活动主持稿15篇
在现实社会中，各种主持稿频频出现，主持稿起到承上启下的作用。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的活动主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动主持稿1
女仕们，先生们，亲爱的顾客朋友们：
金秋十月，丹桂飘香，民族华诞，举国欢腾，为喜迎中秋佳节，庆祝建国63周年的到来，XXX广场特别推出“迎国庆·送大礼”抽奖活动，为了回馈新老客户对我们的鼎力支持，今天我们将对新老客户进行为期三天的抽奖活动，在这个难得的国庆假期，正值我们“D栋”楼王震撼开盘之际，感谢各位朋友的大驾光临，我们由衷的备感荣幸。本次抽奖活动，离不开各位客户对我们的大力支持，此时此刻，作为主持人我怀着激动的心情衷心希望在今天的抽奖活动上带给大家更多的幸运和喜悦。下面我宣读本次抽奖活动的有关事宜：
1、本次抽奖中，业主需要亲自到场，不可代抽；
2、抽奖活动现场将邀请业主作为抽奖人，每位业主每天只能抽奖一次；
3、到场的业主需带身份证，在登记台进行身份核实登记，并由负责人员带上臂章，业主凭臂章方可进行抽奖；
4、此次抽奖活动采取按号顺序抽奖方式，即抽奖人员按登记编号从小到大进行排队抽奖；
5、抽中奖的业主，拿号到登记处登记得奖号码，到休息区候抽奖结束，然后接受颁奖。
6、没抽中奖的业主，在休息区等候，等颁奖完毕，凭号数到登记处领取精美礼品一份；
7、抽奖完毕，由负责人员回收臂章，当天不得重复抽。
下面在抽奖之前请允许我为大家介绍本次抽奖活动设置的幸运奖品
一等奖（每天1名）智能冰箱一个
二等奖（每天3名）电压煲一个
三等奖（每天5名）榨汁机一个
勉励奖（若干名）保温瓶一个
相信各位业主朋友已为这份幸运到来而砰然心动，那么，事不宜迟，下面我幸运抽奖活动正式拉开帷幕。首先，我们请出第一位幸运观众，看看他能不能取得开门红呢？有请......
（抽奖开始，与客户现场互动）
结束：
亲爱的各位顾客朋友们，快乐的时光总是过的很快，尽管相聚的时间是短暂的，但我们的合作是长久的，希望今天这种愉快的氛围仅仅是一个良好的开端，我们将真诚把实惠和幸运继续带给各位。好了，到此节目已然接近尾声，预祝大家国庆节生活愉快、好运连连。感谢你的参与，我们明天同一时间再会。
活动主持稿2
各位领导、老师：
大家好！
首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！城子小学数学组教研活动现在开始。
本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。
在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。
活动主持稿3
团日活动主持稿
亲爱的老师、各位同学，大家下午好！欢迎大家来到软工2班团日活动的现场,我是主持人张剑锋（骆珊）.
在这金色的秋季中,我们收获了在西大校园的第一份记忆。随后将扬帆起航,一起去搏击风浪!
在这起航之际,我们以“创优争先，打造学习型团支部”为主题举办了本次“飞舞青春，浅唱韶华，倾听历史，品味人生”的团日活动，让大家一起在忆海中拾贝，在活动中交流！
在活动开始之前,请允许我向大家介绍今天莅临现场的嘉宾,他们是
崇高的革命前辈，光荣的新四军退伍战士，德高望众的关心下一代工作委员会吴森祥老师
我们亲爱、亲切的辅导员梁华珍老师
来自生命科学学院的罗莉同学
来自地理科学学院的魏坤灵同学
来自计算机科学与技术师范专业1班的张亚非同学
院学生会组织部助班干事，自动化1班鲍秋辰同学
非常感谢他们在百忙之中抽空参与我们的活动，现在请允许我宣布20xx级软工2班10月团日活动现在开始。
Ⅰ .—每一个人的心中都拥有一个梦
如果能与人分享，无论失败成功都会感动
—每一颗心上都住着一个心爱的人
如果没有那个人，谁都不会幸福
—《NO BODY》让爱在舞蹈中变得简单。
Ⅱ.—诶，骆珊（张剑锋）。可以让我问一个很八卦的问题吗？
—可以啊，什么问题？
—你恋爱过吗?
—呃.......（看下四周）恋爱过诶。
—那你还记得初恋是什么味道吗？
—初恋就像《七里香》中新鲜草莓的香味吧。
—呵呵，那下面就请欣赏 ×××带来的《七里香》，让你重温一下初恋的味道。
Ⅲ.最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，温馨又从容。我喜欢这样的 一种淡定，只有经历过人生风雨的人才会有这种气度，请欣赏×××带来的《夕阳红》。
Ⅳ.音乐，能让我们远离城市的喧嚣，倾听一种自然的旋律。
今天，我们将有幸见到古典与流行的融合，在悠扬的旋律里，一起去体会音乐那独有的魅力。
Ⅴ.时光可以带走一切，而有些人，有些梦，刻在那青春的故事里，不用翻动，不用回首，它依然还在心的最深处。叹只叹年少轻狂，漂泊天涯，徒留一生遗憾。下面请欣赏×××带来的《天涯》。
Ⅵ.我是河边的老水磨，祖国，我亲爱的祖国，为了你，我宁愿永远唱着疲惫的歌！下面有请×××的诗朗诵：《祖国，我亲爱的祖国！》。
Ⅶ.我们已经欣赏了舞蹈，倾听了音乐，更是体会了诗朗诵的情怀。
那么现在请大家放松一下，玩一个游戏：《抢凳子》
游戏需要5人，请大大家踊跃参加啊。我们在场中央放置4根凳子，大家绕着凳子转，当音乐停止时抢凳子，抢不到的同学要回答一个关于软件工程的问题，答对的同学可让一名同学离开，答错的就要被淘汰，最后剩下的同学就为赢，将获得一份精美的礼品。
Ⅷ.十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生;
十月,,是个骄傲的季节,红军长征的凯歌奏响.
在这金风送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了抗战胜利65周年纪念日,让我们全体共青 员、共产党员带上无上的光荣感和责任感,,聆听老战士的风雨人生,品味抗战背后的沧桑经历. 让我以热烈的掌声欢迎吴老师。
Ⅸ.非常感谢吴老的讲话，吴老的话让我们感到深深震撼，震撼于中国革命一路走来的艰辛，震撼于中国人民不屈的精神，也很庆幸我们有共产党的领导。我相信，今后的我们在党的正确领导下，将会更加努力的建设我们的祖国。下面，欢迎我们的辅导员梁老师为大家讲话。
Ⅹ.非常感谢梁老师的谆谆教诲和热切的期望。相信在今后的学习生涯中，我们会于老师们合作得更好，一起创造属于我们的灿烂明天。下面请全体同学起立，一起唱属于我们的倔强。Music........
Ⅺ.
校园是一片碧绿的原野，我们在这里播种希望
青春是诗，今天的欢歌笑语，今天的情深意长，将成为我们记忆中最美丽的片段
相聚是缘，在西大校园学习这段闪亮的日子里，我们为未来奏响最雄壮的序曲。
今天，我们用汗水书写无悔的青春
今天，我们用欢笑书写校园的记忆
明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图
明天，我们为中华民族描绘繁荣强盛的画卷
下面进入我们今天活动的最后一项，请每位同学将自己大学的梦想写在便利贴上，然后贴在活动展板的空白处，之后再到×××处领取祝福。大家也别忙着走，因为我们还要留影纪念。现在就请大家写下自己的梦想吧。
活动主持稿4
师兄师姐们：
你们好，非常感谢各位今天的到来。我是今天这个小组的组内小主持人来自XX大学的X。俗话说：前世千百次的回眸，换来今世的一次擦肩而过，而我们今天能同座一堂一定是快把头回到都快扭断了吧。难得的相遇那我们就肯定要先互相认识一下。下面请各位先介绍一下自己吧。
（自我介绍完毕）
师兄师姐们应该都有关注一个叫what you need的公众号吧？里面有一句话让我印象很深刻：“增进感情最有效的方法就是一起做傻事” 。也许作为学生干部的师兄师姐们已经在大大小小的会议里进行过很多次破冰游戏。但这次的高干破冰游戏也许能够给予你不一样的一次体验。那么我们现在就开始进行一个小游戏增进一下大家的感情吧
（宣布游戏规则）
活动主持稿5
(一)开始
敬爱的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友们：
大家上午好!
今天，我们迎来了期盼已久的郊游活动，在这个美好的日子里，我们迎着这美美的春风，伴着这暖暖的阳光，和自己亲爱的老师、同学、爸爸、妈妈，跟着春姑娘的脚步踏上了这次旅途……身边翩飞的蝴蝶，河里叮咚响的流水，树枝上绽开的新芽，山野间散发的花香，都告诉我们春天来了。这么美的景色，让我们脱掉厚重的冬衣大家一起运动运动，融进大自然，将这个春天过得完美。现在我宣布一年级四班“ ”活动正式开始。
……
……
(二)结束
欢乐时间总是溜得特别的快，我们的活动结束了，但我们热爱大自然的热情不会减退。通过这次活动我们学会了寻找快乐，学会了健康的生活态度，享受到了一次难得的大家庭生活。愿我们大家都有一个充满阳光和活力的明天!
今天的郊游活动到此结束，再次祝大家万事如意，心想事成!
活动主持稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在一片蓝天下，我们都拥有同样温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，生活却给了我们不同的境遇。
当你在家里享受着空调，还一边吃着零食的时候，你是否想到有这样一群孩子正为不小心弄断了铅笔而伤心难过；当你在享受父母的照顾和关爱的时候，你是否想到有这样一群孩子不得不独自在家照顾年幼的弟弟妹妹和体弱的爷爷奶奶；当你用压岁钱买着奢侈物品的时候，你是否想到有这样一群孩子他们正为下学期读书的学费而焦急。
今天，我们借助爱心义卖活动，再一次启动爱心基金，举行一个简单的捐助仪式。
请同学们全体立正！升国旗、奏国歌。
请xxx老师宣读受助学生名单。
请学校领导将饱含着学校一片浓浓情意的信封送到这群孩子的手中。
同学们，他叫xxx，老师将蛋糕送上，让我们唱一首生日快乐歌为他庆祝。
谢谢大家的祝福。我想，此时此刻，他们心中除了感激外，也一定会有很多的话想说，下面，请学生代表xxx同学。老师们，同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这些捐赠对这群受助的孩子来说可能只是杯水车薪，但这是我们郭里园小学全体师生的一片爱心，希望它能在这春寒料峭的三月里给你们带来一丝温暖。今天的捐助仪式到此结束。各班整理柜台，清理场地，进教室。
活动主持稿7
尊敬的老师，可爱的小朋友们：
上午好！
开场白：在这阳光灿烂、鸟语花香的芬芳时节，小朋友们迎来自己的节日—20xx年国际“六一儿童节”。在这快乐幸福的时期，我们xx县幼儿园以“我健康、我快乐、我发展”为宗旨，开展了运动小能手及我是能干的小宝贝比赛活动。在活动中孩子的身体得到了锻炼，孩子的意志力得到提高，孩子的竞争意识得到了培养,孩子的幼儿园生活得到丰富！“我健康，我快乐、我发展”深入了每个孩子的心田。今天，我们相聚在一起，表彰参与活动的每一个小选手，表扬支持活动的每一位幼儿。为在活动中表现出色的“运动小能手”和“能干的小宝贝”颁奖。
二、首先，让我们用热烈的掌声有请幼儿园园长谭xx园长上台讲话。
三、在这个阳光灿烂的日子里，欢腾的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。奋进的激情，在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽幼儿园里激荡。
现在大家即将看到的是小、中班各前三名和大班花样跳绳第一、二名“运动小能手”带来的花样表演秀。请运动小能手精神饱满地上台表演。大家给他们热烈的掌声~~~
谢谢他们精彩的表演！！
四、下面进行的是大家最期待的颁奖仪式，请包建红宣布“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”的获奖名单。
现在有请在小班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”活动中获奖的小选手上台领奖。
请在中班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”活动中获奖的小选手上台领奖。
请在大班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”中获奖的小选手上台领奖。
结束语：在这个属于孩子们的节日里，因有了孩子的参与而精彩纷呈；因孩子的拼搏笑声满堂；因孩子的精诚合作而快乐满怀，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。我运动，我健康。我运动，我快乐。运动结束了，但是我们小朋友的运动精神仍在继续。愿小朋友带着这种运动精神，飞向蓝天，飞向未来，飞向充满希望的未来。
xx县幼儿园“我健康，我快乐，我发展“运动小能手和能干的小宝贝颁奖活动到此结束。再见!
活动主持稿8
（甲）尊敬的各位领导、各位来宾，
（乙）敬爱的全体裁判员、老师们，
（甲）亲爱的运动员、同学们，
（合）大家好！
（甲）追逐绚丽的和风，沐浴初冬的阳光！
（乙）在这收获的时节，我们迎来了xx市日xx小学20xx年秋季趣味运动会。
（甲）此刻，欢乐与喜悦相随，音乐与口号共鸣，
（乙）此刻，骄傲与梦想交融，自豪与憧憬共生。
（合）让我们共同祝愿运动会取得圆满成功！
（甲）首先请运动员、裁判员入场。
（乙）听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看、庄严的五星红旗正向我们徐徐走来，他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了xx人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了xx人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着xx小学将永远走在时代的前列！
（甲）队伍的最前面，是鲜艳的校旗，她是我们xx小学的象征，更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志，去创造辉煌。校旗，你是我们的骄傲，校旗，我们为你自豪。
（乙）首先入场的是一年级的小同学。入学以来，他们在老师的指导下，已经养成了良好的学习习惯，逐渐成为合格的小学生。瞧，他们的气势多么昂扬！让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴！
（甲）现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。让我们预祝他们取得好成绩！
（乙）快看，一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员，迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是三年级代表队。今天，他们个个信心十足，为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧，运动场上他们将是最棒的！
（甲）现在向我们走来的是四年级代表队，他们迈着整齐的步伐，怀着满腔热情，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
（乙）瞧，运动健儿们脸上洋溢着笑容，迈着矫健的步伐，意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃，不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是五年级代表队。让我们一起为他们加油吧！
（甲）最后入场的是六年级代表队。看，他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手，取得优异的成绩。
（乙）下面进行第二项，请全体立正，升国旗、奏国歌！
礼毕。
（甲）现在，掌声有请（xx）为体育节致开幕词！大家欢迎！
（乙）下面，有请运动员代表（xxx）同学发言。
（甲）孩子们的健康成长离不开家长的密切配合。请家长代表（xxx）发言！大家欢迎！
（乙）一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳健热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表（xxx）老师代表全体裁判员宣誓。
（甲）现在，让我们以最热烈的掌声有请x校长宣布开幕！
（乙）现在请裁判员、运动员退场。请各班运动员在班主任的带领下到指定场地站好！
（甲）伴着青春的旋律，踏着梦想的节拍，现在为你表演的是各年级广播操获得第一名班级。他们分别是一（x）班，二（x）班，三（x）班，四（x）班，五（x）班，六（x）班。看，他们步履坚定，姿势挺拔，朝气蓬勃。他们将以舒展娴熟、简洁流畅的优美动作、一丝不苟的形象、意气昂扬的斗志，展现健康成长、乐观向上的青春朝气！
（乙）太极柔力球是我国独创的、新型的民族体育项目，她刚柔相济，连贯流畅，老少皆宜，具有独特风格和鲜明技术特点，有健身、健心、健美的作用。下面请欣赏校柔力球队的表演今年9月我校太极柔力球队应邀参加xx市第七届运动会开幕式，并进行了精彩的演出，获得了优秀节目奖和优秀组织奖。
（甲）xx市xx小学20xx年秋季趣味运动会开幕式到此结束。
请各班有序退场到班级拿凳子，请运动员做好准备，请裁判员老师到达场地，请家长朋友做好观摩！谢谢！
活动主持稿9
一、问好好！
我们的课程马上就要开始了，首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们大家上午好！
我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！YES！YES！YES！好，都清楚了吗？那好，再次问候我们XX公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）
一、宣布课堂纪律
好，各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。
大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。
三、今天学习的收获是什么
今天我们用X个多小时的时间是来学习的，那学习是不是要收获一个一个非常好的结果，现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来，而且还要把它牢记心里，并在你平时的工作中体现出来。太捧了，热烈的掌声送给最优秀的自己。
四、沟通游戏
各位，既然今天我们用1个多小时的时间来学习的，大家说是还是不是，既然我们是来学习的，学习是不是要有一个非常好的状态？一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。
那为了让大家更好的进入状态，我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来，我喊123，当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。（游戏。）当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧？为什么我刚刚喊到2的时候，各位就把双手合拢锁紧了？很简单，因为看到我把手合起来了，所以大家也把手合起来了，是不是？我想跟大家分享一个结论，在沟通过程中大家首先要学会聆听，刚刚我跟大家说听我口令，有没有说看我动作？没有，所以证明大家还没有学会聆听。我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通，同时要跟同事沟通，跟下属沟通，所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们，同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。我们今天讲课也是一个沟通，所以我们各位今天什么都可以不带，但是至少要带一个器官过来，是什么？对，是耳朵，那刚刚大家的聆听成功了没有？没有，我跟大家的沟通有没有成功？没有，那再来一次，大家有没有信心跟我沟通成功？
为什么还是有人拍手？是因为大家看到我把双手合起来了，所以大家跟我一起做了这个动作。我们说沟通来自对方的反应，大家看到我的反应，所以大家就都跟我一起反应，然后大家就错了，所以我们在平时工作的过程中就会很受伤，因为我们很辛苦的在沟通的时候，对方没有反应，所以我们发现我们沟通的时候经常会问到：你知道吗？你明白？是不是？对不对？等等等等。所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应？好，事不过三，大家最后一次有没有信心把游戏做对？非常好！各位合起来双手之后先不要动，看看你们的双手交
叉起来之后，是左手大拇指在右手大拇指上边，还是右手大拇指在左手大拇指上边，看完了就先把双手放下来。左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看，非常恭喜这些朋友，根据人体行为学的统计，这部分朋友是非常容易成功的朋友，大家热烈掌声鼓励一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们？更加恭喜这些朋友，根据人体行为学的研究，这些朋友是非常性感，非常迷人，很会经营家庭幸福的朋友！有没有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜这些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌声鼓励一下！好，最后总结一个结论，以上结论纯属虚构，娱乐一下。
五、做参与者，不做旁观者
今天这一堂课的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一个积极的参与者，而不是做一个旁观者，你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。今天我站在这里，不是让大家来看我讲了多少，讲得多好，而是我讲的内容，你接收到了多少，哪一点对你触动最深刻。我也希望在我讲课的过程中，大家能积极的回应我，如果我提问题，所有人都只是跟木头一样看着我，那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容，所以希望等下我在讲课的过程中，大家能多多配合，参与越多，收获越多，是不是
活动主持稿10
A:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的 梦回中国·成才华夏 主题团日活动。我是今天的主持人___。我是___。
A: 首先请允许我介绍出席本次团日活动的嘉宾 他们分别是。。让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动
（合：）正式开始
B: 你听过刚才那首歌吗 觉得怎么样呢
A: 我觉得很好听。这首歌用自己独特的方式完美的诠释了现在最火热的.三个字 中国梦。这次团日活动的主题也是 梦回中国 成才华夏。中国之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？
B: 先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新中国正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是中国梦最初的起点吧。
A:是的，中国梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《中国梦·成才梦》。与此同时有请 为我们现场进行书法展示。
【诗朗诵】
B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经习惯了旭日东升，夕阳西落，习惯了等待下课，等待周末，习惯了这样一天又一天的过着平淡无味的生活。
A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢
B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。
A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影 《逐梦在通大》
【微电影】
A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗
………………
好了，接下来就请。
B:同学们的梦想有的平凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。
（另一个主持人宣布规则 并且选人 最好能带动气氛 ）
【一站到底】
B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的中国梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的中国梦，我们共同进步，共同走向辉煌。
A:没错，中国共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入中国共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。
【誓词】
B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次 梦回中国·成才华夏 主题团日活动已经接近尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么近。
A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。
B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。
A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。
B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。 （大合唱）
歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。
（合照）
本次梦回中国·成才华夏 主题团日活动的内容已经全部结束，感谢大家的参与，请大家收拾好自己物品，清理身边的垃圾，
活动主持稿11
各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我们北关小学数学教研组的教师代表在这里展示一次数学教研活动。
我是本次教研活动的主持人，参加本次教研活动的教师代表分别是：我校二年级3班数学教师杨凤玲、三年级一班数学教师李章芹、四年级2班数学教师朱文安、五年级4班数学教师闫永敏、六年级2班数学教师冯雪梅，担任记录的是我校四年级1班数学教师王占勇。
《数学课程标准》指出，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。现在，全县都在积极创建新课堂，所以我们确定本次教研的主题是：在小学数学课堂上，如何体现新课堂的特点，特别是如何更好地体现学生的主体地位和教师的主导地位。本次教研活动的记录人，是我校四年级数学教师王占勇。刚才，康占红老师代表我们北关小学数学教研组上了一节展示课，作为我们本次教研的课例。
首先，请康占红老师说课。
接下来，请各位老师逐一谈一下自己对康老师本节课的看法。
请冯雪梅老师发言;
请闫永敏老师发言;
请李章芹老师发言;
请杨凤玲老师发言;
请朱文安老师发言。
刚才，各位老师对康老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，比如闫老师提出的小组建设合理、小组活动有效，李老师提出的教学目标达成度高，重点得以落实，难点得以突破，冯老师提出的教师点拨及时到位，杨老师提出的时间安排体现了学生的主体地位，以及朱老师发现的三个亮点，等等;同时呢，也提出了一些自己的看法和建议，比如，学生的参与率还可以再提高，教学环节之间的衔接，教师应该使用怎样的语言会显得更顺畅、自然，等等。这些建议值得我们去深入思考，并在课堂教学实践中去探索、去改进。
我们北关小学本次数学教研活动到此结束。谢谢大家!
活动主持稿12
尊敬的各位领导嘉宾，亲爱的同学们:
大家晚上好！
欢迎各位参加广州大学华软软件学院xx年度第一学期团日活动评比大会，我是本次培训大会的主持人XXX。首先，请允许我介绍参加本次大会的嘉宾，他们分别是XXX。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！现在我宣布，今晚的评比大会正式开始。
首先，我们来看一段关于小悦悦事件的公益视频，请大家发表一下对小悦悦事件的看法或感悟。
接下来，将进入各团支部活动的风采展示，让我们掌声有请各团支部代表上台进行讲解。
感谢各个代表的精彩讲解。
接下来，有请我们的评委进行评分。
接下来，有请领导讲话，请大家掌声欢迎。
感谢领导的讲话，希望在座的青年朋友们都能谨记领导的话。
终于到了最激动人心的时刻，现在，由我来公布获奖情况。
有请领导颁奖，谢谢。
请全体起立，奏唱共青团团歌。
请坐下。
“弘扬公民道德，争做时代新人”.这是我们本次团日活动的主题，16个字的主题虽然简短，但意义深远。“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”这是我们中华人民共和国公民的基本规范，20字不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一，还体现了中国传统美德、革命道德和社会主义经济市场条件下产生的新道德的统一。
作为一个公民，作为一个青年学生，作为一个共青团员，我们有责任，也有义务为国家，为社会做出贡献。这种贡献不是一定是那些惊天动地的大事，而更多的是从身边小事做起：捡起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，爱护公物等等，这些都是我们身边力所能及的小事。如果每个人都能行动起来，从自己做起，从这些小事做起，我相信，我们的社会变得更加和谐美好.这也是本次团日活动的一个重要目的。
广州大学华软软件学院是一个正在发展进步的学校，她没有北大清华百年的历史和底蕴，但青春正是她的资本。现在的华软，正处于一个积累底蕴的阶段，每一个华软学子的道德风尚都会成为她发展的根基，弘扬道德风尚，争做时代新人，正是切中实际的主题。
今晚在此举行团日活动评比大会，是为了表彰那些在活动中积极准备，认真组织的班级，达到表彰先进，鼓励进步的作用。团日
活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。通过本次团日活动，希望大家能在活动中感悟主题的含义，学习团队合作的精神，提高公民道德水平，促进自身发展。
在评比大会结束自己，希望各位同学能认真做好总结反思。现在我宣布，20xx学年度第一学期广州大学华软软件学院团日活动评比大会到此结束，感谢大家的参与，谢谢！
活动主持稿13
甲：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；
乙：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。
甲：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。
乙：在这里，我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。甲：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！
乙：首先，让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活，走
一走幽静的乡间小路，感受一下独特的田园风光。《走在乡间的小路上》，掌声
欢迎。
甲：悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡，同学们，相信你们也一定都向往如此的
生活吧！下面，到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的
表演示范“人体多米诺”！
乙：想玩的同学请到台前来，并带上你们的凳子，把他摆成你们喜欢的样式，
我们分男女两组进行游戏，请一定注意安全，并记住示范动作，我们做两个来回，
让后请回到位置上。
甲：现在，到了我们的抢答环节——猜歌名。
乙：结束了好玩的游戏，我们先把心收一收，共同来聆听一首歌曲《十七岁
的雨季》。大家欢迎。
甲：时间过得很快，音乐会就要结束了，在音乐会的尾声中，我们为大家带
来最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能够喜欢!
乙：(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次，大家一起嗨起来 ! （歌曲间
奏中）大家可以站起来一起唱，也可以到台前来。
甲：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活
乙：是音乐让我们截取了四季的片段 ，是音乐给了大家七彩的梦想 甲：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的欢乐！
乙：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的美好时光！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
甲：在这里，散发着旋律的清香，跳动着节奏的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：优美的音乐，让我们如此的留恋。
乙：美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐。
甲：幸福的时光，就是大家一起学习一起开心的日子。
乙：让我们一起乘着梦想的翅膀——唱响心中的歌！
甲：让我们一起期待下一次的音乐会！
活动主持稿14
(男)尊敬的各位领导
(女)各位xx的家人们!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飘过
(女)又是一年人增寿
(男)辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
(女)迎新春豪情满怀谱新篇
(男)当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的烟花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
(女)在这辞旧迎新的美好时节，我们共同迎来了北京xx信息技术有限公司20xx-20xx年度年会暨迎新春联欢会。
(男)首先向各位领导以及各位家人们的到来表示衷心地感谢，我们代表北京xx信息技术有限公司给大家x
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年里
(女)开开心心
(男)红红火火
(合)新春快乐!万事如意!
(男)龙腾盛世献贺礼，金蛇腾飞又一年!过去的一年里，xx人，专注、务实、拼搏、进取，取得了前所未有的骄人业绩。
(女)今天，我们欢聚一堂，喜迎新春，憧憬未来。这是承前启后、继往开来的时刻，这是总结既往，分享喜悦的时刻。
活动主持稿15
各位星火、乘风青年朋友们：
大家晚上好！
（a）：欢迎你们来到“我和乘风有个约会”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友，拓展生活空间，提高生活质量，憧憬美好生活，更添创业热情！
（b）：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信；带上你的朋友，你的拍档。光临----
（合）乘风御景园，青年聚会。
（c）大家由于平时工作都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起，
（a）而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会，同时能够选中你们喜欢的房子，共结美好良缘。
（b）大家可以看到，这里的环境真的是十分优美，山宇楼阁，鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱、说说情，真的是一件很惬意的事情。
（c）情，是我们人生的出发点，也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题。
（a）街上的人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识。或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。
（b）生活在高度物质化的社会里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。
（a）下面由乘风御景园的销售经理为大家介绍一下项目概况。
（A）你们知道吗？我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。
（b）那就快让我们一起欣赏吧！
（A）有请 为我们演唱歌曲 。
（才艺表演）
（a）嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。
（b）是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。
首先是：
（讲游戏规则）
（进行游戏）
（c）游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。
（才艺表演）
（A）现在是考验我们各位少男美女的智慧时刻了，进入我们的 有奖问答环节。
请问乘风御景园小区的绿化率是多少
请问谁知道乘风御景园在南大的什么方向
请问乘风小区一期有多少栋。
（a）感谢他们为我们带来的精彩表演。接下来，让我们一同进入下一个精彩单元，我们此次活动的核心部分----
（合）乘风对对碰。
（a）美丽的豆蔻年华，怎能缺少激情？
（b）我们相信，爱情无限；我们相信，真情无罪。
（c）勇敢一点，去寻找你心中的那个 她（他）。
（a）经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择。
（c）下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。
（揭晓答案）：
（b）我们这次有共 对儿速配成功，他们是：男 号和 女 号
（a）男 号和女 号
（c）男 号和女 号
等…
（a）有请这几位上台。
（互问问题）：
（互送礼品）
一直以来，花，总是用其特有的语言，为人类传达丰富的情感，在有情人的手中，不同的鲜花则传递着不同的讯息。
（花语）
（c）现在呢，我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花，一支红色，一支粉色。接下来，就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。
（男士送花）
（a）能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的，没有配上对的朋友也不要灰心，因为友情本身也是爱情的起点，而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
（b）“我和乘风有个约会——相约乘风御景园”青年联谊交友活动到此结束。
（c）祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。
（结束）
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