心里的话作文集合4篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的心里的话作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心里的话作文 篇1
每天，我放学的时候，在学校对面的马路边总有个身影在等我，花白的头发，微胖的身子，这就是我的爷爷。爷爷总是不论春夏秋冬，严寒酷暑，每天都按时来接我，有一次刮大风，天气特别寒冷，我值日放学有点晚，我看见爷爷被风吹乱的头发，微胖的`身躯蜷缩在大衣里，孤独地在电线杆下等我，我飞快的跑过去，坐在爷爷的电动车后面，靠在爷爷的后背上，我想对爷爷说：“爷爷，您辛苦啦！我愿化成一个小太阳，为您带来温暖。”
回到家中，妈妈带着弟弟，弟弟依然在嘤嘤学语。妈妈总有做不完的家务，爸爸还是在外工作，我也想做点什么，妈妈总是叫我去学习，我想对你们说：“我一定会努力学习的！我愿当你们的开心果，长大后，成为你们的骄傲，还要做弟弟的好榜样！”
随着悦耳的上课铃声响起，从门外走进一位老师，娇小的身躯，不紧不慢地走上讲台，说上一句上课，一天的学习生活就开始了，这就是我们的班主任闫老师，她是一位大美女，严厉起来的时候，我们全班都怕她，她温柔的时候，全班都很喜欢她。上次房昊炎转学走的时候，闫老师为他准备了非常温馨的生日告别会，闫老师流下了不舍得泪水，那一刻，我被老师感动了。我想对老师说：“您无私的奉献，换来我们茁壮的成长，我愿化作一杯清茶，为您带来甘甜，我愿化作一朵小花，在梦中为您带来一缕清香。”
一缕阳光，可以融化冰雪。一滴雨露，可以带来春天。一句暖心的话，可以温暖一个人，感谢所有帮助和爱护我的人，我想对你们说一声：“谢谢！”
心里的话作文 篇2
大家好，我就是那个“烦人”的考试爷爷。
我可是家族里的老大，我有很多的子孙，比如：单元考试、期中考试、期末考试等等。他们也结识了很多好朋友：有认真仔细的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、还有掌握知识不牢固的90分妹妹。
试卷上那一个个大大的“真棒“，那一个个红红的对勾，都给了小朋友们无穷的乐趣。但是同样我也发现了一个问题：有很多小朋友都很害怕我。于是，我们便召开了一次全家族的科研会。最后，我们终于弄明白了，首先，他们字词掌握不熟练，然后背诵课文不过关，最后则是作文写不完。我想，这些小朋友肯定都有一个共同的特点，那就是把考试看得太重。其实每一次考试的'目的只是想让大家把知识学得扎扎实实，而不是去比谁的成绩更好一些。有很多家长认为，考试没考好，就是孩子上课没有认真听讲，其实事实并非如此。我觉得你有错，改了错，搞懂为什么错就行了。为什么现在的孩子与家长要把考试看得这么重呢？
小朋友们，我想你们都应该知道这句话：“兴趣是最好的老师”。所以学习每一门功课最重要的还是兴趣，有了兴趣，你就可以去独立的思考问题；有了兴趣，你就可以尽情的遨游知识海洋。但是，刻苦学习也同样重要，兴趣+用功，才能实现我们心中的梦想。
心里的话作文 篇3
在我看来，同学之间应该友好相处，遇事好商量。而不应该戴着有色眼镜看人，对人存有偏见，或心存歧视。
下课了，我正走着，想去外边透透气儿，可是，对面的王缤婕走过来了，前一秒，世界和平，下一秒，我就被撞到了。我认为她是不小心的，我就没把这事儿挂在心上。可是，这种事竟接二连三的发生了。我非常气愤，于是，便发起了“反攻”。
又到下课时，当她走过来时，我故意装作没看见她似的，迈着大步走过去了。几秒之后，她撞了我，我也撞了她，但她倒打一钉耙，冲我大吼：“神经病啊你，走路没长眼啊！”我一听这话，又想哭，又想找她理论一番。心想：明明是你先撞人的，为什么骂我？你撞我几次我都忍了，真是人善被人欺，马善被人骑。可以往的经历告诉我，如果和她吵，必然会引来“群攻”。最终，我又一次选择沉默。
还有一次下课，我在看黑板上的作业，我的手碰到了第一排的曹倩荣的`桌子，她像一头雄狮大声吼道；“不许你手放在我桌子上。”我反辩道：“这桌子又不是你的。”“我坐在这儿，桌子就是我的。”我只好不做声。
上课铃响了，我是好了伤疤忘了痛，手又不经意间放到她的桌子上了。她似乎也很生气，“啪”的一声，她的手掌在我的背上留下了宽大的“掌唇印”。我十分生气，已忍无可忍，无须再忍，大吼；“你干什么啊！这桌子上又没刻你名字，你凭什么呀！”我像失去了理智一样，余下的，我什么也没听进去，只有一滴一滴的泪在我心中流淌……
同是一个班级的学生，同是一个老师教出来的，又同在一片蓝天下……为什么，为什么？我到底哪里不如人，为什么你们总是戴着有色眼镜去看人，为什么你们眼中有两种人，我却是那种“低贱”的人？我到底做错了什么……
我心在呐喊……
心里的话作文 篇4
在26个英文字母中，有一位伟大的您。您像是一个魔术师，让26个字母变换成无数个单词、句子。何老师，一个慈祥的称号，一个亲切的称号，一个难忘的'称号。
何老师，在五年级时我让您头疼过，也让您烦恼过，现在我已是六年级的学生了，应该懂事了，在此，我向您表示忏悔，道歉：“何老师，对不起！”
何老师，您的启迪让我领会大自然的恩惠，让我读懂了每片绿叶，每一片彩虹，每一朵鲜花......在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，何老师，我都将用生命的翠绿向您致敬！
亲爱的老师，祝您教师节快乐！永远年轻！
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