（必备）幼儿园教研活动记录18篇
活动已经圆满收场了，我们的个人能力得到了很大进步，为此需要认真地写活动总结了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编整理的（必备）幼儿园教研活动记录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教研活动记录 1
时间：
20xx年XX月XX日下午
地点：
xx幼儿园礼堂
参加人数：
主持人：
活动主题：
在大班区域体育活动中，如何运用玩具材料促进幼儿上下肢充分活动
活动过程：
一、提出教研专题
主持人：本学期大班设立了跳跃、平衡、投掷、钻爬、合作等5个户外区域，在活动中我们发现，幼儿有身体局部运动负荷过大的现象，如在跳跃区活动的孩子下肢运动量较大，而上肢运动量少，而在投掷区的孩子则相反，上肢运动量大，以往我们研究过区域材料的投放，基于这个基础，我们今天研的主题是：如何在区域体育活动中充分运动游戏材料，促进幼儿上下肢充分活动。首先请跳跃区、投掷区的指导老师进行一下情况介绍。
二、跳跃区、投掷区的指导老师反思与讨论前的质疑
1、跳跃区指导教师情况介绍
冯斌：跳跃区是以发展下肢为主要活动区域，在本区孩子能通过材料与玩具互动达到跳跃动作水平的发展，有单肢跳、双脚跳、行进跳等动作技能，由于设置的游戏活动较多，孩子们的兴趣高，有的孩子不愿意换区，这些孩子下肢活动运动量大，上肢活动少，怎样使上下肢活动协调发展呢，这是我们需要解决的问题，根据研究重点我们试着调整，添加适量玩具，如跳竹竿时提供上肢活动的辅助材料，从上向下跳的游戏中增加了原地套圈的活动，增加了一些吊饰让孩子在跳的过程中增加一些击打动作。我觉得这是我们初步的尝试，希望多听听大家的意见。
主持人：各位老师对冯老师的发言还有哪些不清楚的地方可以提问。
一名教师质疑：请具体解释一下青蛙跳水的游戏中，跳台的`高度和垫子的距离是怎样设置的？
冯教师解答。
2、跳跃区指导教师情况介绍
怀向群：我们发现本区存在的问题是，幼儿在活动中上肢动作多，下肢活动较少，只是前后移动，左右平移，下肢动作单一，幼儿上肢容易疲劳，下肢得不到活动，产生上下肢运动量不均衡现象，为了解决这一问题，我们投放了不同层次的材料如不同大小的、不同重量的投掷球，高低不同的篮框等，并通过“贯兰高手”等游戏增加孩子下肢的运动量。我们想听一听大家更好的意见和建议。
一名教师质疑：在区域中提供宽而大的垫子有什么意图？
怀教师解答
范惠静：我想提出一个问题，今天你的问题是什么？你想通过今天的教研活动解决什么困惑？请求什么帮助？刚才听了两位老师的介绍，一个是上技区域指导老师，一个是下肢区域指导老师，两位老师组织的活动正好是反着的，共同存在的问题是局部身体运动多，老师很关注孩子的发展，发现问题了，孩子到这个区域时你怎么看待这个问题？你怎么来解决这个问题？
三、参与式讨论
主持人：围绕今天研的主题，结合上午观摩到的情况和下午两位老师的发言，请大家发表各自的见解。今天分四组，如以往一样其中有组织者，记录员，时间播报员，发言人，与以往不同的是来了很多观摩的老师，所以有三个与以往不同的要求，一是记录员要尽量写大字；二是发言人讲话语速要慢；三是小组研讨时间为15分钟。
也欢迎全国的各位专家参与我们的讨论。
教师自由组合分四小组讨论，市区教研员、园领导参与讨论。
四、分组发言（请各组发言人陈述自己的观点与共识）
以下是各组发言提纲
（1）小开拓者组：
1、玩具材料的运用：
1）玩具本身的功能运用
2）幼儿在活动中的使用，玩具投放以后是否发挥了它的作用
2、孩子上下肢的充分活动：玩具的运用促进上下肢充分发展，上下肢活动设置不要太牵强，教师指导幼儿使用玩具，充分发展上下肢。
（2）福娃组：
材料的投放运用
1、在层次上高低不同、宽窄不同。
2、数量上运用
3、运用环境提供合理场地。
4、如何了解和把握投掷材料的运用
5、针对个别儿童的差异，合理投放材料。
（3）亮眼睛组：
1、设置综合区来弥补上下肢不协调的问题。
2、教师多角度的观察孩子。教师应做一个观察记录，活动卡来了解每个幼儿的活动情况
3、场地、玩具的使用是否合适孩子的发展？
注意活动材料的安全使用。
幼儿园教研活动记录 2
时间：
3月15日
地点：
大班教室
主持人：
王xx
会议主题：
新学期幼儿园各班级安全教育培训。
会议内容：
做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。
教师做到：
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的.手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
幼儿园教研活动记录 3
时间：
20xx年7月10日下午3：00
地点：
xx民办幼儿园会议室
主持人：
XXX
记录人：
XXX
参会人员：
理事长：XXX
副理事长：XXX
理事：XXX、XXX、XXX、XXX
幼儿园负责人：XXX
会议议程：
1.主持人开会，介绍议程，征求意见。
2.幼儿园负责人介绍幼儿园最近的一些情况，包括班级情况、教育质量等方面的情况。
3.理事长介绍了最近幼儿园的经济状况，包括收入、支出等情况，并对财务状况提出了一些看法和意见。
4.副理事长对幼儿园教师的招聘情况提出了一些担忧，建议加强招聘策略、优化招聘流程等方面的工作。
5.理事们对幼儿园财务状况进行了讨论，对幼儿园的经营管理提出了一些改进意见。
6.理事们对幼儿园的教育质量进行了评估，认为幼儿园的教育质量需要进一步提升，提出了一些改进和优化的建议。
7.理事们对幼儿园的管理机制提出了一些看法和建议，认为管理机制需要进一步完善，以更好地保障幼儿园的正常运营。
8.理事长最后总结了本次会议的讨论内容，并强调了幼儿园管理、教学质量和财务状况的重要性，同时也表示将全力支持幼儿园的各项工作。
9.会议结束。
本次民办幼儿园理事会会议，针对幼儿园的管理、教学质量和财务状况等方面的.情况进行了详细讨论。通过本次会议，理事们明确了管理、教学质量和财务状况的重要性，并对幼儿园的各项工作提出了一些有益的建议和改进方案，为幼儿园的发展提供了有力的支持。
幼儿园教研活动记录 4
会议时间：
20xx年3月27日
会议地点：
大四班教室
会议主题：
安全教育
会议内容：
安全教育已引起全社会的重视，为积极响应我园开展好安全工作，增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力，努力营造稳定、安全、的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”为安全教育日的主题，针对我班20xx年的“安全教育周”活动，我们三位工作人员在班的主持下召开了班务会议，并认真制定了20xx年安全教育周的活动计划：
1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。
2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送》。
3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作责任制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。
4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的'同时，希望在家园的共同努力下，对幼儿进行安全教育。
5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。
6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。
7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒。
8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。
9、幼儿观看安全教育VCD——安全伴你成长，并开展一次讨论。
10、听一堂由干警来园上的安全教育课。
11、参加一次由园内的紧急疏散演习。
12、观看一期“安全教育”图片展。
经过此次班务会议，我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送》，同时还进行了工作分工，大家各尽其职。总之，安全责任重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。
幼儿园教研活动记录 5
时间：
20xx年x月xx日
地点：
小二班教室
参会人员：
所有教师和家长
记录人：
xxxx
活动目的：
我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白
尊敬的家长各位家长：
大家好！首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情况
首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位老师，一位阿姨。
我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位老师是林老师，有一定的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。董老师是保育老师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人，男18人，女16人。我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。
1、学会分享多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种快乐。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往，每天让孩子从问好、再见开始，从小养成良好的文明行为习惯。
3、自理能力培养孩子的自理能力，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。
4、学习方面孩子刚开始上幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验，从动手中学习知识，为此在学习中要家长参与活动准备
a、知识经验上的准备
幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，如果幼儿没有感性经验，活动很容易机械和说教。因此，家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的`。如认识“秋天”，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经验，然后在老师的整理、提升下，孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的。成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格，俗话说：“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。希望你们有事多找我商量，相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。
三、注意事项
1、幼儿每天入园时间是早晨8：00——8：30，离园是下午5：10，无特殊情况不要提早接回幼儿，以免影响其他幼儿正常活动。
2、请您准时接送幼儿上下学，经常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度，请鼓励宝宝每天按时入园。
3、严格使用接送卡，您委托他人来接幼儿，请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。
4、幼儿的服装
（1）、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。
（2）、为孩子准备一套衣服装在小书包里，做好记号，以便换洗。
（3）、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。
（4）、每个孩子有一个标记，家长帮助孩子认识，使孩子学会辨认自己的物品。
5、幼儿健康保健及请假事宜
（1）、若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
（2）、幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。
（3）、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。
（4）、幼儿请假请打电话通知老师，幼儿不来可退生活费。
6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。
7、每天给孩子带一块手绢，每周给孩子剪指甲。
四、联系方式
最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，如果你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你能与我们当班的老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！谢谢大家！
总之，我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。
幼儿园教研活动记录 6
会议时间：
20xx年xx月xx日
会议目的：
加强幼儿园与家长间的沟通，让会议成为纽带，给孩子提供安全快乐的在园环境
会议内容：
一、总园园长题为《以人为本成就幸福人生》的PPT演示(内容已发至小二班QQ群)
二、关于幼儿伙食方面，家长各抒己见，如下：
家长建议：
1、希幼儿园能够不断丰富饭菜品种，让孩子对吃饭更有兴趣
2、幼儿园可以适时让家长试尝幼儿饭菜，以便更好的了解幼儿在园饮食
3、保证蔬菜水果的新鲜程度
4、关注食品健康，使用非转基金食品
5、早晨的豆浆可否与牛奶交替供应
6、小孩食量不一，希望多加关注保证孩子们吃饱为前提
7、多提供粗纤维食物，保证孩子饮食均衡
8、可否为过敏体质的孩子准备特殊餐食
幼儿园朱医生答家长问：
1、幼儿园为孩子提供一餐两点，在这个过程中，幼儿园的食材由总园统一采购配送，从采购到烹饪由每个环节的负责人签字确认
2、在食品说明标注的情况下尽量不会使用转基因食材
3、孩子食量不一，家长可跟班主任沟通孩子用餐习惯及食量，保证孩子们吃饱
4、由于担心气管异物的发生，孩子饭菜保证切丁一厘米，切丝两厘米，鱼肉或者葡萄类带刺带核水果避免用于幼儿饮食
5、对奶源的安全性不能保证，因此幼儿园提供自磨的豆浆
6、过敏现象属于特殊情况，目前还没有针对过敏儿童的餐饮，家长可与老师沟通，避免孩子食用易过敏食品
三、关于幼儿在园生活学习方面家长给出以下建议，如下：
1、为了让家长能够更灵活的参加家长开放日，看到孩子在园最真实的情况，也避免在同一天造成拥挤，建议将家长开放日改成家长开放周
2、现在幼儿中独生子女偏多，抗挫折能力较差，希望老师在课程中多加入提高幼儿情商的`课程，增强幼儿抗挫折能力
3、老师和家长间的沟通略显不足，不能满足家长对幼儿在园情况的了解，希望能够有更好的方式加强老师和家长间的沟通
幼儿园友情提示：
1、注意幼儿在家期间的用眼健康
2、配合幼儿园疫苗接种工作
3、适当放手，锻炼孩子的自理能力文
幼儿园教研活动记录 7
会议时间：
20xx年XX月XX日
会议地点：
XX幼儿园
主持人：
XXX
会议记录员：
XXX
参加人员：
全体教职工
会议议程
1、检查安全设施的状况
2、检查校车的安全设备
3、安全设施标准化管理
4、建立安全教育制度
5、突发事件的应急措施
会议记录
1、检查安全设施的状况
主持人要求各位教职工先看一下班车的安全设施是否齐全，是否存在损坏现象。
教职工们进行了检查后回应，校车的安全设施齐全，无损坏现象。同时也提出了一些意见：例如车门的开关不太灵活，需要及时进行维修。
2、检查校车的安全设备
随后，主持人要求各班的班主任对校车的安全设备进行查看。包括座椅是否牢靠、安全带是否固定、车窗是否密闭等。
经过各位班主任的查看，除了有小部分车窗没有关紧外，其他安全设备都运转良好，均已在起源上做好了各种安全措施。
3、全设施标准化管理
针对校车的安全设施，各位老师和班主任提出了一些改进建议，使得校车的安全设备更加规范、专业化和高效，达到标准化管理的水平。
4、建立安全教育制度
随后，所参加的各位教职工都一致表示，幼儿园应该建立一个更加完善的安全教育制度，以预防事故的发生，增强幼儿们的安全保护意识，让幼儿更好的自我保护能力。
此外，各位老师也提出了一些宝贵的意见，如加强家长对安全教育的参与、定期举办安全知识宣传活动、校车驾驶员带头做出安全示范等。
5、突发事件的'应急措施
最后，老师们提出了突发事件的应急措施。在紧急情况下，校车司机需要及时进行处理，帮助幼儿逃脱，联系救援人员，并确保幼儿的安全及时转移。
会议总结
本次会议是专门为了讨论幼儿校车安全问题召开的，通过各位老师们的精彩发言，取得了很好的讨论效果。在今后的工作中，我们将精益求精地把所有问题都做到最好，全力保障幼儿的安全。
幼儿园教研活动记录 8
学习时间：
20xx年xx月xx日
记录人：
xx
出席人员：
班主任
主持人：
xx
会议记录：
一、各方面信息沟通
1、参与三巡的人员积极带头，做好日常工作，尤其是北园的中层领导做到自加压力，以身作则，部门合作，相互支撑，站在大局利益处理日常事务，并注意方式方法。
2、近期收到信访办电话，家长就大人不准入园有不满情绪，三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。
3、教师的家长工作需引起重视，新教师尤甚。
4、留意目前教工队伍中存在的不足，并及时引导。
二、交流具体工作
1、随着手足口病的.发生，三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作，从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间，确保11：00进班，原则上11：00—11：15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。
2、新教师培养：业务上加强案头工作的指导，在业务学习时反馈并培训案头工作。
3、各类学习：总结反馈前阶段检查工作情况，好的夸大，点名表扬。共性的会上反馈，小的，个性的私底下交流。
4、上班时间的调整：早班教师下周一起7：15到岗，保育员7：00到岗。早训时关注教师办公室，留意教师到岗情况。
5、提醒新教师注意仪表端庄，穿方便运动的服饰。
6、积极参与南汇教育网"我为南汇教育建言献策"活动。
7、关于社团问题，现分几个大类：教师发展、幼儿发展、民间特色等，要求三巡人员全体参与，自选一项目参与。
幼儿园教研活动记录 9
时间：
9月9日
地点：
园办公室
主持人：
左xx
参加人员：
各班教师、食堂人员
会议主题：
午餐时的安全教育
总结上周工作：
严格要求老师做好工作
本周工作安排：
1．午餐： 要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
2．注意餐点放置的'位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。
3．如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。
幼儿园教研活动记录 10
会议时间：
20xx年4月10日 上午9:00-10:30
会议地点：
幼儿园会议室
参会人员：
园长、教学主任、各班班主任及部分任课老师
会议主持：
园长
会议内容：
1. 教学进度回顾：教学主任首先回顾了上一季度的教学进度，指出大部分班级能够按计划完成教学任务，但部分班级在艺术与科学领域存在进度滞后的情况。
2. 教学计划调整：针对上述问题，与会老师讨论了调整方案，决定增加艺术和科学课程的趣味性，通过游戏化学习提高孩子们的参与度。同时，将为落后班级安排额外辅导时间。
3. 即将开展的`活动：园长宣布了即将举行的“春季运动会”和“小小科学家”主题活动，强调了活动旨在促进孩子们身心健康，激发探索兴趣。各班需提前准备，确保活动顺利进行。
4. 家园共育：讨论了加强家园联系的重要性，计划通过家长会、微信群等方式，定期向家长通报孩子在园情况，并邀请家长参与幼儿园活动，共同促进孩子的全面发展。
5. 会议总结：园长总结了会议要点，鼓励大家团结协作，确保教学质量和活动的成功举办。会议在和谐氛围中结束。
幼儿园教研活动记录 11
会议时间：
20xx年5月15日 下午2:00-3:30
会议地点：
幼儿园多功能厅
参会人员：
园长、后勤主任、保健医生、安全保卫人员及部分教师代表
会议主持：
后勤主任
会议内容：
1. 安全检查结果反馈：安全保卫人员汇报了近期的校园安全检查情况，指出部分区域存在安全隐患，如玩具老化、消防通道堵塞等。
2. 整改措施：针对发现的问题，会议决定立即更换老旧玩具，清理消防通道，并加强日常安全巡查，确保无死角。
3. 卫生防疫工作：保健医生通报了近期的卫生防疫情况，强调随着季节变化，需加强流感、手足口病等传染病的预防。决定增加消毒频次，加强幼儿个人卫生教育。
4. 应急演练计划：为提高应对突发事件的能力，会议决定于下月组织一次全园范围的`消防安全演练和一次传染病应急处理演练。
5. 家长沟通：计划通过家园联系手册和微信群，向家长普及安全知识和卫生防疫常识，增强家庭防护意识。
6. 会议总结：后勤主任强调了安全管理和卫生防疫的重要性，要求各部门紧密配合，确保孩子们的安全与健康。
幼儿园教研活动记录 12
会议时间：
20xx年6月20日 上午10:00-11:30
会议地点：
幼儿园教师休息室
参会人员：
园长、教学主任、全体教师
会议主持：
教学主任
会议内容：
1. 教师培训需求调研：教学主任分享了前期对教师培训需求的调研结果，发现教师们对早期阅读指导、心理健康教育和信息技术应用等方面有较高需求。
2. 培训计划制定：基于调研结果，会议决定邀请专家进行专题讲座，同时组织内部工作坊，分享优秀教学案例，提升教师专业技能。
3. 团队建设活动：为增强团队凝聚力，计划在下学期初组织一次户外团建活动，通过团队游戏和分享交流，增进教师间的相互理解和信任。
4. 教师个人发展规划：鼓励每位教师制定个人职业发展目标，园方将提供必要的资源和支持，促进教师专业成长。
5. 心理健康关注：鉴于教师工作压力，会议决定建立教师心理健康支持系统，包括定期的心理健康讲座和一对一咨询服务。
6. 会议总结：园长强调了师资建设和团队建设对于幼儿园长远发展的`重要性，鼓励大家积极参与培训活动，共同营造积极向上的工作氛围。
幼儿园教研活动记录 13
会议主题：
幼儿园秋季学期教学计划研讨会
会议时间：
20xx年9月5日
会议地点：
幼儿园会议室
参会人员：
园长、教学主任、各年级组长、骨干教师
会议记录人：
XXX
会议内容：
1. 园长致辞：园长首先欢迎各位老师的到来，强调了秋季学期教学计划的重要性，希望大家能集思广益，共同为孩子们制定一个丰富多彩、科学合理的'教学计划。
2. 教学主任汇报：教学主任回顾了上学期的教学情况，分析了存在的问题，如部分课程过于理论化，缺乏实践环节；幼儿参与度有待提高等。并基于这些问题，提出了本学期的教学改革方向，包括增加户外教学、实践活动和游戏化学习的比重。
3. 年级组长发言：各年级组长分别汇报了本年级的教学计划，重点介绍了新学期的课程设置、活动安排和预期目标。老师们普遍认为，应该更多地融入季节特色和文化元素，提高课程的趣味性和教育性。
4. 骨干教师建议：骨干教师代表提出，应注重培养幼儿的自主学习能力和探究精神，通过设计具有挑战性的学习任务，激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时，要加强家园合作，让家长了解并支持幼儿园的教学计划。
5. 讨论与决议：与会人员就上述议题进行了深入讨论，达成共识。决定本学期将增加“小小科学家”科学探索活动、“走进自然”户外教学以及“传统节日文化”主题课程，以丰富教学内容，提升教学质量。
6. 园长总结：园长对会议进行了总结，强调了实施教学计划过程中的监督与评估机制，要求各年级和班级严格执行教学计划，并定期反馈教学效果，以便及时调整和优化。
幼儿园教研活动记录 14
会议主题：
幼儿园安全工作会议
会议时间：
20xx年10月10日
会议地点：
幼儿园会议室
参会人员：
园长、安全主任、保健医生、各班班主任
会议记录人：
XXX
会议内容：
1. 园长开场：园长强调了安全工作的重要性，指出幼儿园作为孩子们的第二个家，必须确保每位幼儿的安全与健康。
2. 安全主任汇报：安全主任通报了近期园内外的安全形势，以及园内安全设施的检查和维护情况。提出需要进一步加强门卫管理，严格执行接送制度，并加强对幼儿的`安全教育。
3. 保健医生发言：保健医生汇报了近期幼儿的健康状况，指出秋季是传染病高发期，应加强晨检和日常消毒工作，同时建议开展一次全园的健康教育活动，提高幼儿的自我保护意识。
4. 班主任讨论：各班班主任分享了班级安全管理的经验，讨论了日常工作中遇到的安全隐患，如幼儿奔跑摔伤、玩具损坏等，提出了相应的防范措施。
5. 决议与措施：会议决定，加强门卫管理，增设安全监控设备；每月开展一次安全演练，提高幼儿应对突发事件的能力；组织一次全园性的健康讲座，增强家长和幼儿的健康意识。
6. 园长总结：园长强调，安全工作无小事，要求全体教职工务必高度重视，加强责任心，确保幼儿在园期间的安全与健康。
幼儿园教研活动记录 15
会议主题：
幼儿园家园共育交流会
会议时间：
20xx年11月15日
会议地点：
幼儿园多功能厅
参会人员：
园长、教学主任、各班班主任、家长代表
会议记录人：
XXX
会议内容：
1. 园长致辞：园长对家长的到来表示热烈欢迎，强调了家园共育对于幼儿成长的重要性，希望通过本次交流会，增进家园之间的`了解与合作。
2. 教学主任汇报：教学主任详细介绍了本学期的教学计划、活动安排及幼儿的学习情况，鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，共同促进幼儿全面发展。
3. 班主任分享：各班班主任分享了班级日常教学中的亮点与困惑，强调了家园沟通的重要性，并分享了与家长有效沟通的方法和技巧。
4. 家长代表发言：家长代表对幼儿园的工作表示肯定，同时提出了几点建议和期望，如增加亲子活动、加强幼儿行为习惯的培养等。
5. 讨论与共识：与会人员就如何更好地实现家园共育进行了深入讨论，达成共识。决定每学期至少举办一次大型亲子活动，每月定期召开家长座谈会，加强家园沟通与合作。
6. 园长总结：园长对会议进行了总结，强调家园共育是幼儿园工作的重要组成部分，希望家园双方能够共同努力，为幼儿的健康成长创造更加良好的环境。
幼儿园教研活动记录 16
会议时间：
20xx年9月1日
会议地点：
幼儿园多功能厅
参会人员：
园长、各班班主任、全体家长
会议主持：
园长
会议内容
1. 开场致辞：
园长首先对各位家长的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了本学期的教育目标和幼儿园的整体规划。
2. 幼儿园概况介绍：
回顾了上学期的工作亮点与成就，包括孩子们在德智体美劳各方面的进步。
介绍了本学期新增的教育设施和课程项目，如户外探险区、创意美术工坊等。
3. 教学计划与课程安排：
班主任代表详细介绍了本学期的教学计划，包括主题教学活动、节日庆祝活动及家长参与计划。
强调了语言、数学、科学、艺术和社会情感五大领域均衡发展的重要性。
4. 家园共育：
强调了家园合作的重要性，鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，共同促进孩子的成长。
介绍了家长志愿者计划，邀请家长根据自身特长参与幼儿园的`教育活动。
5. 安全与卫生：
说明了幼儿园的安全管理制度，包括日常安全检查、应急演练等。
强调了个人卫生习惯的培养，如勤洗手、戴口罩等防疫措施。
6. 家长提问与反馈：
开放环节，家长提出关于课程、饮食、作息等方面的疑问，园长和班主任逐一解答。
会议总结
会议在和谐融洽的氛围中结束，家长们对幼儿园的工作表示理解和支持，纷纷表示愿意积极参与家园共育，共同为孩子们的成长创造良好的环境。
幼儿园教研活动记录 17
会议时间：
20xx年10月15日
会议地点：
教师办公室
参会人员：
园长、全体教职工
会议主持：
教学主任
会议内容
1. 团队现状分析：
教学主任总结了近期教师团队的工作表现，肯定了大家的努力与成果，同时也指出了存在的问题，如个别教师的教学方法需改进、团队协作待加强等。
2. 专业发展计划：
提出了本学期的教师专业发展计划，包括参加外部培训、内部工作坊、教学观摩与反思等。
强调了持续学习的重要性，鼓励教师利用业余时间提升自我。
3. 团队协作机制：
讨论并制定了更高效的团队协作机制，如定期进行教学研讨、经验分享会、团队建设项目等。
明确了班主任与配班教师之间的.职责划分，确保工作无缝对接。
4. 家园沟通策略：
分享了有效的家园沟通案例，强调了建立良好家校关系的重要性。
提出了利用社交媒体、家长会、家访等多种渠道加强与家长的沟通。
5. 心理健康支持：
介绍了幼儿园为教师提供的心理健康服务，如心理咨询、压力管理工作坊等。
鼓励教师相互支持，共同面对工作中的挑战。
会议总结
会议强调了教师团队建设的重要性，通过一系列专业发展计划和团队协作机制，旨在提升教师的专业素养和团队协作能力，为孩子们提供更加优质的教育服务。
幼儿园教研活动记录 18
会议时间：
20xx年12月30日
会议地点：
幼儿园多功能厅
参会人员：
园长、各班班主任、全体教职工
会议主持：
园长
会议内容
1. 学期工作总结：
园长首先回顾了本学期的工作亮点，包括教育质量的提升、家园共育的深化、幼儿综合素质的全面发展等。
总结了本学期举办的重要活动，如运动会、艺术节、亲子活动等，以及取得的社会反响。
2. 教师表彰：
表彰了本学期表现突出的教师，包括教学创新奖、优秀班主任奖、家园沟通奖等，并颁发了荣誉证书和奖品。
3. 家长反馈与满意度调查：
分享了家长满意度调查的结果，对家长的`积极反馈表示感谢，同时也针对家长提出的建议进行了讨论，制定了改进措施。
4. 下学期工作计划：
简要介绍了下学期的工作重点，包括新课程的引入、教育环境的优化、教师培训等。
强调了假期安全教育与安排，确保孩子们度过一个安全、愉快的假期。
5. 团队寄语：
园长发表了团队寄语，对全体教职工的辛勤付出表示感谢，鼓励大家继续保持热情与专业，为孩子们的成长贡献力量。
会议总结
会议在温馨而鼓舞人心的氛围中结束，全体教职工对过去一年的努力表示自豪，同时也对下学期的工作充满期待。大家纷纷表示将继续携手共进，为孩子们创造更加美好的明天。
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