本科的函授自我鉴定

时间:2022-11-14 17:58:52 鉴定 我要投稿

本科的函授自我鉴定15篇

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的本科的函授自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

本科的函授自我鉴定15篇

本科的函授自我鉴定1

  通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  思想认识方面:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

本科的函授自我鉴定2

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

  上课期间,我持续以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!

  一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时光,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!

  一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时光,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

  透过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:

  东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名幼儿教师,在校透过学习让我学会了很多以前自我对文学上不足的地方,对自我以后在事业上的提升有很大的帮忙。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学潜力,而且更加坚定自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

本科的函授自我鉴定3

  时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班级老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课班级老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的`提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

  本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

  (二)业务认识:

  珠海电大的授课班级老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

本科的函授自我鉴定4

  20xx年,为了深入学习土木工程的相关课程,我参加高考,填报福建农林学土木工程专业并被录取。三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人对土木工程专业有了更深入的了解,自己的业务水平、专业能力和各方面素养都得到了提升,顺利的完成了学业。

  土木工程是一门实务操作性很强的学科,为了全面提升自己的土木工程专业能力,本人一直以来都严格要求自己,以专业知识学习为抓手,结合实际工作运用于具体实践中,不断提升自己的思想水平和素质能力。

  在思想方面:系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,提高了自己的敏锐性和鉴别能力,自己在思想上和行动上与始终保持一致,积极向党组织靠拢。

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极的热情,系统全面地学习了土木工程的理论基础知识,主要课程有土木工程施工,土木工程测量,工程CAD,土木工程原理,材料力学、结构力学、房屋建筑学、施工技术与管理、建设项目管理等等。我努力认真地学好每一门功课,不断拓展自己的知识面,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

  通过三年的'专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我的自学能力、实践能力和创新能力。在今后的工作中,我将以学到的专业知识为基础,将所学知识运用到具体工作中,同时继续研究学习,不断的提升自己。

本科的函授自我鉴定5

  为提高自我的业务水平和本事,我参加了20xx年的成人高考,并考取了xx大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在xx大学的全部学业,并在教师的指导下完成了论文写作。经过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我坚持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成教师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和本事,提高自我的知识水平和工作本事。

  (四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从教师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自我的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自我。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自我,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

本科的函授自我鉴定6

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了xx大学的xx专业,开始了xx年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾xx年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  (一)政治思想上

  本人有坚定的方向,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽xx年,但真正参加面授的时间只有x个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。

  xx年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以xx大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

本科的函授自我鉴定7

  虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为提高自己的业务水平和能力,我利用业余时间参加函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作.三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有很大的提高.

  (一)政治思想上:

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度:

  我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三) 专业技能:

  在学校期间,我通过学习《综合英语》(1-4册),《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语水平提升许多,能看懂专业外语期刊,掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完成本专业课程。并具备较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,同时三年的函授自学经历,使我养成良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  函授本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献!

本科的函授自我鉴定8

  我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间,时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

本科的函授自我鉴定9

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

  三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。

  通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和班级老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

本科的函授自我鉴定10

  自参加山东政法学院法律本科函授学习以来,在授课教师的教育和帮助下,本人在政治思想和业务知识学习等方面都取得了很大的进步,以优异的学习成绩学完了规定的全部课程,并提交了毕业论文。

  在政治思想上,能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要

  思想,坚持四项基本原则,自觉同党中央保持一致。通过加强思想政治学习,提高了政治思想素质,增强了拒腐防变的能力。

  在业务知识的学习上,认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。由于我所在单位工作任务繁忙,平时没有空闲时间学习,只能挤出业余时间进行学习,做到了工作和学习两不误。对学习中的重点、难点问题,我都认真钻研,在我兼职的法律服务工作中,注意理论与实践相结合,平时经常向老同志请教学习,把新学习的知识充分应用到办案工作实践中去。通过业务知识的学习,增强了业务知识水平,为今后的工作打下了坚实的基础。

  通过三年的函授学习,我虽然学到了很多的业务知识,但是知识的学习是无止境的,虽然现在就要毕业了,在今后的工作中,我仍要继续加强学习,以适应时代发展的脚步。

本科的函授自我鉴定11

  作为一名函授法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。

  学三年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。

  总之,我珍惜每一次实际工作的`机会,积累了一定的社会经验。

本科的函授自我鉴定12

  通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,和班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参和,且乐此不 疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假;上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成;因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获与体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它和平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的'效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生;一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

本科的函授自我鉴定13

  从踏入学校大门起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  自参加函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  在学习期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中,从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的能力,也获得大家的认同。

本科的函授自我鉴定14

  为了提高自己的业务水平与能力,我参加了成人本科,考取了采矿工程专业,于是开始了四年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  一、政治思想上:

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长,热爱自己所从事的专业与岗位,与班级同学与睦相处,且关系融洽。

  二、学习目的及态度:

  我已圆满的完成了学院规定的课程。四年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习与工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时与老师探讨。

  这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率与工作质量。

  (三)收获与体会:

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上:

  在我工作期间,做好了工作学习两不误,工作与学习完好相结合,我一边尽力做好自己的本职工作,一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论与实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。

  (五)存在问题及努力方向:

  虽说是四年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累与工作实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  我的本科函授学习认真而充实。四年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中,把自己的工作做的更好,更充实!

本科的函授自我鉴定15

  通过三年的专科函授学习,本人各方面都有了较大的提高。现概括如下。

  (一)

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,树立了正确的世界观、人生观、价值观。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《药物分析》、《药理学》、《药剂学》、《药物化学》等专业课程,还学习了其它的基础医学知识, 积极在课外的实践和实习中,提高自己的动手操作能力和技术。并受到了实习单位的一致好评。

  (三)

  三年的函授学习,虽然面授时间短,没有很多的时间作深入的思考,还是有较大的收获:使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

  当然,还存在很多不足之处,作为一个药师,一个新时代下的合格药师,你要倒给别人一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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