健康教育会议记录（通用22篇）
会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。以下是小编收集整理的健康教育会议记录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
健康教育会议记录 篇1
（一）、利用故事导入课题，激发幼儿兴趣
开门见山，听故事直接导入，激发幼儿兴趣，引发相关思考，"冬冬为什么牙疼"。
（二）、围绕主题进行针对性谈话
1、了解龋齿构成的原因
"冬冬的龋齿是怎样构成的"，借助"醋泡蛋壳"的小实验引导幼儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。
2、观察自己的牙齿健康状况
幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一齐做量的统计，揭示保护牙齿的必要性。
3、如何保护牙齿
（1）引导幼儿说出保护牙齿的方法
饭后漱口，早晚刷牙；合理营养，多晒太阳，预防疾病；少吃甜食、零食等。
（2）讲解刷牙的正确方法
幼儿观看课件，构成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。
（三）、结束
幼儿实际操作，用清水练习刷牙，活动自然结束。
健康教育会议记录 篇2
地点：会议室
会议主持：
会议主题： 学习安全标志
会议记录：
参加人员： 全体人员
内容摘要：
安全标志是由安全色，几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息。使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素，防止事故的发生，起到保障安全的的作用。当然，安全标志本身不能消除任何危险，也不能取代预防事故的相应设施。
1、安全标志类型
安全标志分为禁止标志，警告标志，指令标志和提示标志四大类型。
2、安全标志的含义
禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。其基本形式为带斜杠的圆形框。圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色。衬底为白色。
警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。其基本形式是正三角形边框。三角形边框及图形为黑色，衬底为黄色。
指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志。其基本形式是圆形边框。图形符号为白色，衬底为蓝色。
提示标志的含义是向人们提供某种信息的图形标志。其基本型式是正方形边框。图形符号为白色，衬底为绿色。
3、使用安全标志的相关规定
安全标志在安全管理中的作用非常重要，作业场所或者有关设备，设施存在较大的危险因素，员工可能不清楚，或者常常忽视，如果不采取一定的措施加以提醒，这看似不大的问题，也可能造成严重的后果。因此，在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施，设备上，设置明显的安全警示标志，以提醒，警告员工，使他们能时刻清醒认识所处环境的危险，提高注意力，加强自身安全保护，对于避免事故发生将起到积极的作用。
记录者：xxx
时间：20xx年xx月xx日
健康教育会议记录 篇3
为深入落实“健康中国20xx战略”，进一步做好全县健康教育工作， 8月30日，县卫计局召开了全县健康教育工作会议。各乡镇健康教育所所长及业务主办、各医疗卫生单位分管领导等相关人员约70人参加了会议。
会议对20xx年下半年健康教育工作做了详细的部署和安排，要求各单位要抓好健康教育和健康促进工作，落实基本公共卫生服务均等化相关内容，积极开展健康教育巡讲活动，全面启动百姓生殖健康促进工程试点工作。会议还对全县健康教育“村级三件事”的组织管理、信息管理及考核进行了培训。
会议就今后健康教育工作提出了几点要求。一是提高认识，积极推动全县健康教育工作全面发展。以高度的责任感和使命感，认识健康教育对社会、对老百姓的重要性。二是加强队伍建设，切实提高业务水平，利用计生专干农村工作优势，充分发挥各类抓手，树立健康优先发展理念，普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业，将健康纳入所有政策。三是进一步做好示范点建设，以点带面，巩固健康创建工作成果，加强健康教育示范单位的创建工作，达到“健康教育进家庭”的目的。四是继续做好健康教育巡讲活动，营造全社会热爱健康、关注健康的社会氛围；乡级要建立专业队伍，进学校、进村组进行巡讲，把健康知识送到最基层，真正让老百姓受益。五是积极探索全方位、多领域、高效率的健康教育方法，不断寻找适合镇原县发展的健康教育工作思路，推动健康教育工作的纵深发展。
健康教育会议记录 篇4
随着生活水平的不断提高，我国已逐渐步入老龄化社会，为了让中老年朋友养成良好的生活习惯，提高中老年朋友的晚年生活质量。近日，在石家庄市第一医院棉二分院健康宣教室举办了“高血压与冠心病的关系”的讲座，由老年病一科姜芳医生主讲。
在本次健康教育讲座中，姜医生主要讲解了冠心病合并高血压的患者如何正确管理血压，从饮食、运动、用药、精神心理等方面的健康知识。本次活动为参加者建立健康档案，以便进行定期回访。此次讲座活动通俗易懂、生动形象，现场居民认真听讲记录，姜医生与居民进行了交流互动，并提出健康知识问答，居民们踊跃发言，居民们就自身慢性病防治提出健康咨询，姜医生都一一解答。通过讲座，提高了居民的保健意识，达到健康教育预期目标。
讲座后，医院党委书记张新元与居民进行座谈。张新元书记重点介绍了:石家庄市第一医院棉二分院为24小时无假日医院，为更好地为社区居民健康保驾护航，我院特邀请石家庄市第一医院老年病科、神经内科、内分泌科、消化内科、中医科专家长期坐诊并且后期有儿科入驻，告知出诊时间及专业诊治范围，我们还会定期开展义诊活动，实实在在服务于百姓。我们会让居民享受到最精湛的医疗技术、最优质的护理服务、最先进的检查设备、最少的医疗费用，履行我们的承诺我们靠的是石家庄市第一医院的优秀团队和一级医院收费标准。张新元书记向大家公布了自己的手机号，希望广大居民提出宝贵意见。
宽敞的宣教室坐无缺席、人员爆满、连门外都站满居民，大家情绪高涨，现场气氛热烈，大家时时发出热烈的掌声。居民纷纷表示谢谢院领导、医务人员给我们提供优质的、便捷的医疗服务，实实在在地为我们老年人有一个幸福健康的晚年生活而着想。会后，就有多位居民给张新元书记打来电话，激动地说：“谢谢，院领导为我们想地那么周到，我们足不出户就能享受到石家庄市第一医院大牌专家的诊治。希望以后多组织健康教育知识讲座，指导我们如何保健，更好地提高我们的晚年生活质量。”
健康教育会议记录 篇5
时间：20xx年10月20日
地点：三楼会议室
参加人员：公司全体管理人员
主持人：
主要内容：
胡雪辉：
1、为进一步搞好厂区的卫生和健康意识，增强厂区员工的身体素质，现将厂区的健康教育工作认真总结。
2、加强组织机构建设力度，充实调整员工健康教育组织。
杨小兵：
1、结合实际，认真拟定20xx年的健康教育工作计划，完善各种制度。
2、大力加强健康教育工作的宣传力度，组织健康教育专（兼）职人员在厂区发放健康教育资料。
健康教育会议记录 篇6
会议内容：
首先，主持人开展班会，向同学们介绍，了解当代大学生的心理健康现状
1. 对大学环境的不适应
2. 无法承担巨大的求职和就业压力
3. 恋爱与性心理发生问题
4. 自我定位出现迷惑
这些都是当代大学生所有的心理问题，让他们了解到这些后，好要知道良好的心理素质大好处，与当自己遇到这种情况时的处理方式。心理健康可以使大学生克服依赖心理，增强独立性；有利于培养大学生健康的个性心理
处理途径：
1. 培养良好的人格品质
2. 建立科学的生活方式
3. 加强自我心理调节
4. 鼓励他们积极参加业余活动，发展社会交往
5. 加大心理咨询的力度
当然，心理咨询的方式很多，如通过以生活指导为中心的咨询，可以帮助学生正确处理学习、交往、择业等问题，改善他们的适应能力；通过以心理卫生为中心的咨询，可以指导学生改善情绪和性格，使他们面对挫折时保持心理平衡；通过对心理障碍的诊断及治疗，可以指导大学生正确处理学业、成才、交友、择业、恋爱、求职等方面的问题。
2．开展组织活动
A.智勇大冲关
目的：增加男女之间的默契
规则，流程：
1. 统计班里的男女生人数，本班有男生10人，女生16人（女生多了6人）
2. 男女自由组队（如果男女之间不好意思的话，那么就男生，女生背靠背，向后走，第一个碰到自己的男生或女生将适合自己一组）
3. 组合好自己的队伍后，将会除了主持人外多出5人。
4. 规定一个区域，这个区域，必须有一定的范围，不能太小（保证游戏的安全性）
5. 分2组，一组队员在进行游戏时。另一组可以在一个给定的区域内当做障碍物，进行阻挡
6. 男生背起女生，并且男生被女生用手捂住眼睛，不得偷看，看哪一组在最好的时间内到达对面（从区域一头到另一头）
注：在游戏期间，另一组的成员可以在区域内摆出任何姿势，但是静止不动，来阻止对方队员到达对面，并且另外5名同学也可以进行阻挡，靠队员的号召，如果愿意，完全可以全都参见到阻挡的队伍之中
B.心心相印
目的：增加同学之间的默契
规则:由一名同学进行动作上的演述，不得用语言上的表达，通过各种动作，将一个事物进行表达，一个接一个，由最后一名同学讲述出所猜的事物。猜对者获胜。
流程：
1. 统计班级里的人数，我班有26人，出去2名主持人（由于游戏的需求，必须增加一名主持人，进行协助），有24人，分4个小组，每个小组6人，队员必须男女均衡
2. 有2名主持人出题（题目不得外泄）。用笔在纸上写出所表述的事物，给每组的第一个成员看，有他们用肢体语言表达。
3. 每个组的第一个成员，有组员自己规定。当到最后一个成员时，说出所猜事物事物。
注意；在进行游戏的过程中，只能动用肢体语言，不得用唱歌，话语的方式说出里面的关键词，关键字，否则算犯规，直接退出该游戏。
C.21点
目的：考验大家的反应能力和配合能力
规则：由第一个人随意说出一个数字，由此数字开始循环往下，直到有人说中2时，此人就表演节目或接受惩罚。
流程：
1， 由第一个同学随意说出一个数字，顺序的往下说
2， 在游戏的过程中，说到21的人犯规
3， 直到有人犯规时，游戏结束
注意：在游戏的过程中，要看大家的默契了，如果想要只逗一个人，那么就要靠考验大家的心算能力和默契度了
D.五毛和一块
目的：培养大家的默契
流程：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
游戏惩罚：
1. 在此游戏过程中，输了的一方，可以给予几杯一次性杯子，里面的无色透明物不知是白醋还是水，让输了的一方，任选其一，全部喝下
2. 也可以由输方自己选择才艺表演，大家掌声剧烈才算过关
同学们积极踊跃的参加游戏，在游戏中不亦乐乎，很开心。经过游戏的开展，同学之间的交流得到了加强，同学们也愿赌服输，接受惩罚，也有同学主动和全班同学分享他的心理路程，给了我们许多关于心理健康方面的建议及保持良好心理的方法，大家收获甚多。
最后主持人总结了大家在游戏中的表现，也给同学们推荐了一些关于心理方面的书籍，班会圆满结束。
健康教育会议记录 篇7
全校师生举办了一场中学生心理健康专题讲座，目的是使全校师生充分认识到心理健康的重要性，掌握一些应对挫折和心理疾病的技巧、方法。
学校特邀请了华南师范大学的两位心理学专家王玲老师。王教授着重从挫折磨练成功、耐挫成就人生的角度，深入浅出地分析了人生挫折的必然性，用生动的事例告诉我们挫折是人生的一笔可贵财富，启示我们如何越过挫折的沼泽走向成功。讲解亲切温和，使在座的师生如坐春风，深受启迪。古教授则从心理健康的角度分析人容易产生的心理疾病，如愤怒、抑郁、孤独等等，教给我们一些疏导不良情绪的方法。古教授的讲座生动活泼，对现场听众的提问激发了学生的热情，在座师生被深深吸引。
健康教育会议记录 篇8
会议名称:20xx年3月份心理健康教研室教研会议
会议时间：20xx年3月9日下午4点
会议地点：学生活动中心三楼东侧心理健康教育中心会议室
会议主持：李xx
会议出席：各位任课老师
会议内容：
一、本学期的两次课外作业安排。
1、个人成长分析报告。要求：学生统一书写在心理中心印制好的稿纸上，没有领书写材料的老师请根据学生人数来教研室领取；
2、学生房树人测验和自画像测验。要求统一画在A4大小的白纸上，由老师统一发给学生，正反两面使用，一面是房树人，一面是自画像。
注意：第一项作业让学生课外完成，下节课自己交给任课老师，以免学生担心信息外泄；第二项作业随堂完成。
老师指导语：请在你面前的白纸上画上房子、树木和人，我们不是测试你的绘画技术，你根据自己的意愿画即可，记得写上自己的姓名和班级。
等所有同学都画好后，老师开始自画像指导语：画好后把纸反过来，这次要画自画像，同样我们不是绘画技能比赛，而是用图形表现出你对自我的认识。现在拿起你的笔，轻轻闭上眼睛，先想一想自己是怎样一个人，然后画出自己。可以有标题，也可以没有标题；可以用任何形式来画出自己，形象的，抽象的，动物的，植物的，什么都可以，总之要把自己心目中最能代表自己的东西画出来。
这两个作业任课老师收齐后要交到教研室。
二、教务处对课堂的要求。
1、教学内容与授课计划一致，上课要带上教案、授课计划、教材、点名册等相关材料。
2、调停课手续一定要有，不要私自调停课。
三、上学期的作业哪位老师没有交抓紧时间送到教研室。
四、老师们要有平时成绩的核算标准，给学生成绩要有理有据。
会议记录格式
—、概说
在会议过程中，由专门记录人员把会议的组织情况和具体内容如实地记录下来，就形成了会议记录。
会议记录有“记”与“录”之分。“记”又有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。
二、格式
会议记录的格式分为记录头、记录主体、审阅签名三个部分。
记录头的内容有：
1.会议名称;
2.会议时间;
3.会议地点;
4.会议主席(主持人)
5.会议出席、列席和缺席情况;
6.会议记录人员签名。
三、要求
会议记录的要求归纳起来主要有两个方面，一个是速度要求，一个是真实性要求。
(一)速度要求。
快速是对记录的基本要求。
(二)真实性要求。
纪实性是会议记录的重要特征，因此确保真实就成了对记录稿的必然要求。
真实性要求的具体含义是：
1.准确。不添加，不遗漏，依实而记。
2.清楚。首先是书写要清楚，其次，记录要有条理。
3.突出重点。
健康教育会议记录 篇9
时 间 ： xxxx年3月5日
地点： 豆芽湾社区远教室
记录人： 谢 敏
参会人员：史红、钟敏、李顺梅、黄治会
会议内容：上半年我社区在健康教育的宣传活动和健康教育知识方面取得了较可喜的效果，现结合上半年的健康教育工作情况，按照中山办健康教育的相关工作要求和具体的工作安排部署，提高认识，狠抓落实，结合病疫防治，下半年将在辖区大力开展健康教育工作，安排如下：
一、更加完善组织机构，制订好下半年工作计划，加大工作领导小组的工作力度，确保健康教育工作机构的健全和人员的落实。
二、多形式，多渠道的结合疫病防治大力开展健康教育宣传活动结合目前的手里的工作，有针对性，有重点地开展健教宣传活动，辖区居委会，利用板报和专栏的形式大力加强健康教育和疫病防治的宣传等。
健康教育会议记录 篇10
时间：20xx年xx月xx日
地点：三楼会议室
参加人员：公司xxxxxxx
主持人：xxxx
主要内容：
xxx：1、为进一步搞好厂区的卫生和健康意识，增强厂区员工的身体素质，现将厂区的健康教育工作认真总结。
2、加强组织机构建设力度，充实调整员工健康教育组织。
xxx：1、结合实际，认真拟定20xx年的健康教育工作计划，完善各种制度。
2、大力加强健康教育工作的`宣传力度，组织健康教育专(兼)职人员在厂区发放健康教育资料。
健康教育会议记录 篇11
1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎样了？（幼儿观察并描述）
2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。
(1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。
教师：医院里那么多小朋友一齐打点滴，因为他们得了传染病。你们明白什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？（幼儿讨论并回答）
（2）教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能透过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。
（1）教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。
（2）幼儿自由回答。
（3）教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还明白预防传染病的其他方法吗（幼儿讨论并回答）
4、活动总结：预防传染病的方法。
教师：多吃蔬菜水果，能够提高身体抵抗疾病的潜力；勤洗手能够消除病菌；保证充足的睡眠；能够增强免疫力；接种流感疫苗能够预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；状况严重时需要戴口罩。
5、活动延伸：记录预防传染病的方法。
（1）教师：此刻请小朋友把刚才我们讨论的资料，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。
（2）幼儿绘画，教师巡回指导。
（3）群众分享记录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，相同的选取画得较好的粘贴。
健康教育会议记录 篇12
时 间：20xx年 3月 24日
地 点：三楼会议室
参加人员：公司全体管理人员
主 持 人：胡雪辉
主要内容：
胡雪辉 ：
1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。
2、对健康教育工作进行分工，强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视，相互配合，确保全年健康教育工作顺利进行。
杨小兵：
1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。
2、当前健康教育工作安排，具体工作由谢红仁负责。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。
健康教育会议记录 篇13
经过几年时间的探索和发展，我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上，不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。
20xx年3月8日，在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会，参加会议的人员有郝xx、王xx、闫xx、格日勒xx、谢xx峰海以及各嘎查村社区主任，会议总结了三年来的工作成绩，对未来的工作方式提出思考的方向。
一、过去的一年来我们开展的心理健康教育工作。
主要有以下几个方面：
1、加强队伍建设，开展师资培训
2、开展学习宣传，营造良好氛围
3、深入实践探索，有序开展工作
4、正常开设心理健康教育课
5、进行心理测试，建立学生心理健康档案
二、我镇健康教育工作虽然取得阶段性的成绩。
但仍存在以下问题：
1、宣传效果不理想，群众的积极性不高。
2、干部队伍不稳定，专职教师数量少，队伍变化大，对全镇干部所作的专业培训不现实，培训针对性不强，操作性差。
3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案，整理、查询十分不方便，缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。
4、个案及团体辅导缺乏督导机制
5、健康教育课缺乏重视，质量不够高。
三、我们要改进健康教育模式，力求更好更快的发展。
主要从以下几个方面着手：
1、加大宣传力度，改革宣传方式。组织好骨干干部，扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通，做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动，如心理剧专场晚会，手语舞蹈，团队素质拓展，知识竞赛等。
2、稳定干部队伍，镇里应给予更大力的支持，解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划，将健康辅导教师培训制度化，重视健康教师的培养，多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证，大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充，两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。
3、规范健康教育档案，提高档案利用率
增强建立健康教育档案的设施建设，争取建立电子档案，建立网络互动平台。根据心理测量结果，做好对有问题群众的鉴别和筛选，尽快采取正确的干预措施。形成班级心理状况统计数据及全校学生心理状况报告，指导班级心理健康课程的开设以及全校心理健康教育的实施工作。
4、建立个别辅导及团体辅导的督导机制，定时开展健康教育辅导老师内部工作讨论交流会，定时邀请专家进行工作指导。
5、完善心理咨询室的建设。咨询室应该设有个体咨询室、心理测试室、放松室，此外还要设置专门的办公室供健康教育辅导老师日常办公及接待来访群众，预约登记等。并多补充一些健康教育方面的书籍，报刊和杂志等，方便有需要的群众借阅。
增设电脑及相关设备，便于健康教育档案的管理和使用，开展网络咨询等。安装电话，开通心理咨询热线。放松室应配备相应的影音设备。
健康教育会议记录 篇14
一、老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西
二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的引导幼儿在镜子里仔细看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，明白眼睛像一个小圆球。
三、提问：眼睛什么地方会动幼儿边摸边感知眼球会动。
眼睛里有什么是什么颜色的
眼睛长在哪里
四、让幼儿互相观察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。
五、引导幼儿讨论眼睛有什么用(幼儿互相讨论、交流)
六、出示画面并提问：
1、眼睛有什么用
2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛
让幼儿明白画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。
健康教育会议记录 篇15
中国有关部门近日为在20xx年以前在农村地区开展健康教育活动制定了一个新的规划，希望中国六成以上的农民能够了解基本卫生知识。
据介绍，中国于1994年开始在农村开展健康教育行动。联合国儿童基金会（ＵＮＩＣＥＦ）和世界卫生组织（ＷＨＯ）对中国的这一做法给予了积极评价，并认为其成功经验可在发展中国家推广。
但对中国6个省的农村健康教育现状的调查显示，中国农民对饮水卫生等基本卫生知识的知晓率仍然很低。在中国农村，特别是贫困地区，农民还存在着落后、愚昧和不健康的风俗习惯与生活方式，卫生意识不强，保健知识贫乏，因病致贫、因病返贫问题突出。
中国希望通过继续在农村开展健康教育活动，向广大农民普及基本卫生知识，倡导科学文明健康的生活方式，提高农民的健康水平和生活质量。
健康教育会议记录 篇16
会议时间：9月18日
会议地点：电教室
参加人员：各班老师、各班学生教育内容：
一、青少年儿童对衣服有什么特殊要求。
青少年儿童正是长身体的大好时期，此阶段对衣服的选择，应适应其生长发育的年龄特点。
（1）衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时，要想到孩子生长发育的生理特点，服装要宽松些，柔软些。
（2）衣服要透气、保暖。生长发育时期，身体不仅需要的热量增多，而且也要散发出大量的热量，此时的衣服需透气性能好；但冬天又在注意衣服的保暖性，以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。
（3）衣服要美观、大方。少年儿童正在成长发育，性格多表现活泼、开朗，穿着应美观、整齐、大方。
（4）要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服，一定要放在清水里浸泡、清洗，使残留在衣服上的化学物质清除掉。平时衣服要常洗常晒，以保持清洁整齐及衣料的良好性能。
二、青少年儿童怎样穿着打扮。
（1）合于青少年儿童的身份和年龄特征。青少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异，而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。因此，服装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色彩为宜，打扮则以朴实、大方为美。
（2）合于舒适、和谐的原则。穿着打扮不能只跟着“流行”转，而忽略了自己的体型、脚型、肤色等具体情况。
（3）合于自然、健美的原则。青少年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润，是一生中最充满朝气的黄金时期，具有得天独厚的自然美和健康美，一般元须多加打扮。
健康教育会议记录 篇17
时 间：20xx年 3月 24日
地 点：xxx会议室
参加人员：公司全体管理人员
主 持 人：xxx
主要内容：
xx ：1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。
2、对健康教育工作进行分工，强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视，相互配合，确保全年健康教育工作顺利进行。
杨小兵：1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。
2、当前健康教育工作安排，具体工作由谢红仁负责。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。
健康教育会议记录 篇18
一、指导思想
以党的十八大精神和《中小学健康教育指导纲要》为指导，以增强学生卫生意识、倡导健康生活方式、提高学生健康素养为重点，以增进学生身心健康，呵护学生成长为宗旨，把开设学校健康教育课活动作为全面推进素质教育和创卫工作的重要组成部分，统筹和部署学校健康教育工作。
二、活动要求
开设、上好健康教育课程，建立健全学校健康教育网络体系，强化学校健康教育工作长效机制，以城乡环境综合治理工作为载体，开展多种形式的健康教育活动，培养学生的健康意识与公共卫生意识，让学生掌握必要的健康知识和技能，自觉地形成有益于健康的生活方式，促进学生身心和谐健康发展。
三、活动原则
1、知识、情感、意志与行动相结合原则
学校健康教育既要对学生进行健康知识的传授，强化学生增进健康的情感与意志，又要引导学生在生活实践中将知、情、意、行融为一体，从而内化为健康的生活习惯与生活方式，拥有健康人生。
2、发展、预防与干预相结合原则
学校健康教育面向全体学生，以发展性和预防性教育为主，同时必须对已经存在的危害青少年身心健康的问题进行科学有效地干预。
3、自助、互助与援助相结合原则
自助注重引导学生进行自救、自我保健与自我教育；互助重在开展学生之间、师生之间、亲子之间等各种帮助；援助强调同伴、教师、家长和社会机构等的积极引导与主动帮助，包括引导学生增强求援意识、自我应对及自救技能。通过自助、互助和援助有机结合，有效推进学校健康教育工作的开展。
4、学校、家庭与社会相结合原则
学校健康教育既要发挥学校教育的积极引导作用，又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源。在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实健康教育的同时，还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径，进一步丰富学校健康教育资源，引导家庭和社会培养学生健康的生活方式和行为习惯，形成学校健康教育的合力，为学生健康成长营造良好环境。
四、活动内容
学校健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
（一）课程教学
1、在学校健康教育工作领导小组的指导下，按照统一部署、统一安排、统一要求的基本原则，各部门、各学科紧密配合，互相协作，努力提高学校健康教育的成效。
2、建立和完善学校健康教育课程体系。按照教育部的部署和课程设置的基本要求，开设健康教育课，做到“有课程、有课表、有教师、有教案、有特色”
3、学校健康教育实施与多学科渗透。健康教育与《品德与社会》、《科学》、《体育与健康》等学科的教学内容有机结合。除基础型课程外，利用综合实践活动、主题日宣传活动、专题教育等多种形式，组织实施相关课程和实践活动，向学生传授健康知识和技能。
（二）教学资源与形式
1、加强教学资源建设，积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源，增强教育效果。
3、学校通过以下形式开展健康教育：一要在课内健康教育的基础上，充分开展课外健康教育，利用班会、团队会、专题讲座、板报、画廊、知识竞赛、电化教育等多种形式开展学生健康教育；二要采取儿歌、游戏、训练、辅导、授课等形式进行学生健康教育。
健康教育会议记录 篇19
时 间 ： xxxx年3月5日
地点： 豆芽湾社区远教室
记录人： 谢 敏
参会人员：史红、钟敏、李顺梅、黄治会
会议内容：上半年我社区在健康教育的宣传活动和健康教育知识方面取得了较可喜的效果，现结合上半年的健康教育工作情况，按照中山办健康教育的相关工作要求和具体的工作安排部署，提高认识，狠抓落实，结合病疫防治，下半年将在辖区大力开展健康教育工作，安排如下：
一、更加完善组织机构，制订好下半年工作计划，加大工作领导小组的工作力度，确保健康教育工作机构的健全和人员的落实。
二、多形式，多渠道的结合疫病防治大力开展健康教育宣传活动结合目前的手里的工作，有针对性，有重点地开展健教宣传活动，辖区居委会，利用板报和专栏的形式大力加强健康教育和疫病防治的宣传等。
健康教育会议记录 篇20
时 间：20xx年 10月 20日
地 点：三楼会议室
参加人员：公司xxxxxxx
主 持 人：xxxx
主要内容：
xxxx ：1、为进一步搞好厂区的卫生和健康意识，增强厂区员工的身体素质，现将厂区的健康教育工作认真总结。
2、 加强组织机构建设力度，充实调整员工健康教育组织。
杨小兵 ：1、结合实际，认真拟定20xx年的健康教育工作计划，完善各种制度。
2、大力加强健康教育工作的宣传力度，组织健康教育专(兼)职人员在厂区发放健康教育资料。
健康教育会议记录 篇21
8月24日，青光镇卫计办为进一步推进基层专干队伍建设，提升专干能力素质，按照区委要求，举办青光镇村级计生干部健康教育知识培训活动。
此次活动，青光镇卫计办邀请青光镇卫生服务中心医生为各村计生专干讲解健康教育相关知识，主要内容包括“减盐、减油、减糖、健康体重”，“吸烟和二手烟、三手烟的危害”及急救相关知识，各村计生专干认真学习培训内容，充分了解到饮食多盐、多油、多糖、体重超标的危害性，吸烟的危害性。学习到了正确健康的饮食生活方式及急救知识，保证了培训能够落到实处，切实有效。
培训会后，计生干部就学习培训内容做简要交流，镇卫计办干部将下半年工作要求及日常工作中存在问题向村计生干部进行传达，保证了各村计生专干能将学习到的健康教育内容用到实处。
健康教育会议记录 篇22
时间：20xx年x月x日
地点：xxx会议室
参加人员：公司全体管理人员
主持人：xxx
主要内容：
xxx：1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。
2、对健康教育工作进行分工，强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视，相互配合，确保全年健康教育工作顺利进行。
xxx：1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。
2、当前健康教育工作安排，具体工作由谢红仁负责。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。
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