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幼儿园小班健康活动《动一动真有趣》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的幼儿园小班健康活动《动一动真有趣》教案,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、知道身体上哪些部位能动,并愿意积极探索。
2、能根据歌曲模仿小动物走路的有趣动作。
3、知道运动能使人健康,体验运动的快乐。
活动重难点:
重点:知道身体上哪些部位能动,并愿意积极探索。
难点:能根据歌曲模仿小动物走路的有趣动作,体验运动的好处。
活动准备:
律动音乐:《健康歌》《走路》《健康快乐动起来》
运动器械:球呼啦圈沙包自制沙包飞盘
活动过程:
1、热身运动,激发幼儿动一动的兴趣。小朋友,又到了我们运动的时间了,让我们跟着音乐动起来吧。
2、通过亲身体验,引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动,并能大胆表现出来。
(1)刚才运动时我们的身体都动起来了吗?哪些地方动起来了?它是怎样动的?
(2)鼓励幼儿根据自己的亲身体验大胆交流自己的发现。
(3)引导幼儿观察自己和同伴的身体,还有哪些地方也可以动?怎么动?
小结:原来我们的身体上很多地方都能动,有我们的头、手、胳膊、腿、小脚、眼睛、嘴巴,太神奇了。
3、通过模仿小动物走路,体验动一动的乐趣。
(1)听音乐模仿小动物走路的有趣动作。
(2)哪些小动物来了?它们是怎么走路的?(身体的哪些地方在动?)通过模仿、交流,让幼儿感知小动物们走路时哪些部位在动。
小结:刚才我们的身体很多地方都动起来了,动一动真有趣,也很开心。
4、运用器械让身体动起来,体验运动的好处。
(1)出示活动器械,引导幼儿了解活动的玩法和规则。音乐开始,每人只能选一个玩具,音乐停止,放回原处,一定要注意安全。
(2)分享交流玩玩具的感受,懂得运动的好处。刚才我们和谁一起玩了?心情怎么样?运动还可以让我们的身体变得怎么样?
小结:运动不仅让我们很开心,而且还可以让我们的身体变的更加强壮、有力气、健康。
5、放松运动,知道运动后身体要休息。
活动延伸:
组织幼儿讨论运动时应该怎样保护自己的身体。
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