成人教育毕业自我鉴定合集15篇
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的成人教育毕业自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成人教育毕业自我鉴定1
通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的,看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法,古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教,在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的'护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
成人教育毕业自我鉴定2
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入某某大学某系某班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说的是对
知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的.集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
三年的大学生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
成人教育毕业自我鉴定3
本人坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
在学习方面上,能按照学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的`各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
成人教育毕业自我鉴定4
本人xx年参加全国成人高考,有幸被苏州大学汉语言文学专业录取,成为XX年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中,我在努力完成教学工作任务的过程中,能尽量按时参加学校组织的每一次面授,并利用业余时间阅读相关的文学书籍,收获很多,现对这三年的学习情况进行一个总结。
我一直担任小学中高年级的语文教学工作,似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的,而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的.完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入,当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候,确确实实地感受到了“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水,更要是一眼活水”的重要性,当面对一次次教学中的争议时候,真真切切地感受到终身学习的重要性。
学习中感觉的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的,春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突(我们一般是连续面授1天左右)。我能克服长途跋涉的辛劳(到苏大要转车,来回将近2个小时),能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中,由于小学语文课务的安排特点,无法请假参加每一次学习,所以只能采用调课,回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失,使自己能尽量多地汲取知识。
采用面授和自学相结合的方式,三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程,选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程,同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味,收益非浅,获益良多,自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习,丰厚了我对文学理论的理解,积淀了我的文学知识,提升了我的文学修养,所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。
函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟:“你请朋友吃饭,一顿饭吃了198元,如果你口袋了只有2元,付钱时你是什么感受?——紧张、庆幸。假如你口袋里有1元,你又有什么感受?——坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识,虽然有时不一定能直接派上用场,但储备得越多,你在工作中就越能游刃有余。”
终身学习,学习终身,不能成为口号,而应成为每个人的自觉行动。
成人教育毕业自我鉴定5
我是一名xx学院成人教育学院xx专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。
思想方面:
我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义。
学习方面:
进入大学以来,本人从未放松对专业知识的'学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。
工作方面:
我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的打算:
一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。
进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习,拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的`人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
成人教育毕业自我鉴定6
本人一直认为作为一名合格的大学生,应该把学习放在首要位置,只有有了扎实的知识储备,才能更好的运用到实践中去。我学习的是商务英语专业,扎实的`语言基础非常重要,因为明白这个道理,我每天都读英语,背单词,听xxxx,在第一年考了英语四级,第二年过了英语六级。
在班级中,我担任学习委员,我会认真履行班干职责,督促同学们预习课本,及时交作业,把老师每次布置的作业要求和考试范围告诉大家。除了班级内的班委工作,我还参加了外语系的辩论赛,在赛场上热情洋溢,唇枪舌剑。
在校期间,我友爱同学,尊敬师长,热心助人,与同学老师相处融洽。在学习上,我除了自己努力学习,提高成绩外,还主动帮助同学解决问题,生活上,力所能及的事情,我也毫不犹豫地伸出援助之手。
成人教育毕业自我鉴定7
三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的'组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
成人教育毕业自我鉴定8
本人认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。诚实、热情、性格坚毅是我的优点我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热忱的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
四年的大学生活是我人生这条线上的`一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
成人教育毕业自我鉴定9
两年半的成人教育的学习生活即将结束,通过这两年半的学习,本人各方面都有了较大提高。
在思想上,我始终对自己有较高的要求,严格遵守兰州理工大学继续教育学院的各项规章制度,能用科学发展观来认识世界、认识社会。坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
在学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多专业知识,在学习中,我可以用实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习;在工作中,我又可以用所学习的专业知识来解决遇到的.技术问题,使我工作更加事半功倍。对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了更加深刻的认识。
总之,在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干,为今后更好的工作储蓄了能量、积累了经验,取得了函授学习的实实在在的效果。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业工作,争取取得更大的成绩。
成人教育毕业自我鉴定10
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了贵州师范大学的教育学,于就是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人就是快乐之本。
(二)学习目的.及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间不多,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这就是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说就是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
成人教育毕业自我鉴定11
阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。
专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,成教毕业明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的`技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,成教毕业做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的
宝贵财富。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成就。
成人教育毕业自我鉴定12
毕业之际,我觉得非常充实的,在这个过程当中我也一直感觉非常有动力,在这个过程当中我确实感觉自己的动力是很大的,我现在感觉自己在这一年来的工作当中进步是比较大的,学习护理这个专业,我也一直都在认真的思考,自己各方面的职责,我一直都觉得自己的进步是比较大的,毕竟在这个过程当中还是有很大的进步,我也认为自己各个方面都是有足够多的提升的,学习这个专业确实自身各方面比较稳定,这是我应该要去完善好的,无论是做什么事情我都能够正确的看待这个问题,积累了足够多的经验的。
在学习当中,我也是在认真的思考自己各方面的问题,当然我也是积极的提高了自己各个方卖弄的,在实习期间我也认真的思考了自己的方向,我认为这也是我应该要去不断落实好的,我和周围的同时虚心的学习,在个人能力的方面我确实都还是做的比较人认真的,自身的进步也是很大的,学习的护理专业我认真的思考了很多,毕竟这也是我应该要去思考的,我平时能够主动的和周围的同学请教,并且对此我也有自己的想法,我也比较清楚接下来工作的方向,我还是比较充实的,转眼之间自己也做到了很多,我认为这就是我的进步,我也已一定要去主动的填充自己。
以后工作的方向,还是需要调整好的,作为一名护理专业的学生,我还是应该要认真得去认真做好的,护理这个专业我非常的喜欢,我也是能够看清楚自己的方向,毕竟在这个过程当中,还是非常充实的',我也应该要认真的去积累经验,在学校的时候,我和同学们和睦的相处,我认为这是一个很大的动力,希望未来能够做出更好的成绩来,也希望自己可以做出更好的成绩来,作为一名中专毕业学生,我确实是吸取了很多经验,以后也一定会让自己做的更加认真的,平时也注重锻炼自己的身体,在这一点上面我还是应该要认真的去端正好心态,这给我的感觉还是很不错的,以后也一定会做出更好的成绩来,无论是做什么事情都应该要继续去维持下去。
包括平时老师的关照也让我感觉非常的温暖,几年下来我更加是做的非常用心,希望能够做出更好的成绩来,未来也一定会做出更好的成绩来的,希望以后步入工作之后能够做出更好的成绩来。
成人教育毕业自我鉴定13
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还就是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的.一些短处并尽力改正。这段成教学习生活就是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也就是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
成人教育毕业自我鉴定14
20xx年通过高考考入x学。学对于我这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义,《于xx年通过高考考入x学。学对于我这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义。这两年半的函授学习与和社会实践是不时的挑战自我与充实自己的一个过程,自己在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的'提高。现总结如下:
一、思想认识方面:自己明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的俗话说的好:师傅领进门。书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更的提高就必需要加强实践。实质上面授时间很短。
二、专业技能:二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平时,自己会不由自主地把所学的.理论运用到自己的工作和生活中。自己是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识,让我工作当中相当顺利,学习的特别快。实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责。
三、存在问题:二年半的函授。但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到东西很少。部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同时更加加强实践基矗
成人教育毕业自我鉴定15
匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的大学生活。如今回首,是对过去地审视和,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拼搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的'学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参加课外学生科研活动,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
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