”大家便哈哈大笑起来,友好的氛围使人舒心。 不一会,大伙都到齐了,于是纷纷坐上车,在说说笑笑中,在吵吵闹闹中我们直奔目的地。 到了九溪,我们迫不及待地跳下车,如脱弦的箭一般直冲农庄,一场食物大战由此展开了。“哎,这是我的!”“什么你的我的,抢到就是我的!”“唉唉,你都抢了四串了!”吵闹仍在进行,但快乐却无时无刻不充满我们的心房。一张朴素的小方桌上摆满了诱人的美味;男生们在你眼我一语地交流如何烹饪食物;女生们则细心地将铁丝、锡纸铺在火炉上,做最后地准备……四处的青山,广阔的草地与铭香的茶园,仰望着湛蓝的天空,阳光耀眼的金黄,云朵纯美的雪白更给它增添了一丝柔和的美,隐约听见流水叮咚的声响,鸟儿叽喳地叫声,还有这眼前亲切的吵闹,我们身上的血液正慢慢地沸腾。
已过去大半个钟头了,这时,大伙才真正开始烧烤。大家把鸡翅和肉串,罗列在热烘烘的烤炉上,用刷子轻轻地涂抹上一层金黄的油,并时不时地翻动一下,使食物受热均匀。“你帮我看一下,我去拿点东西。”“诶,你尝尝这个,味道很不错!”“嗯嗯,真香,你烧烤技术真不错。”“我要烤羊肉串了,要帮你烤几串吗?”这样的语言常常萦绕在耳畔,一句短短话语却使人内心温暖。还有许多同学在自己倒饮料时,会贴心地帮周围人也倒一杯。油不够了,盘子脏了,饮料喝完了,从不需要同学催促,总会有同学默默无闻地去做,这一个个小动作,温馨无比。 烤成功的鸡翅遍体金黄,滋滋冒油,香气扑鼻,可比KFC中的鸡翅不知好多少倍,四面环绕着令人舒心的'绿,空气中弥漫着一种无法用语言来形容的幸福。
一边吃着美味,一边围坐在一起海阔天空的畅聊:班里的事,班外的事;国内新闻,国外新闻;娱乐八卦,实事政事……无所不容,无所不包,无所不有。 火炉内的火燃燃冒起,太阳则更灿烂,这无不为我们驱走了冬日的严寒;围坐在一起,天南地北地海聊与那一句句亲切的关心、一个个贴心的动作,无不在我们的心中燃起熊熊烈火。一股暖流慢慢地向四周扩散……|||
同学的话作文 篇3
那我们立了这个志,接着我们学习的态度很重要。我们中华文化是内学,内学就是向内,向自己的内心下功夫,不是向外去要求别人、去指责别人,所以我们一开始有这样的观念跟态度很重要。不然假如我们没有这个态度,我们光是读经心都定不下来。比方说,我们今天读这一篇经典,说,「黎明即起」,对啊,我那个媳妇就起得很晚;「洒扫庭除」,我儿子从来不扫地;「要内外整洁」,我女儿那个房间很乱。你看他念这篇下来,那个脑筋很多镜头,都是向外在要求别人了。那这样子继续学下去,走回家里去全家人都把门关起来,说那个警察又来了。所以先向内求。我们道家《太上感应篇》也教诲我们:「正己化人」。自己真正做的好,自然感化身边的人,不是去要求的,其实我们只要有要求别人的念头,我们心地当中控制别人的欲望那个贪求的念头就没有办法减低,没有办法放下,它是非常细微的。所以这个内学心地功夫,「惟从心源隐微处默默洗涤」,那个是很细的东西,你不真正去非常真实的去关照自己的念头很可能都发现不了,甚至自我欺骗。人家说你好像有点动怒了,「我哪有?我哪有?」那就没办法了,人家提醒了都不承认的时候,那人家也不敢再提醒我们了。
所以首先这个内学的'心态,在经典里面也教导我们「行有不得,反求诸己」。假如这个态度没有建立起来,我们学圣教愈学烦恼愈多,因为要求别人,别人不听我们的话,我们求不得的痛苦就来了。再来不止自己痛苦,身边的人全部痛苦,压力都很大。所以说圣教应该是让人如沐春风不应该是让人家压力很大。假如我们身边的人压力愈来愈大,那就是学错了,我们自己学错了。应该是学到自己的家人,「我这个先生学了传统文化以后,对我很好很体贴」,到处去帮圣教宣传。这样您就是给圣贤脸上贴金了,你就为人表演得很好了,做得很好了。
再来,我们学习圣教「学贵力行」。学一句就要做一句,要有这个态度。假如没有这个态度,那每一句经句它还是知识,我们只是读过它了,只是把它背起来,没有办法知行合一,自己受用不了。不止自己受用不了还会增长傲慢心,《弟子规》说:「不力行,但学文,长浮华,成何人」。读了这些有时候还可以讲讲别人,甚至于人家在读的时候我们会说「我也会,我背给你听」,还在那里表演给人家看,在炫耀,那个是傲慢。就生怕别人不知道我们背了不少书,那这个「长浮华」就不知不觉了。
所以师长老人家常常提到,说李炳南老师说的不能玩弄圣教,不能消遣圣教。什么是消遣?拿来读诵让人家觉得我们挺有涵养,但是一句也没有实实在在去做它,这就变成玩弄消遣,真不得受用。所以我们今天形成一个态度,学一句我们马上做,好不好?好。来打勾勾,我们互相提醒。摄像机有拍到大家,「凡出言,信
为先」。你们已经入了贼船,哦,不是,你们已经上了圣贤的大舟了,迈向幸福圆满的人生大道!
同学的话作文 篇4
马煜博——马小跳
性格:开朗、活泼,为人挺仗义,总是爱给大家带来欢乐。
缺点:上课太爱玩了,扑克牌都敢在老师眼皮底下玩。
优点:不像老同桌星星(已转学)那么烦人,有问题一定会当面解决。
张达——还是张达。
性格:喜欢安静,不爱跟老马一样惹事生非。但发急了恐怕你就得吃他的“栗子”啦!
缺点:字写的跟知了爬似的,作文跟狗尾巴那么短。
优点:上课时全神贯注,从不被李帅他们所干扰。
窦道胜——毛超。
性格:永远都是一张笑嘻嘻的脸,为人大度。
缺点:和马小跳一样太爱玩了,下课他甚至可以把厕所的时间投入到玩扑克牌中去。
优点:每天都进步一点点。
陈冉——南柯梦。
性格:老实,做事从不慌张。
缺点:上课时精神不太好。
优点:你向她借什么都给你,交朋友她最内行。
某日下午,马小跳因手想找打把我那只绿色水杯上的软橡皮盖枪走了。“马博,把盖儿还给我!”我怒气冲冲地冲这讨厌的家伙大喊。“嘻嘻,”马小跳向我做了个鬼脸。“看,没有啦!”他把瓶盖藏了起来。“快还给我!”我更加生气地朝马小跳怒吼,并一把拉住了他胸前的牌子。“哼,你再拽我就把它扔出去!”他也不让步,竟真的一甩手把盖子扔到窗子外边去了!“你给我捡回来!”我使劲一拉他胸前的牌子,牌子掉了。“你得把这个和原来一样给粘好,我才给你捡回来。”马小跳得意洋洋地说。“你。”我被他说的张口结舌。唉,和这家伙打嘴仗我永远也不是对手哇。最后,还是马小跳宽容大度,星期一他从家里带来了和我的一模一样的'盖子。(只是颜色不同。)我感到很惭愧,人家小跳其实本想开个玩笑,而我却发那么大的火。
上课啦!老师讲完课让大家做题。我掏出钢笔刚要写字,却发现墨水忘吸了!怎么办?哈,对,救星南柯梦保准会帮我。“陈冉,借枝钢笔好吗?”话说完我才意识到不该向她借,因为南柯梦的桌子上只有一枝笔!“给,你先用吧。”我接过钢笔,感到心里热乎乎的。我写时,她则在一旁耐心地等待着。我一抬头,看到了把数学书立起来躲在下面洗牌的“毛超”窦道胜!再这么下去,他以前的努力可就白费了。毛超渐渐把扑克牌放进桌斗里,又精神饱满地听课了。
今天,我给张达改基础训练,他在一旁认真地看着,而马小跳正忙着和别人说话呢。改完作业,我给张达指点了一下,他就立刻投入到作业中去了。
这些童话版的同学,都有他们可爱的一面。我们一起欢乐,一起成长,他们永远是我的好朋友。
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