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创办足球特色学校情况汇报材料
无论是在学校还是在社会中,汇报出现的频率越来越高,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?以下是小编精心整理的创办足球特色学校情况汇报材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
创办足球特色学校情况汇报材料 1
一、开展情况
1、学校非常重视校园足球工作,成立以业务副校长为组长的校园足球工作小组,组员以体育教师为主,外加有足球爱好的老师。学校成立了男女足球队,由体育教师张宗科和孙会芳任教,积极培养校园足球苗子,代表学校参加全市的曙光体育活动,及小学生足球联赛,积极联系兄弟学校,开展足球友谊赛,共同提高比赛水平!
2、合理利用场地,积极开展足球课,让更多的学生接触足球,喜欢足球,培养学生的足球兴趣。高年级学生成立班级足球队,积极开展校内比赛,创造良好的足球氛围。
3、积极培养教练员和裁判员,为提高教师足球专业水平,更好的开展学校足球工作。今年五月派出两名教师参加了为期11天的裁判和教练培训,大大增强了足球师资力量。今年暑假准备派出专业教师参加省教练员培训班。
二、下一步发展计划
1、创建良好的'校园足球文化氛围,让学生更好的了解足球,喜欢足球,知道踢足球的好处。
2、成立校园足球协会,吸收喜欢足球的师生参与进来,更好的普及和推广足球方面的知识。
3、改善场地器材条件,在学校操场200米跑到内,画出南北5人制足球小场。
4、自编足球操,融合到大课间当中,让每一个孩子收益。
5、积极开展足球方面校内外比赛,低年级以基础技术类趣味比赛为主,高年级以五人制为主。
三、困难和建议
1、场地小,器材少,学生多。不足4000平方的操场,经常有四五百学生上课,足球课存在一定安全隐患。
2、师资力量有限,体育教师少,专业足球教师更少。
3、家长不够重视,只能在体育课上开展,课下很难开展。
创办足球特色学校情况汇报材料 2
我校全面贯彻教育方针,面向全体学生,提高全面素质的基础上,积极推进体育艺术“2+1”项目,把校园足球作为一项特色,我们深知足球作为学校特色需要精心设计和艰苦的实施,而复杂的实施过程,更需要全校上下同心协力,形成共识。学校领导亲自挂帅,组织学校中层以上干部,共同研讨足球发展方向,统一认识、明确足球训练直接关系到学校特色项目的发展,商讨我校足球训练模式。同时积极取得全校班主任、任课教师以及广大学生和家长的理解和支持。在全体师生的努力下,我校在校园足球体育特色方面作了一些工作,下面汇报如下。
一、 领导重视,完善规章制度。
1.学校高度重视体育教学工作,每年都要召开体育教学的座谈会,对体育教师提出的各项要求和问题都能按时解决,对学生的体质健康非常重视,每年组织学生进行体质健康的测试,对体育健康测试的数据进行汇总,并对学生体质的问题及时与家长沟通。同时开足体育课,不允许占用体育课的上课时间。并能积极开展大课间操活动,保证学生每天锻炼一小时。
2.学校在每年的开学全体教师工作大会上。把学校的足球训练纳入到日常的教学工作中,把每个年级的体育课拿出一节课进行足球技术的教学,让每一个学生都能够掌握基本的足球技术。
3.成立领导小组。学校单校长为组长,副校长崔希峰主管足球工作,对足球的训练等各环节进行统筹安排,同时还安排安办专门对足球的训练给与评估。学校还邀请淄博市专职的足球教练员到我校对学生进行培训。
4.完善规章制度。学校对足球训练的.各种规章制度进行制定,如训练制度、选材制度、教练员培训制度、体育器材使用的制度等。
二、 学校体育条件保障
1.体育教师的配备。全校体育教师 8人,能够满足学校正常的体育教学工作。学校每年都能安排体育教师到外面进行培训,不断提升体育教师的能力。同时积极开展校内的足球技能大比拼,把老教师的经验积极推广。
2.学校完善场地设施。学校的操场能够满足学生的体育活动,有标准足球场,设施齐全等。同时学校还在学校体育条件保障不断完善体育基础设施的建设,引进更多的体育设施,让学生的活动更加丰富。
3.体育经费有保障。学校把体育教师的训练课时纳入绩效工资的考核中去,对一些评优评先的活动都能对体育教师有所倾斜,同时保障体育教师正常的运动服的补助,学校足球队等各种体育代表队参加上级比赛能够按照要求及时报销各种经费。
三、学校的体育教学工作
1.先进的教学理念。我校教学理念是向上向善,精进不休。学校非常重视体育教学工作,深化学校体育教学工作的改革,把“健康第一”的思想作为学校体育教学工作的重点,积极开展足球教学和训练工作,通过足球教学教育学生,让他们明确学习拼搏的重要性。
2.开好校本足球课。足球作为学校校本课,每周有一节是学生自己选修的,体育教师进行授课,让学生掌握先进足球理念,对足球有全新的认识。同时学校还制定的校本课的具体内容,让学生明确学习内容。
3.营造足球氛围。抓好训练和普及,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。成立足球兴趣小组,开展多种多样的足球活动,例如颠球比赛,足球游戏活动,射门比赛,小型足球对抗赛等。平时有组织有计划有步骤开展足球活动,每天利用大课间和学生放学后的办公时间进行足球队训练。抓好足球运动的普及工作,定人定时下班级进行指导,确保足球活动全面开展。组织学生进行摄影、绘画等各式各样的活动,让更多的学生体会到足球给他们带来的乐趣。
四、训练与竞赛
1.建立学校足球队。每年开学初,学校都组织进行选拔运动员,对符合足球运动的学生进行筛选,把选拔上的运动员进行测试,最后建立学校各年龄段的梯队。同时与班主任、家长开联席会议,通报学校选拔的结果,让班主任和家长能够了解学校的工作,并能积极支持我们的工作。经过我们的努力,学校现在拥有3个梯队的足球运动员,他们在体育教师的训练下正在成长。
2.积极参加各级足球赛事。学校能积极参加县中小学生足球比赛,市五人制足球赛,市足球锦标赛等赛事,都取得优异成绩,我们在今后的训练中将加大训练力度,争取在今后的比赛中获得更好成绩。
创办足球特色学校情况汇报材料 3
xx年我校在市教育局,体育局和市校足办的领导,扶持下,结合我校实际情况,因地制宜,制定了一整套校园足球在东方高中实施和发展的细则。xx年马上就要过去了,回首xx年我们取得了辉煌的成绩,同时也有不足。现对xx年的工作做一梳理。
一、 领导重视
制度健全自校园足球活动开展以来,我校就成立了校园足球领导小组,由赵永校长任组长,主管校长,教导处主任,足球专职教师任副组长。
成员由各年级组长等担任。
建立了东方高中开展校园足球活动的各项规章制度。每月定期召开一次联席会,对该月的工作进行总结。
二、师生齐参与
1、我校每周大课间有三次是足球活动,让会踢和不会踢球的师生都和足球有亲密接触。
2、在各年级的体育课上都开了足球课,使更多热爱足球的学生能在足球理论和技术上有所提高。
3、每学期各年级举行“校长杯”足球班赛,制定政策鼓励班主任参加,对取得前3名的班级给与奖励,并设公平竞赛奖,优秀组织奖。冠军由校长亲自颁奖。
三、积极参加省市有关校园足球的各项活动
我校积极参加校园足球的各项活动,坚决执行上级单位下达的各项任务,积极配合有关部门努力开展好足球进校园。在校领导的大力支持下,在学校部门的.积极配合下,xx年校园足球开幕式和首轮比赛,闭幕式和明星对抗赛都在我校顺利举行。8月我校还承接了省运会的比赛任务。
四、校队的训练和比赛
我校自xx年恢复校足球队以来,在校领导的关心下,在各部门的支持下,坚持每周训练5次,全体教练和队员共同努力,科学训练,严格管理。xx年取得了一系列的成绩:xx年3月在秦皇岛“全国足校杯”的比赛中获得冠军,上半学期的“市长杯”取得冠军,7月份代表洛阳市参加河南省“校园足球冠军杯”赛,取得第3名,在河南足球传校的比赛中获得第3名。
五、培训交流访问
1、校长和全体指导员参加了市校组办的校园足球培训班。
2、指导员参加省校组办的校园足球培训班。
3、邀请校组办的领导和专家来我指导工作。
4、与各兄弟学校进行技术上和管理上的交流。
5、8月份赴日本与友好学校进行比赛和交流。
xx年我校在省市各级领导的关怀,支持下取得了一些成绩。
我们决心在xx年的校园足球工作中继续努力,把足球进校园活动开展的更加有声有色,为我国足球人口素质的提高出一把力。
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xx始建于1955年3月, xx年xx月被xx教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”,近年来,学校始终坚持以办人民满意的教育为目标,全力打造和谐校园、书香校园、平安校园,积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动,特别是通过丰富多彩的校园足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,全面提升了校园足球水平和学生综合素质,有力地推动了学校阳光体育活动开展,推进学校体育工作科学发展,促进学生健康成长和全面发展,取得了显著成绩。主要做法是:
一、不断加强组织领导,制定完善规章制度
1、学校全面贯彻《学校体育工作条例》,高度重视体育工作,尤其是校园足球工作,始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2、统筹规划,将校园足球纳入学校五年发展规划,在学校文化建设中突出体育文化建设,尤其是校园文化足球建设。在每年制定的年度计划中,将足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓,严格执行各项计划,确保计划落到实处。
3、健全工作机制,成立了由校长负责,分管副校长主抓,各科室主任、班主任、体育组全体老师参加的学校足球工作小组,全面负责学校的足球工作。学校每学期召开一次校园足球工作会议,在认真研究学校和学生的实际情况的前提下,制定详细计划,做到任务明确,责任到人,活动内容丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的开展,突出学生的'参与性和活动实效性。
4、制定并完善了《xx校园足球工作制度》《xx校园足球工作三年计划》《xx体育教师、教练员岗位职责》《xx足球运动代表队管理制度》《xx校园足球安全防范管理办法》《xx校园足球师资培训计划》《xx校园足球竞赛办法》等规章制度,并且不断完善,保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。
二、配齐配强体育师资,建设一流体育设施
1、配齐配强体育师资。我校现有专职体育教师8人(硕士研究生1人,在读教育硕士1人),其中1人毕业于西北师范大学足球教育专业。在课堂教学评优、多媒体课件比赛中3人8次获得省市级一、二、三等奖,他们各自学有专长,经常被xx市教育局、体育局抽调,担任各类比赛裁判工作。近年来,学校注重体育教师继续教育,先后派出10人次参加各种培训和学习。
2、落实体育教师各项待遇。学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇,每年为他们购置运动衣裤鞋。体育教师
开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3、场地设施建设完备。按照《中小学体育器材和场地标准》(国家标准),逐步完善了体育硬件建设。现在,学校拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场一个,面积19514平方米;篮球场5个,面积3194平方米;排球场4个,面积1597平方米;室外羽毛球场2个,室内羽毛球馆778平方米;室外乒乓球台1951平方米,室内乒乓球馆389平方米;体操房一个,面积300平方米;露天健身路径1951平方米。按照《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器材。根据体育教学实际,配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材,每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求,保证了校园足球活动的有序开展。
4、体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费,并纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证了体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
三、课程设置规范科学,校园足球文化浓厚
1、教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。
2、保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时,严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课,每班每星期2个课时,坚决杜绝减课、占课,甚至不开课的现象。体育课加大足球教学比例,保证1课时上足球课或开展足球相关的活动。通过大课间、体育课、专题足球课等方式,加大了足球相关知识、技能的普及力度,足球课已成为学生最喜欢上的课之一。
3、开发足球课程资源。近年来,学校体育教师在省市级刊物发表论文20余篇,20xx年,xx老师参与的甘肃省省级规划课题《高中课堂情境下渗透青少年科技创新能力培养的研究》通过省级鉴定。学校充分利用体育教师专业优势,积极开发足球校本课程《快乐足球》。该教材对学生熟悉规则、提高技术、战术,增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具有一定的帮助。实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4、积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导“校园足球文化”,通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校利用校园广播、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。建立了基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。
四、足球训练不断规范,竞赛制度日臻完善
1、学校成立足球队,现有校级男女足球训练队各1支,共计40人;年级男足球训练队3支,共计45人,女足球训练队2支,共计30人;班级都有足球队,各运动队建立了齐全的运动员档案,制定了训练计划。如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“人人都参与,班班有球队,年年搞足球比赛”“已经成为我校的长效机制。在校学生基本达到全员参与足球。
2、开展科学训练。学校高度注重足球运动队的训练,基本形成了教师有特点,学生有特长,比赛有成绩,社会有影响的学校运动队建设模式。要求做到五个落实:教师落实,队员落实,时间落实,场地器材落实,经费落实,保证了体训队的训练和比赛。同时,在多年训练和教学中也形成了三级训练体系,教练员管理严格,训练科学。并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3、建立竞赛制度。学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场。同时,由于我校场地设施条件好,健身器材数量多、品种全、场地一流,每年承办市体育局、市教育局组织的各项比赛。学校一流的体育设备有利于区域联赛开展。
4、支持学生发展。作为xx市体育特长生招生学校,可以招收到体育方面的优质生源,学校鼓励有天赋、有潜力的学生。
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