对碰球活动教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的对碰球活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
对碰球活动教案1
目的：
1、巩固复习10以内各数的组成。
2、发展幼儿思维的敏捷性、锻炼幼儿的快速反应能力。
准备：
1—10数字卡片。
玩法：
1、教师将数字“9”贴在黑板上，教师报完球数后，要求幼儿碰的球数和教师报的球数合起来为9。
2、教师边拍边念：“嗨嗨，我的3球碰几球，幼儿回答：嗨嗨，你的球碰6球。
3、可变挽总数反复练习。
建议：
1、数字卡可由教师指空，也可以由幼儿选择。
2、请幼儿回答时，可选集体，再小组或个别进行，教师提向的`速度可越来越快。
对碰球活动教案2
游戏目标
让幼儿懂得要相互合作。
学会遵守规则进行游戏。
游戏准备
大皮球一个。
秒表一个。
游戏玩法
1、把幼儿人数对半分成两队，我们可以称呼为两队。
2、外圈队围成圈坐好，都面对圆心。
3、里圈队站在圆中心，两人一伙拉好手。
4、游戏开始，外圈队把球向中间滚，去碰里圈队的人。若未碰到，外圈队的人继续滚动球。
5、里圈队的人若被碰到，就要被淘汰，到旁边等侯，若两人的手松开了，这一队就算输了。
6、里圈队被淘汰没就和外圈队互换角色，游戏按玩法继续。
游戏规则
1、在游戏进行的过程中，两人一组的幼儿不可分开手躲球。
2、外圈滚球的人不可以离开规定的位子，跑到里圈用球碰人。
3、游戏进行中，球只能贴地滚动，教师做评委。
4、看那队在游戏中坚持的时间最长为胜。
5、不遵守规则的幼儿，犯规就算全队输。
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