世界地球日活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的世界地球日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
世界地球日活动总结1
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球 可持续发展”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:
1、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3、“一次画画比赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、“一次家长问卷调查”:对一二年级的家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的`环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。
世界地球日活动总结2
今年的4月22日是第xx个世界地球日,为了让队员树立环保意识,在全校形成环保风尚,深入推进红领巾助力环境治理保卫战,米公小学以此为契机,开展了一系列主题教育活动。
一、了解“世界地球日”,树立环保意识
我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手,美丽路上一起走》倡议,并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式,让队员了解并认识到保护环境的重要性,从身边的小事做起,为绿色家园献力。
二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲
各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地,对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲,指出了当今社会环境的现状,并向队员传递绿色低碳生活的理念,达到个人带动班级,班级带动校园的良好效果。
三、争当环保小卫士,做新时代好少年
在“世界地球日”前后,我校组织队员开展了给校园小树浇水的活动,组织学校小小志愿者,撕除校园周边小广告,美化环境,让队员把意识化为行动,落实到活动当中去,达到了内化于心,外化于行的目的。
四、走进社区,进行环保宣传活动
学校大队部发出“小手拉大手,红领巾助力环境治理保卫战”的`倡议后,印发了倡议书,并组织队员走进社区,向居民发放倡议书,宣传低碳环保理念。此项活动的开展,得到了居民的认可,并表示会和队员们一起,小手拉大手,打好环境治理保卫战,共建我们绿色家园。
五、开展创作活动,深入推进环境治理保卫战
我校以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作,上交的作品形式多样,有剪贴画、日常用品、艺术品等,孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。
此项活动的开展,使既倡导了节能环保的理念,又培养了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示:一定从身边小事做起,用实际行动关爱地球,让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新……
世界地球日活动总结3
一、认真部署,确保活动的顺利开展
4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了 “世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。
二、积极做好宣传,扩大群众的参与
4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的'形式,以第46个“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20xx余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。
3、 紧扣活动主题,加强总结引导
通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。
四、下一步工作打算
下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。
世界地球日活动总结4
4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主题是。为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识, 4月21日,在地球日前夕,我园开展了《保护地球,从我做起》的主题活动。
在活动中,开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动,家长积极与幼儿互动,通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式打扮地球妈妈。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,呼唤着人们对地球的关爱,时刻牢记我们只有一个地球。从小懂得废物利用和节约资源,倡导孩子们从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,不浪费水、电,爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾,懂得节俭,努力争做环保小卫士。
通过开展这样的'活动教孩子们从小认识地球,爱护人类绿色家园。增强了保护地球,爱护家园的意识,不仅学会环保的知识和方法,也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务,保护环境要从身边的小事做起。
世界地球日活动总结5
4月22日,是“世界地球日”。今年的宣传主题是“××××”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及国土资源知识,增强全社会节约利用资源和保护生态环境的意识,实现人与自然和谐相处。××国土分局根据市国土局(××国土资办【20xx】××号)文件通知要求,扎实开展了世界地球日科普知识宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心策划分局领导高度重视
此次世界地球日宣传活动成立了第47个“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,为扎实推进地球宣传日活动打下了基础。
二、形式多样,内容丰富
1、制作宣传标语、LED循环播放。早在三月底,分局就开始着手了解世界地球日的相关信息,为宣传“珍惜地球资源,转变发展方式”而做充分的准备。在桑海经济开发区最大的`LED显示屏上播放相关标语,宣传警示人们珍爱地球,保护家园。
2、确定宣传重点,精心准备资料。这次宣传活动分局围绕“珍惜地球资源转变发展方式”为主题,以《土地管理法》为线索提出节约能源,低碳环保的理念、人与自然环境和谐相处为主要内容,采取灵活多样的形式,积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识和资料,分局力争通过此次宣传活动,使广大群众充分认识我国资源国情,进一步增强保护生态环境和资源节约利用的意识。
3、群发短信,扩大宣传。桑海国土分局发送移动宣传短信,做到人人知晓,家家了解。把宣传重点放在保护环境、节约集约利用资源上,并深入开发区各企业宣传环保理念,扩大影响效果。使广大干部职工能从我做起,从点滴小事做起。
××国土分局借地球日的契机,通过宣传资源环境的基本知识与基本国情、节约利用资源,以及保护环境实现人与自然和谐相处,更好的让大家了解了地球,认识了地球。有效地增强了桑海开发区广大群众对国土资源的忧患意识,对建立社会主义和谐社会,全社会和谐大发展起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。
世界地球日活动总结6
近日,xx小学开展了以“爱护地球,从小事做起”为主题的'“世界地球日”环保宣传教育活动,以实际行动助力第50个“世界地球日”,多措并举响应“世界地球日”,主要活动总结如下:
宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地,利用国旗下讲话、班会、队会等时机,在广大师生中宣传“世界地球日”知识,同时,利用QQ、微信、钉钉等渠道,向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的环保倡议,使环保宣传多方位、全覆盖。
活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球,从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖,珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动,撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式,提高环保意识,落实环保行动。
教育“长”坚持。自开学以来,xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程,不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育,更是将环保课安排进课表、进课堂,通过每单周综合课学习环保知识,将环保意识深入人心,提高生态环保素养,加强环保道德观念。
据悉,开学以来,xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想,以生态环保为引领,进一步强化责任主体,多措并举开展环保宣传和实践活动,落实环保底线工作。
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