游园活动策划书15篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的游园活动策划书,欢迎大家分享。
游园活动策划书1
一、目的:
庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。
二、 时间:
XX年XX月XX日晚
三、 形式:
集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。
四 .活动场地:
XX
五、活动项目:
1. 中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张
2. 乾坤小挪移: 一分钟内, 将十个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。一分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.十个可得三张。
道具: 乒乓球20个.筷子3双, 四张课桌,计时器1个
3. 超级保龄球
十瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具: 十瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5. 两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支
6. 吹焟烛:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球十个,球拍一对,球桌一张
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支
9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个
六、活动总规则:
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维
护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则
游园活动策划书2
一、活动目的:
在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
二、活动主题:
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年
三、活动时间:20xx年12月31日。
四、具体活动安排:
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。
2、活动日程安排:
28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。
29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。
30号:
(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。
(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。
(3)学生游乐活动。
(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。
五、活动地点:操场
六、活动组织:
总策划:
执行策划:邯路学校全体教师。
物质采购组(活动材料、奖品):
游园票、领奖票制作:
游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和保安人员。
兑奖服务区:
摄影:
安全:全体保安人员
游园活动策划书3
一、活动背景:
阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,需要学校老师领导的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大同大学化工学院这个大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,化工学院学生会处策划了这次游园活动。
二、活动主题:
“梦想飞扬的地方”
三、活动对象:
化工学院全体学生
四、主办单位:
大同大学化工学院学生会
五、赞助单位:
xx
六、活动目的:
为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,增加对校史校况的了解,增强同大学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。
时间:
地点:大同大学南北校区及周边地区
七、开幕式:
(1)地点:
(2)时间:月日
(3)对象:化工学院全体学生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
1、主持致欢迎词
2、赞助商代表讲话
3、学生会代表讲话
4、主持人宣布活动正式开始
5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以奥宇超市为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以奥宇超市为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以奥宇超市为终点站)
八、活动开展:
以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入,定点就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动化工学院学生为主,与负责老师联系相互商量,寻求适当的时间让同学们接受讲解。
九、资料收集:
发动全体队员收集校史校况相关的资料,把学生会成员分为组,每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。
十、人员分配:
收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。
讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。
讲解人员经过培训,带队人员参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。
十一、具体路线:
体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市
十二、活动特色:
主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。
十三、活动宣传:
1、设计一个宣传板摆放在活动现场。
2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。
3、在同大学生处广播站广播,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大活动的影响力。
十四、具体工作:
1、详细路线的安排
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置会场
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、学生的安排
14、后勤安排,会前会后的清场工作
15、活动总结
十五、资金预算:
(1)张手抄海报,每张元,共元;
(2)一千张精美书签每张元作为活动的纪念品,共元
(3)合计一共元。
十六、经费来源:
赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果:让同学们熟悉一下周边及校园的环境,让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活,提高对校情校况的了解,培养同学们的归属感,提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
游园活动策划书4
一、活动背景:
阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,需要学校老师领导的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大同大学化工学院这个大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,化工学院学生会处策划了这次游园活动。
二、活动主题:“梦想飞扬的地方”
三、活动对象:化工学院全体学生
四、主办单位:大同大学化工学院学生会
五、赞助单位:xx
六、活动目的:
为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,增加对校史校况的了解,增强同大学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。
时间:xx月xx日到xx月xx日
地点:大同大学南北校区及周边地区
七、开幕式:
(1)地点:
(2)时间:xx月xx日
(3)对象:化工学院全体学生
(4)主持:(待定)
(5)流程:
l、主持致欢迎词
2、赞助商代表讲话
3、学生会代表讲话
4、主持人宣布活动正式开始
5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以奥宇超市为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以奥宇超市为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以奥宇超市为终点站)
八、活动开展:以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入,定点就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动化工学院学生为主,与负责老师联系相互商量,寻求适当的时间让同学们接受讲解。
九、资料收集:发动全体队员收集校史校况相关的资料,把学生会成员分为组,每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的'大事奇事怪事。
十、人员分配:收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。
讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。
讲解人员经过培训,带队人员参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。
十一、具体路线:体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市
十二、活动特色:主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。
十三、活动宣传:
1、设计一个宣传板摆放在活动现场。
2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。
3、在同大学生处广播站广播,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大活动的影响力。
十四、具体工作:
1、详细路线的安排
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,布置会场
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、学生的安排
14、后勤安排,会前会后的清场工作
15、活动总结
十五、资金预算:
(1)xx张手抄海报,每张xx元,共xx元;
(2)一千张精美书签每张xx元作为活动的纪念品,共xx元
(3)合计一共 元。
十六、经费来源:赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果:让同学们熟悉一下周边及校园的环境,让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活,提高对校情校况的了解,培养同学们的归属感,提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等,为将来做好前期的准备工作,找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
大同大学化工学院学生会
20xx年xx年xx日
游园活动策划书5
一、活动主题:
十八大顺利闭幕,为了宣十八大提出的归属感,我们班决定举办以归属感为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种大学我们家园的气氛,响应商大所提出的子女战略的口号。
二、活动单位:物流xx甲班
三、准备工作:海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用
四、活动地点:清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园
五、活动用具:多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间:20xx年3月21日~20xx年3月23日
七、活动负责人:
金增强 联系号码:
谢奕奕 联系号码:
陈祎村 联系号码:
八、活动内容 :
(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。
(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)
(三)主体工作:
1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍合家福,并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友20xx年度大学活动策划书策划书。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐
(四)后期工作:
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传十八大提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造大学我们家园的气氛,响应商大所提出的子女战略的口号。
2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的子女战略的口号。
十、活动流程:
(一)前期工作:
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
(二)活动阶段:
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片
(三)1、活动结束,清理现场
2、与老师门共进晚餐
3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
十一、经费预算:
游园活动策划书6
一、活动背景及目的:
为迎接闽江学院第九届公寓文化节,我系特此举办闽江学院电子系第七届公寓文化节游园活动。旨在增强自信,提高自身的综合素质;增进团结与交流,弘扬集体主义精神。
二、活动组织
组织单位:电子系自律会
策划承办单位:电子系12级电子信息工程(1)班
活动时间:20xx年3月28日下午2:30
活动地点:旧田径场
三、活动对象:闽江学院电子系全体学生
四、活动项目、规则及评分标准
1、运动大冲关
活动规则:该活动由4个部分组成,依次完成网球, 乒乓球,排球,足球4个游戏。最后会统计每个队完成所有游戏的所用时间,以时间少者积分高。下面是4个游戏的规则:
(1)网球:每个队选出两名队员,分别在指定的两条线外相对而站。一人拿网球,另一人拿垃圾桶,两人合作。拿球者向桶抛球,抛中五个为止。其中持桶者可以移动,球如果没抛进则必须由自己捡回在抛。接着,两人角色互换,在抛进五个后游戏结束。
(2)乒乓球:在第一关通过后,此游戏才开始,每组四人,每个参赛者手中有一副筷子,比赛开始时第一个参赛者用筷子夹住一个乒乓球传给下一个参赛者,知道传到最后一个参赛者,总共每组得运四个乒乓球,如果中途乒乓球给掉了,得从第一个参赛者重新开始,以此类推,最先完成的队获胜。
(3)排球:完成第一组的两个人必须将排球抛过指定的空洞,要求两人必须都抛近指定的空洞后才能进入下一个环节。其中队员必须自己负责捡球。
(4)足球:由两名队员完成,两人分别轮流将足球踢进指定的箱子中,要求两人把球都踢进指定的箱子后才算完成任务。
(5)篮球:每组四个人轮流投篮,直至四个人都投进为止则游戏结束。(男生站在罚球线处投篮,女生站在三秒区内投篮。)
比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。
2、大象球:每组3人参加。所有人双腿分开,和身边的人脚抵着脚,围成一个圆圈。保持这种姿势,并用手击球,使得球沿着围成的圆圈传递。当球在某人的那里落下,那么这个人出局。其余人继续,直到剩下一个人。这个人就是胜者。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。
3、农夫和乌鸦:每组4人参加。所有小组在起跑线后面等候。在大约6米开外的地方,画上一条线。每个小组当中,第一个人为农夫,第二个为乌鸦,第三个为农夫,第四个为乌鸦,以此类推。在宣布开始之后,小组的第一个人带上种子(沙包),等距离放在起点和终点之间。然后跑回起点拍下第二个人的手。第二个人(乌鸦)必须单脚跳过所有沙包,跳过终点之后,换另一只脚,跳回起点,同时捡起路上的种子。再把种子交给第三个人(农夫),重复之前的游戏。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。
4、瞎子和哑巴:每组2人参加,其中一人装作瞎子,一人装作哑巴。用绳子把两个人的异脚绑起来,瞎子带上眼罩,哑巴不能说话,但需要用身体带动瞎子移动。工作人员要设置不同的障碍!比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。
五、活动注意事项:
1、前期宣传及报名:报名表下发各班班长通知,参赛队伍为自由组队,四人一组;也可活动当天现场报名。
2、活动流程:参赛队伍在活动前至服务台领取“积分卡”一张,并填写好队员姓名及联系方式然后进场参与活动。比赛前将积分卡交给工作人员,比赛结束后工作人员将得分填写后交还参赛队,每支队伍每个项目最多能参加一次。每个游戏项目分值一到十分,没参与的游戏项目记零分。待所有比赛结束后将积分卡交至服务台,最后以累计的分数高的队伍取胜。
3、奖项设置:一等奖 1组、二等奖 2组、三等奖3组(奖品预算500元)
电子系12级电信1班
XX年3月13日
游园活动策划书7
一、活动背景
四川理工学院座落在享誉国内外的恐龙之乡、千年盐都、南国灯城——四川省自贡市。学校以“厚德达理励志勤工”为校训,传承“勤奋求实,艰苦奋斗,无私奉献,校兴我荣”的黄岭精神,培育具有创新精神和实践能力的高素质人才。为了丰富同学们的课余生活,工程管理10级和给水排水10级都组建了班上的学习小组。作为丰富同学们课余生活的一个特色平台,经过实践的验证,各个班的学习小组在丰富同学们课余生活方面起到了积极作用。在辅导员老师的建议下,为了展现各个班学习小组的特色,丰富同学们的课余生活,让各个班的学习小组成员更加紧密的团结在一起,同时增进各个班学习小组的影响力,促进同学间的交流,让各个班的学习小组明天更加美好。
二、活动目的
1、通过本次游园活动对各个班的学习小组进行认识,增强各个班学习小组的影响力、促进同学间的相互交流。
2、
3、通过本次游园活动给学习小组提供一个展现的舞台。通过本次游园活动为学习小组的后续发展储备优秀人才,促进学习小组更好的发展。
4、
5、通过本次游园活动向全校同学展示我们学习小组发展取得的辉煌成果。通过本次游园活动,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展现自我的舞台。
三、活动主题
喜迎十八大,建工特色游园活动
四、活动形式
综合性团体竞赛活动(以小组参赛有奖活动为主)
活动地点汇北篮球场
1、敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
七、评分细则,每次参赛5支小组队,按规定时间中前进距离最远的排名,前1、2、3名分别获得10,8,5张奖劵,4、5名获得参与奖3张奖劵。
2、信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:20分钟
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
七、评分细则,在游戏时间段内,每倒下一名组员获得2张奖劵。
3、盲人方阵
一.项目类型:团队协作型
二.道具要求:长绳一根
三.场地要求:空旷的大场地
四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在二十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五.活动目的:
这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
六、评分细则:
由3个队伍参赛,在20分钟内,按照将一根绳子拉成的正方形大小评出1、2、3名,然后分别奖15,10,5张奖劵
4、坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.道具要求:无需其他道具
三.场地要求:空旷的场地一块
四.项目时间:20分钟
五.详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
七.活动目的:
这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
游园活动策划书8
20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。
一、活动主题:
相聚一起,有你有我有大家
二、活动时间:20xx年12月31日下午
三、签到负责人:金彩琴、陈正宝
三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)
四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
六、领奖处:校仓库
七、活动内容
1、教师游园活动:
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡
组别 地点 内 容 组长签名
新建 四(1)班 套 圈
石柱 四(2)班 筷子入瓶
高闸 四(3)班 摸一摸
艺术 四(4)班 过独木桥
一年级 四(5)班 吹乒乓
二年级 四(6)班 青蛙跳水
三年级 六(1)班 巧搬气球
四年级 六(2)班 一笑就掉
五年级 六(3)班 能文能武
六年级 六(4)班 一鼓作气
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐
八、活动准备要求
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
三甲街道小学工会委员会
20xx-12-27
游园活动策划书9
活动背景:九月的风带来了我们10届可爱的师弟们,他们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,他们需要我们的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。
活动主题:梦想飞扬的地方
对象:10届新生
主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队
赞助单位:(赞助方案另附)
活动目的:为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境,融入新的生活和学习中去,增加他们对校史校况的了解,增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子,让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来,做一名光荣的青年志愿者。
时间:9月3日到9曰30日
地点:湛师校园·寸金公园
开幕式:
地点:新区1号篮球场
时间:9月3日
对象:服务队全体队员,包括现在校的历届队长,享受服务的第一批新生,以及赞助商代表。
主持:(待定)
流程:
l 主持致欢迎词
2 赞助商代表讲话
3 服务队代表讲话
4 主持人宣布活动正式开始
5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以教三为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以教三为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以信勇超市为终点站)
活动开展:以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入,定点,就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动以服务本学院新生为主,与助理班主任联系相互商量,寻求适当的时间让新生接受讲解。
资料收集:发动全体队员收集校史校况相关的资料,把我们的18位队员分为六组,每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内,主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。
人员分配:收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。
讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。
队员回校时间要在新生回校时间之前,参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。
具体路线:1体育馆 2椰林教三 3综合楼(穿过) 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭·情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫鄑楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场(休息派发纪念品) 14心里咨询中心 15 信和超市(稍作休息购物) 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑
22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市(终点站)
活动特色:主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。
宣传:
1. 设计一个宣传板摆放在活动现常
2. 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。
3. 在碧海银沙,湛师主页,湛师bbs和湛师广播站追综报道,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大我们活动的影响力。
4. 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。
具体工作:
1、详细策划书完善
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,搭帐篷
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排,会前会后的清场工作
15、活动总结
资金预算:三张手抄海报,每张1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
开幕式音响:40元
帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,
一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元
合计一共324元。(申请书另附)
经费来源:赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果:在他们最需要关心的时候我们出现了,我们能为他们做的事情不多,就是带他们熟悉一下周边及校园的环境,让他们早日融入新的生活,提高对校情校况的了解,培养他们的归属感,提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
爱我湛江历史知识服务队
xx年8月22日
活动经费申请书
---“爱我湛江”历史知识服务队
尊敬的领导:
针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况,为了让新生更快地认识和了解学校,使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内,和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。
同时,也是为了丰富同学们的课余生活,提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子,为我们的招新工作作铺垫,一届一届地传递我们为人民服务的精神。
因此,为了使这项活动得到顺利开展,以达到我们预期的目的,我们需要学院的大力支持,经过周详的考虑,我们需要申请活动经费一共为324元。
恳请老师批准。
此致
敬礼!
申请人:李业达 xx年8月22日
附经费使用:三张手抄海报,每张1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
开幕式音响:40元
帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,
一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元
合计一共324元。
协议书
甲方:
乙方:“爱我湛江”历史知识服务队
甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:
1. 乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。
2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。
3. 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。
4. 如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。
5. 合同签字盖章后生效。
6. 本合同一式两份,甲乙双方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)
游园活动策划书10
为了加强我院大学生心理素质教育,为广大学生更好的认识自我,发展自我提供良好的平台,营造良好的关爱心理健康氛围,特举办“大型心理游园”。
一、活动时间:20xx年12月29日9:30~12:30
二、活动地点:元培一号楼
三、活动主题:沟通理解关爱心理和谐健康
四、活动对象:元培学院xx届学生
五、活动主办:元培学院大学生心理素质教育中心
活动协办:元培学院心理发展部,系心理发展部,心理素质协会
六、活动内容:
等候区:心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区(沙画、七巧板、魔方)
活动区:
游戏安排:
(1)杯水运输<对抗形式>
活动目的:考验团队合作能力
活动流程:10人为一组,以一定的间距横向排列,每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水,用嘴叼着杯子,将水倒入下一个成员杯子,依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限,负责人计算哪组水盆B中水最多,则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。
活动器材:一次性杯脸盆
(2)瞎子背瘸子<对抗形式>
让学员体会信任与被信任的感觉。
每队在3分钟内分成每两人一组(最好是男女搭档)的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瞎子为瘸子指路,绕过障碍物(椅子),跨过河流,踩破气球,拾起鲜花给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。
活动道具:眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花
(3)穿越绳墙<计时形式>
活动目的:考验团队协作能力于个人身体灵敏度
活动流程:每队以10人为一组,由组内人员相互帮助,依次把每个人运送穿过事先在两棵树之间用绳子做出绳墙,看哪队所用时间最少。注意,不能绕过,也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网,一旦触网就要重来。不能总是从同一个网洞穿过。获胜队获得奖品
活动道具:绳安全垫子计时器
(4)过河搭桥<对抗形式>
活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
活动流程:每队派9人上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发,获胜者获得奖品
活动道具:小地毯(报纸或者毛巾布等),障碍物
(5)迷你腰<计数形式>
活动目的:考验身体协调能力
活动时间:10分钟
游戏流程:每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则不通过,每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的人最多则该队获胜,获得奖品。
活动道具:(细)绳两根,卷尺一个
(6)找零钱<淘汰制>
活动目的:反应能力以及算数能力
活动流程:以5人为一组,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元当主持人喊出一个数时(2元,3、5元),一旦喊出价时,游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据,未组成的淘汰,直到最后一组,获得奖品。
(7)小球逃生<计时形式>
活动目的:加强团队协作能力,在团队中另率团队合作的意义。
活动规则:每组4人,有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球,让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来,最快到达的组为胜利,获得奖品。
活动道具:纸乒乓球
(8)抛绣球<计数形式>
活动目的:考验配合能力
游戏时间:20分钟
游戏规则:每队10人,选出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住来自投手的球,投球者每人有两个球可投。最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品,获胜队的接球者更有神秘礼物。
活动道具:2个小筐(小筐包装的漂亮一点),气球
七、活动安排
1、人员安排
总负责人:余诚
入口区负责人:钱蕾688579
等候区负责人:玲娟678242
抽奖区负责人:陈芳芳619965、姚旭瑾619556
相机拍摄人员:余诚
导游:小强619865、蒋慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178
各活动负责人
穿越绳墙:王煜、任安国693657、王梦婷685304
瞎子背瘸子:孙佳斌619432、刘彬彬697989
杯水运输:吕未夕617976、许佳瑶689004
搭桥过河:王文婷687504、林邦明696993
迷你腰:姜梦婷675214、周颖695208
找零钱:高雅690466、陈巧663208
小球逃生:钱玲玲633057、于如佩686392
抛绣球:林鹏670814、范松青692253
场地布置:全体工作人员
2、活动经费预算
3、奖励制度安排
奖品:抱熊、保温杯、手套、暖手宝、等等
游园活动策划书11
孩子们,转眼,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,个性鲜明,本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步,临近期末,借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧!相信你们会在活动中发现最精彩的自己!以下是本次活动的资料及评价方案,期望同学们认真准备,争取取得好的成绩。
一、字词、书写
以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写资料书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩(ABC三个等级)+本次书写评价等级。
1、听写资料
语文课本中要求务必会写的一类生字、词语共100个。
2、书写资料:
本学期小语文课本上学习的四首古诗。
二、朗诵
1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。(三颗星)
《日有所诵》
1、《林中月夜》――8页
2、《蜗牛》――23页
3、《池塘》――28页
4、《捞月网》――33页
5、《孩子夜里的幻想》――38页
6、《我学写字》――48页
7、《你别问这是为什么》――76页
8、《西藏高原》自己喜欢的段落――小课本34页
9、《瀑布》――小课本25页
10、《写给云》――小课本38页
2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,根据背诵及理解表现状况定等级。
A级(五颗星)
1、《长歌行》
2、《水调歌头》
3、《念奴娇赤壁怀古》
4、《卜算子咏梅》两首
6、《竹里馆》
7、《送元二使安西》
8、《乐游原》
9、《浪淘沙》----大课本
10、《秋浦歌》----大课本
B级(三颗星)
1、《山行》
2、《九月九日忆山东兄弟》
3、《枫桥夜泊》
4、《竹石》
5、《元日》
6、《长歌行》
7、《水调歌头》
8、《望月怀远》
9、《乐游原》
10《绝句》
三、口语表达
1、我的新――
2、家乡的美景、特产……
3、好玩的游戏
4、从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一齐,编一个搞笑的童话故事。
5、我的自画像(介绍我自己)
6、难忘的节日
7、印象最深的人或难忘的人
8、我的好伙伴
9、我最喜欢读的一本书
游园活动策划书12
一、活动主题:
缘分的天空 有你有我有大家
二、活动时间
20xx年12月31日 下午第一节课后
三、活动地点
校餐厅
四、餐厅布置
由六年级学生负责
五、活动内容
1、教師表演节目
2、教師游园活动
3、抽奖
4、播放节日祝福
5、晚上会餐
六、活动准备
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。
2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程
1、主持人讲话
2、領導讲话
3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)
5、全体教師上台抽奖
6、结束时,播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求
1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排
策 划:采购员:
活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生
主持人:
摄像師:
电脑制作:
十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。
游园活动策划书13
一、活动背景及宗旨
送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。
二、活动目的
通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。
三、活动主题:
喜迎元旦,追忆童年
四、活动概况
1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30
2、活动地点:东校区篮球场
3、活动对象:山东xx大学东校区全体同学
五、活动流程
前期策划准备:
1、新闻中心负责宣传海报
2、征集同学们感兴趣的小节目
3、申请借用话筒音箱等设备
4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)
5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)
6、确定奖品的发放制度
六、活动过程:
1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。
2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。
3、介绍第一环节的小活动:
(1)nba幻想
(2)k歌之王
(3)大气吹成
4、由双截棍协会的友情出演
5、介绍第二环节的游戏规则
(1)投壶
(2)乾坤小挪移
(3)吃运气
6、介绍第三环节的节目规则
(1)疯狂嗑瓜子
(2)魔幻的方块
(3)快乐传递
七、经费预算
活动经费预算
场地布置(灯光租赁) 150元
奖品 60元
其他 100元
总计 310元
八、活动负责人
孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联
附录一
(1)nba幻想
规则:自选题目,难度不同积分不同,每人限答4题,根据积分分发奖励。
(2)k歌之王
由主持人负责领唱儿歌,领唱过程中会出现歌词空白,观众可自愿上前填空,答对者有奖券。
(3)大气吹成
分成三组进行,一分钟之内吹破气球多的人为胜
(4)投壶
每人持十只筷子,在两米之外投,投多着为胜两分钟之内必须投完。
(5)乾坤小挪移
两个纸杯距离一米,转移玻璃珠,一分钟多着为胜。
(6)吃运气
大家来品尝水饺,饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么,只有想不到没有吃不到,欢迎品尝。
(7)疯狂嗑瓜子
一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。
(8)魔幻的方块
现有各种魔方,在规定时间内复原即可获得奖券。
(9)快乐传递
在桌子上摆上九个盛满水的婉,有参加活动的同学,将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,以时间计时为准。
附录二
1、 活动前的横幅宣传(如……预祝山东xx大学游园会取得成功)
2、 抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)
3、 赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。
附录三
活动奖励制度:比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖,奖品分为七个档次。
附录四
举办方与赞助商合同书
a方(举办方):山东xx大学资环学院
b方(赞助商):
为了有效开展xx年山东xx大学游园活动,a、b双方本着互利互惠共同发展的原则,经友好协商一致根据《中华人民共和国合同法》现就xx年山东xx大学游园会的赞助事宜达成如下协议:
(一) 赞助项目说明
1、xx年山东xx大学游园活动的冠名赞助
2、赞助形式:活动期间经费支出或者相关物品的提供
3、活动时间:xx年12月30日晚6:00到7:30
(二)赞助费用及回报计划
1、赞助费用为人民币:
2、赞助补偿计划:
宣传:赞助商的海报和横幅由举办方负责在校内和公寓宣传栏内张贴。
(三)项目合作进度
a方:<1>a方作为活动主办单位,整个活动由a方自行策划、筹备及组织开展,并保证整个活动顺利完成。
<3>a方应保证活动顺利进行,并在活动过程中与b方保持沟通。
<2>b方负责为本次活动提供相关物品或资金。
(四)附则
1、协议的合作时间为xx年 月 日到xx年 月 日,协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商,并根据需要续签合同。
2、未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议仍具法律效力。
3、在执行过程中,如果双方有不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论均可协商解决。
4、保密条款:双方应保守协议条款的保密。
游园活动策划书14
活动主题11月14日
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
活动地点15幢寝室对面
主办单位:教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象全体学生(主要是晨曦文学社和轮滑社社员)
活动目的逐渐成长的我们,慢慢的学会了在社会上的生活,于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己,就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远,但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往,想要在下一个路口找寻我们的童真。
1.为逐渐长大后的90后们,在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆;
2.找寻我们曾经的快乐与天真,释放现在的压力与不快,为我们的大学生活添砖加瓦,涂抹上最灿烂的一笔;
3.增进成员之间的友谊,促进社团内部的团结,为以后社团工作的开展打下坚实的基础;
4.加强社团成员之间的联系,让社团成员能够相互了解,相互学习。
活动过程策划一、前期准备
1.及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;
2.主持人讲稿(由负责人视具体活动内容准备);
3.活动场地布置由各位部长与干事共同负责,共同完成;
4.活动过程中由宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场次序,其它各部门给予协助;
5.活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1.主持人开场白;
2.请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果;
3.进行社团成员事先精心排练好的节目展示(由轮滑社负责);
4.在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏,并邀请现场到的成员一起参与,共同回忆我们的精彩童年;
说明:在活动现场总共有六个小游戏,每个游戏分开进行,参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一:接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放,参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句,参与者总共有5次机会,只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中(由轮滑社负责)。
游戏二:夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠,参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中,计时一分钟,在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关,可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三:文学题目答答答
在该游戏环节中,参与者通过随机答题的方式进行游戏,总共要独立回答5道题目,参与者只有回答对4题即为过关,获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四:跳房子
主办方在现场布置好道具,房子由7个格子组成,参与者将手中的石子投入格子中,如投入第五个格子,则参与者要一次跳到第五个格子中,能成功跳到第七个格子的视为成功,完成的同学可获得通过章。
注:石子不能投到格子外,参与者不能踩线,否则视为失败。
游戏五:跳皮筋
由主办方规定跳皮筋的方式,有三个同学固定皮筋,参与者可以采取任意跳发,跳皮筋8圈(不能踩线),顺利完成的即过关。
游戏六:故事接龙
在这个游戏中,由主办方随机抽中一个故事题目,两个同学参加,每人一句,讲出每人不少于5句话的故事,中间停顿时间不超过30秒,要求故事情节积极向上,完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。
注:若参赛者在游戏中失败,也可以进行下一个游戏,最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。
5.在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱,回味小时候共唱儿歌的美味;
6.社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品;
7.主持人发表闭幕词,宣布活动圆满结束。
三、后期总结
1.由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上;
2.由会员部在活动结束后,对活动进行总结,并负责社员活动心得的收集;
3.编辑部负责本次活动的新闻报道工作;
经费预算小礼品:30元 宣传单:30元
总计:60元
效果预测通过本次活动,我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异,转眼间我们已经走到了成人的行列,但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子,这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆,成长中的我们有着一丝丝的苦涩,但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望,我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道,这就是青春,这就是童年,这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真,我们的曾经!
游园活动策划书15
活动主题:“庆元旦,构建和谐校园” 学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。
活动口号:“ 畅想和谐”
活动目标:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
活动时间:暂定于20xx年1月1日下午2:30-5:30 暂定为篮球场
活动地点:
1、个人赛:
(1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。
(2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。
(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。
(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。
(5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。
道具: 环靶及镖一套。
(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛
游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。
(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。
(8)气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。
2、集体赛:
(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。
(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。
(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。
(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。
(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的
提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。
(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的
提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。
(7)“眼明手快”——拼图
游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。
(8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。
游园活动经费开支情况:
为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。
参与奖: 200元
活动器材及水:100元
活动经费: 180元
美化布置活动场地:100元
备注:
准备装饰:各色气球,彩纸,横幅
奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。
地方设置:领奖处
照相:借相机
研究生学生会
xx年12月6日
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