老师的话作文6篇(优秀)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的老师的话作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的话作文 篇1
老师是我们最敬佩的人,她教我们知识,把青春无私地奉献给我们,把无知的我们培养成懂事的少年。用一生的精力教导我们,教我们做人的道理,把我们培养成伟大祖国的栋梁。
我的学校最近召开了家长会,在大会上,老师非常负责地将我们的成绩告诉了家长,让家长们管教好自己的孩子,把孩子的学习成绩提高上去。老师把自己的教学方法毫无保留地传授给了每位家长,老师还给每位家长提意见,让他们对自己的孩子进行正确的教育;老师鼓励考砸的学生,提醒考好的`学生应该保持成绩,不能骄傲,否则下次就可能名落孙山。老师不对考砸的学生进行惩罚,而是鼓励他们应该仔细读题,争取下次考出好的成绩来。
在课间,老师是我们亲密的伙伴,我们下课的时候都喜欢和老师进行沟通交流,遇到不会的问题时,我们去找老师讲解;遇到伤心的事时,我们向老师讲,老师会用柔和的话语安慰我们,我们的烦恼会烟消云散,并且会以快乐的心态对待身边的事物;当我们受到家长的批评时,老师一定会用坚定地话语鼓励我们,让我们重新振作起来……老师成了我们的好朋友,甚至有的时候会和我们一起玩耍,一起做游戏呢!
老师,你真伟大,你真让我们敬佩,你真是我们亲密无间的好朋友。如果我们是蜡烛,你就是火焰,点燃了我们;如果我们是空瓶,你就是水,用知识浇灌了我。老师,我代表全体同学感谢您!
最后,我代表全体同学向所有老师说一声:“老师,您辛苦啦!”
老师的话作文 篇2
你总是为我们操心,担忧,操心我们的学习,担忧我们的一切。老师我对不起你,是我们不好好学习,原本学习就是自己的事,可我们却认为是为您而学,为您而做。
老师,我想对你说,您就是辛勤的园丁,我们就是花朵,你用你辛勤的汗水来浇灌我们,让我们这些幼苗茁壮成长;您用泪水滋润我们,让我们这些花朵开得更鲜更艳;您用笑容来陪伴我们,让我们每天都过的开开心心。
老师,我想对你说:你的辛苦都是为了我们,每天布置作业虽然多点,但您也是为了扩展一下我们的思维,巩固一下我们对知识的掌握。通过作业看一看我们对所学知识的理解,发现不足,及时讲解。可我们却不理解您,说您太烦,说您太狠。
老师,我知道,当皎洁的月亮挂在天空中,星星也眨着晶亮的眼时,您还在月光下给我们批改着作业,每一本、每一页您都细细的看,不放过一个错误,认真地批改,给每个人写下不同的评语。有了这些评语,我们了解了自己的缺陷,更加快速地改正其中的不足,使学习成绩大大的'提高。
老师,我想对你说:我们深深感谢您在我们幼小的心田里播下了文学的种子,每天让我们读书,增加我们的阅读量,让更多的好词、好句在我们的脑海里安家,不再为写作文犯愁。
老师的话作文 篇3
我性格外向,成绩也过得去,但是不知怎的,对于上课举手发言,却是格外的抗拒。我想,应该是有时留下了阴影吧?而且,我似乎天生的多愁善感,有些悲观,是双重性格,我有时甚至以为自己精神分裂。
我的成绩应该算是中等偏上,因为多看课外书的缘故,作文也要好上一丢丢。我是转来的学生,课本不一样,而且又临近期末考,我只得拼了命的死啃书本,也只啃下来一本语文和英语。也许是潜能吧,英语我没学过,硬是把音标拼的'零零散散,实在不行的也猛记,出奇的考到九十多分。就因为这个,我引起了老师们的注意。
随着时间的推移,我到这里已经有了一年左右的时间。成功混到了两个学期的英语委员。而语文老师也发现了我不喜欢举手发言的性格,刚开始也没说什么。
”有在投稿吗?“我没想什么,直脑筋的说了:”有啊。“我零花钱很穷,我说出来你信吗。”哦,那你就把准备投的先发给我,我帮你改进一下,你在投。我的邮箱是……也是Q号。“我惊喜了一刹那,在脑海里记下后,便生生的将这股喜悦压制下去。以往都是我厚着脸皮去要老师的联络方式,还没想到有老师会自己送上来的!我在做梦呢?”好,好,明白了。“
”以后要多多举手发言,要知道,学会组织语言对于作文是非常有好处的,不仅能加强你的语言表达能力,还能加强你的作文功底,这对你百利而无一害。上次我问过不少同学了,他们的回答都是怕,怕什么呢?他们说怕说错了,班上的人要笑他们。这有什么呢?课堂上,就是给学生出错的地方,明白么?“是么?我似懂非懂的点了点头。
老师是一盏灯……这一番话,似乎照亮了我……
老师的话作文 篇4
老师,我是次跟您谈心里话,有些忐忑不安。我说错话了,您可千万别生气呀!
老师,我一直您是公正无私的。可六年学习,我逐渐您很疼爱特级教师的孙女——班的崔贞子同学。
三年级,当您接班时,班上要选一位语文科代表。您一开口就选了崔贞子同学。我感到很气愤,那时考试我明明比她考得好,但您却……
四年级,当班要选一位同学去参加普通话大赛时,您又毫不犹豫地选了崔贞子同学。我那几周练的普通话又白费了……
五年级,当班要选一位同学担任“大队委”一职时。您说要用“无记名投票”来选今年的大队委。但投票下来我比她远远多出二十几票。但在周一的校会上公布大队委时,汪主任却说:“五(2)班的.大队委是——崔贞子同学!”全班大同学顿时义愤填膺。会到班上,只听见全班一阵怒吼,说崔贞子是个大赖子!
校长在给班上品德课时,书上有个问题:你们班上的班干部是怎样选的。A:民主选举;B:班主任选举;C:民主加。全班选了个答案。校长问为?说:“民主选举没用,最后还班主任定!”
老师,您不会责备我无大无不小的坏学生吧?请您原谅我的冒失。但请您不要袒护任何同学,不然,正义的心可是会怒吼的。
老师的话作文 篇5
老师,一个慈祥而温和的称号,一个崇高而美丽的名字。在我心中,有这样一位老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响唱出;您不是雕塑家,却塑造着一个个美丽的灵魂!她就是我们的.班主任老师——乔老师
虽然您刚刚接我们班一年,却让我们改变了许多,我曾经是个特别调皮的学生,是你让我们一点一点地进步,脚踏实地地向前走,在这,我向您表示我最衷心的感谢!
乔老师,您的谆谆教导,是爱的清泉,将永远流淌在我心里的河床里,永远,永远......
亲爱的老师,祝您教师节快乐!永远健康!
老师的话作文 篇6
李老师,当我第一眼看到您时,您是那样的平凡,普通。一束高高的马尾,配上一身学生装,一副普通的面相却有那样一副明亮的眼睛,一副学生的你配上学生的我们,让我对您有一种亲切感,一种想要接近的感觉。
我们进入了您的第一节课,您用圆润的嗓音让我们聆听您的思路,让我们如身处自然中,与自然真正的融会贯通,没有压力,只有无拘无束地去探索,去领域我们未知的世界。您在讲台上的各种神情,各种口音都让我忍俊不禁。您的可爱展现在您的眉宇之间,一点俗气,却又不失灵气。我喜欢看您看到我们做对一道题是开心的模样;喜欢看您讲课时的.认真模样;喜欢看您找我们谈心时,一副纯真模样......我们进入了彼此的世界,我们互相一笑,心有灵犀,便已了然。
但,这一天终会到来,在您给我们讲的一 课中,我发现您的眉头时不时的皱了起来,眼神躲避着我们一个又一个纯真的目光,我知道您有事瞒着我们,但我却不知道到底是什么是能让您如此不安,您看我们的眼神里有不忍和疼惜,我不知道为什么当我看到您的这种眼神时,莫名的心慌心中好像要失去什么东西的恐惧,我迫切的想要从您的眼神中得到答案,可是都无动于衷,我不知道这到底是一个什么样的答案,但我知道这个答案是您我所抗拒的。终于,我如愿以偿的得到了我想要的答案,可您却要离开了,我不相信,我狠狠的瞪住您的眼睛,想要借此告诉我只是为了制服我们的调皮所开的玩笑。然而我错了。我天真了,因为我从您的眼神中看到了前所未有的绝望。
这次我们都沉默了,我们似乎都在逃避这个答案,都不愿去面对。我们跟随您的步伐,去探索,去闯荡,可终有一日您会离我们远去,我们就像是没了帆的船,在海中迷茫的行驶着,看不清远方的路程,只有未知。但您依旧在我们身边,我们心里,永远是我们的指路灯,指引我们远方的道路,所以您不是离去,您只是放慢脚步,看着我们闯出自己的天和地,你是我们航船时的光,围绕着我们,冲刺夜幕,等待黎明。我抬起头,望着您,您抬起头,望着我,对方都惊然一绝,原来对方都不知什么时候流下一横清泪,流入到彼此的心田,我和您相视一笑,便已了然。
原来这让我们分别的不是命运,而是彼此的执着......
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