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镇中心校安全工作汇报材料
在各个领域,很多事情都需要整合,进行汇报,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?以下是小编为大家整理的镇中心校安全工作汇报材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年来,我们山凤镇中心校全体成员,认真落实教育局和上级关于安全工作的一系列文件精神,不断深化认识落实责任,强化防患管理措施,狠抓落实,始终牢记“生命高于天,安全重于泰山,学生生命安全是学校教育发展的基石”的宗旨,不断探索和研究,把安全防范的管理琴弦绷紧,筑牢学生生命安全的防线,使全镇安全工作上了一个新的台阶。(获得了上级安全方面的各种荣誉,举实例)。
一、落实措施,做到预防为先,加强隐患排查整改
为了全面提高全镇安全工作的管理水平,切实加强对学校安全工作的领导。一是订立了切实可行的安全制度。中心校出台了《山凤镇安全隐患排查》50条;二是订立和完善学校各种突发事故的预案;三是加强学校特殊部位的监督;四是加强路队护送和住读生的制度建设。构建一个人防物防与技防相结合的安全体系。
1、加强监管。我们协调学校、家庭和社会的力量,加强学生的全方位监管。一是逐层签订责任状,强化岗位职责。镇中心校与各小学校长签订责任状,校长与各班主任、食堂管理员、师生服务部负责人等分别签订安全责任状,明确校长是第一责任人,各班班主任、食堂是第二责任人。二是建立热线联系,强调家长参与。要求各中小学把每季度的作息时间及时通知家长,学生放假和回家的时间让家长心中有底,值日教师和班主任对学生在校迟到、旷课等情况作好详细记载,及时与家长联系,摸清原因。三是大型学校加强警民合作,齐抓共管,共同参与学校安全管理。
2、加强各种安全制度建设。①开学初成立了以中心校校长为组长,各中小学校长为成员的领导机构;②各校还订立了路队护送制度,各种突发事件应急预案,流行疾病防治预案,食堂卫生管理制度,试餐制度,食品采购制度。中小学幼儿园安全管理制度等等制度和预案,内容包括学校环境、教育教学设施、卫生健康安全、用电安全、住宿安全、教育教学活动安全、防雷等,对以上各种情况进行月报,有事报事,无事报平安,定期向中心校领导报告。
3、加强隐患排查。为把安全工作制度化、日常化,我们从加强各学校的隐患排查入手,对照安全隐患排查50条在每学期期初、期中、期末三个时段,开展安全隐患排查,详细记录排查人员、过程和结果,不放过影响安全的任何蛛丝马迹。对排查出的问题隐患,严格整改到位,不推诿、不拖拉、不留死角。做到防范于未然。为督促落实,在排查过程中实行“两查两听”,查安全管理方案的实施状况,查隐患整改的落实情况;听学校安全工作的汇报,听周边群众对学校安全工作的反映,夯实了安全工作的基础。
4、完善各个学校安全设施。一是要求各校加强安全设施建设。在校内的楼梯、通道、道路均安装声控、时控路灯,在电脑室、实验室、学生宿舍等重要部位装上防盗门、防盗网,用电设备全部安装漏电保护器。二是加强危房改造的力度,建立中小学校舍维修的长效机制。一年来,全镇共改造D级危房平方米,生活设施平方米,落实危改项目个,为学生提供了安全舒适的生活条件。
二、注重宣传教育,提高学生的安全意识和防范能力
1、加强安全宣传。组织召开中小学校长会,宣传安全的重要性,向学生家长发放安全教育的宣传单,人手一份,校校悬挂关于有关安全方面的横幅、固定标语校校有,要求各中小学召开好四个会议,一是学校领导和班主任会;二是学生和家长会。还定期开展安全周、安全月活动,并在校园内办好安全专刊,班上办好黑板报,发放张贴各种安全图片。开学时还聘请校外安全监督员,结合中心校检查开学工作时对学校的平面管理、校外纪律,教室、楼道等不安全的部位进行一次全面的彻查。发现问题,及时整改。在全镇形成家长、社会、学校齐抓安全的立体、交叉网络。
2、安全教育进课堂。各学校每周开设两课时的安全课,内容涉及加强学生的思想政治教育,日常行为规范教育,安全防护知识教育,卫生常识和心理健康教育,并要求学校切实做到“四有”:即学校有计划,教师有备课,学生有练习,校长有听课笔记。学生在安全课堂上学到了丰富的安全知识,家长们反映良好。另外,还邀请公安消防、卫生防疫、司法等部门的专家来校讲座,结合实际案例,给学生讲解防暴、防劫、防病、防毒、逃生、避险等方面的技巧,大大地提高了学生的安全防范能力。
3、安全教育主题征文。组织全镇中小学学生和老师开展“道路安全”的主题征文活动,并精选了50篇文章编辑成册,使师生在搜集、整理、撰稿的过程中认识到安全事故的易发性、隐蔽性和破坏性,自觉强化了平安校园的创建意识。
4、组织观看演练记录片。各个学校在加强普及安全知识教育的基础上组织老师和学生观看有关的防暴应急、大灾疏散、中途抢救、交通事故的录相,还组织师生对消防器具的配套使用,协调救治,合理自救等知识的普及,加深师生对火灾、暴力等事故的危害体验,提高了学校及师生的实际处理能力。
5、重视新闻报道。组织全镇新闻写作人员对安全工作的做法和经验进行充分报道。一年来,在各级各类的电视台、信息网、各级报刊杂志对全镇中小学安全工作做法的报道和文章共计20余篇,师生们受到了全方位的教育。
三、整治周边环境,规范民办学校的安全管理
1、整治交通环境。我们提请交警部门对学生乘车实行登记造册,取谛无牌无驾照车辆。在学生出入频繁的地段,增设减速牌和禁停、禁行、斑马线等标识。切实整顿了各个学校周边的交通秩序。各学校协同交通部门还与家长签订了交通安全协议,明确家长应承担的责任和义务。做到家校联合,确保学生交通安全。
2、整治生活环境。中心校会同公安、工商、文化等部门对影响学生的网吧实行了取谛,共取谛个。
3、规范民办幼儿园安全管理。过去我们山凤镇民办幼儿园是自主招生,自由管理,乱招生源,存在着很大的的安全不确定因素。山凤镇接管后,对城区8所幼和园的安全管理加大了力度,特别是在用车、食堂食品、用电安全、疾病防治、防水、消防、设备设施、教学活动等都按公办学校一样,实行统一监管,并参加统一评估,对不符合办班要求的幼儿园,三无幼儿园,不按安全操作规程办事的幼儿园进行了取谛。城区的教育教学条件大大得到了改善。
总之,学校安全工作是一项系统工程,关系到人们的生命财产安全,关乎着学校的发展 。因此,安全工作应摆在学校各项工作的首位,要提高警惕,防微杜渐,切实抓紧抓好。我们知道,与兄弟乡镇相比,还存在诸多不足,在今后的工作中,我们决心加倍努力探索和研究,把山凤镇安全工作的防线筑牢。
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