期中考试动员讲话稿

时间:2022-12-02 10:31:00 讲话稿 我要投稿

期中考试动员讲话稿15篇

  在日新月异的现代社会中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的期中考试动员讲话稿,希望能够帮助到大家。

期中考试动员讲话稿15篇

期中考试动员讲话稿1

尊敬的各位同事:

  经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。

  为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:

  第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

  1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

  首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

  其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

  另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。

  2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

  教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。

  3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

  首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。

  其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

  另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。

  第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。

  教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。

  学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。

  考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

  第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。

  出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,

  阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。

期中考试动员讲话稿2

各位老师、各位同学:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是:认真复习准备,迎接期末考试

  转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。今天,我就这一次期末考试谈几点看法:

  一、考试的意义:

  期末考试是对我们前一段学习情况的一次重要检查,便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题。考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。

  同时考试也是一个舞台,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,展现了自己的才华和能力,考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。 考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,明确今后学习方向与方法。

  二、复习技巧

  其实,只要你平时认真听课、独立完成作业,一般都能取得较好的成绩,但临考前的复习也很重要。那么,该怎么复习呢?

  首先要有积极的态度,做一个负责的人。有些学生成绩很不理想,就自暴自弃,摆出一副什么都无所谓的样子。其实你将成为怎样的学生是把握在自己的手里,你的一切是由你的态度、你的心智模式所决定的。事实证明,优秀生和后进生的差别不是智商的高低,不是家庭的贫穷与富裕,优秀生和后进生的差别多是学习态度和学习行为的差别。 缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性是导致学习落后主要原因,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天你会长大,成为一个大人,承担起一个家庭生活的重担,,总有一天你要成为一个孩子的爸爸或者妈妈,要为他撑起一片晴朗的天空。同学们,你做好准备了吗?你现在的表现是为自己的未来负责吗?是为终将年迈的父母的晚年负责吗? 做一个负责的人,需要你从现在开始培养负责的态度。具体的当下而言,老师期望你们做到一个字。

  "真"就是要求同学们做到求真务实,第一要真做、真学;第二要真懂、真会;第三要较真。真做、真学就是要求同学们踏踏实实的去学,不搞花架子,不弄半点虚假。同学们,这是学习最基本的事情。可老师发现:有的同学懒字当头,老师布置什么任务总是想办法去应付,草草了事。比如作业规定的时间不做,检查时就照着同学的抄,甚至是混乱一些了事。我曾亲见一个同学怎么在一分钟内搞定一张英语试卷。我也曾见有些同学读书时其声呜呜然,但眼睛却在窗外神游,我也曾见有些同学在考试时,一副认真做题的样子,但你要细看,其正在神会周公,难道是现实中考不了一百分,只能做一做考一百分的春秋大梦了吗?如此种种都是没有做到真做、真学,当然成绩也可想而知。真懂、真会要求同学们对每一个知识要真正的理解、把握其内涵,而不是满足于知道答案。比如英语中her name is like her.这两句中都出现了her,但两者的词性完全是不同的。如是不明白代词和物主代词的用法,下次做题可能就会出错。学问是苦根上长出来的甘果。懂一家学问,是需要付出大量的心血和汗水的。需要你在做到勤学的同时,努力做到好问。这一点做到很珍贵,因为老师在评讲试卷时,就常常发现一些学生明明错了,老师让错的提出来讲时,他不愿意说。为了自己虚假的面子,甘做一个不懂装懂的,半瓶子咣当的人。难有的大的提高。一时提问可能丢了暂时所谓的面子,但记住一个一直在问问题的学生,成绩到最后一定会进步大大的,从而赢得光亮的人生,赢得别人最后的尊重。第三要做到较真。期末考试,安装往年的惯例,考察多是基础知识,难度不是很大。要先做到出类拔萃,就需要同学有较真的态度,精益求精,不放过一点的错误。对自己的错题一定要搞懂错在哪里了,为什么这样做,下次碰见类似的题目如何做。这道问答题,虽然答对了,但还是扣了半分,怎么做才能让老师下次没法扣分呢?是字体更工整,还是条理更清晰,还是写得更全面完整呢?只有这种较真的态度,才能是你出乎其类,拔乎其萃,取得学习学习最后的胜利。

  其次要抓好课堂。我们学习的主阵地是课堂。上课必须要专心。复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了考试时肯定出错, 这些都认真记下来,一时理解不了,课后再细细消化;再次复习要有侧重点,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些基础知识不会,就需要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类型题目的训练,可以把以往做过的类似题目拿出来看一看。要重视做过的错题,,要深入思考出错的原因, 仔细题目领悟的实质、要害,体会解题的技巧和方法,坚决避免出现同样的错误。

  学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要珍惜时间,好好学习。我们要学会对自己负责,因为我们的人生漫长而又正在起步;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,诚实考试,每一位同学都能学习进步,健康成长。

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

期中考试动员讲话稿3

老师们、同学们:

  本周四、周五,初三年级要进行第一次月考,下周周三至周五初一、初二、高一、高二四个年级要进行本学期的期中考试,再下周的周二至周四高三年级要进行第三次月考。

  考试,作为教学评价的一种手段,是对学生基础知识和基本技能的检验,也是让老师了解学生掌握知识的总体情况,为今后教学措施的调整提供全面的客观的依据。同时,同学们通过考试,能对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在此,我代表教务处,对复习备考做动员和要求。

  1、思想上:专注学习,全身心投入。

  美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。要求各班开好动员会,针对本班学生具体情况,指导学生科学围绕目标,集中精力,制定复习计划。

  2、行动上:以严谨、科学的态度及平常的心态对待考试。

  孔子说:“温故而知新”。就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求考生做到:

  (1)考前认真清场,只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等。

  (2)考试时应认真安静地答卷,不清楚的地方举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处,通报批评并且该科成绩以零分计算。

  (3)拿到试卷后,应按规定答题,在规定的地方填写姓名、班级和座位号,不得在其他地方乱写。开考前不做试题,结束后立即停止答卷,及时收卷,不提前交卷。

  (4)每场考试结束后及时离校回家,不在校外逗留。

  3、作风上:诚实做人,诚信考试,严格遵守考场纪律。

  考试还是一次人品检测。我校一贯重视对考风考纪的教育,作弊是一种欺骗行为,是品德高尚的人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。同时,欢迎同学们监督监考工作,对监考存在的问题,可采取书面或口头形式向学校领导汇报,学校将在校门口处设立举报箱,公布考风监督电子邮箱。

  同学们,行动起来,学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;学会对集体负责,因为我们的集体和谐向上;学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。衷心希望每一位同学都能学业进步,思想健康,人格完善。相信自己是最优秀的。

期中考试动员讲话稿4

老师们、同学们:

  早晨好!

  本周的周三、周四,学校将举行1—6年级期中考试,这是评价半学期以来你们对知识的掌握情况和教师教学质量的一种手段,也是对我校教育教学工作的一次全面检查,其重要性大家都是明白的。我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

  期中考试是一次阶段性考试,是对半学期以来所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整,同时,教师也通过期中考试,反思自己在前一段时间的教育教学存在的问题,以便在今后的教学得以纠正。考试还是一次行为习惯和做人品行的检测,我们要严肃考风考纪,诚信做人,以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是真实的成绩与反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当作是磨练自己和提高自己的一次机会。

  为此,我代表学校、老师向同学们提出以下建议和要求:

  一、认真复习,积极备考

  每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。学习态度决定了一切,同学们正处于在学校接受教育的年龄,这个年龄该做的事情就是学会做人,学会求知,要懂得一份汗水,一份收获的道理。

  二、对考试要充满信心

  我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、严肃考风考纪

  考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  同学们,一次考试也是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。学习知识是你们的任务,掌握本领是你们的愿望,希望同学们认真对待这次考试,严格遵守考试纪律,确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们,所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力,都会有收获;不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。 预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!

期中考试动员讲话稿5

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  本学期是考试较为频繁的一个学期,上个月高三学生参加了第一次模拟考试和高考英语口语测试,进步显著,增强了高考成功的自信心;高二学生参加高二学业水平测试即小高考,明天成绩将揭晓,顺利组建了艺术班和GAC国际班;4月23日至25日将进行高一期中考试(9门学科)、4月26日至27日将进行高二期中考试,5月3日至5月5日将进行高三第二次模考。今天我想围绕考试讲三个问题:一、要乐于考试。二、要学会考试。三、要诚实考试。

  一、要乐于考试。

  考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试无疑是衡量考生某一方面技能的最公平的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。考试是每个学生必须经历的,不通过考试你就无法成为合格高中毕业生,无法升入高一级学校继续深造。即使你大学毕业后要就业,也要参加招工考试,如:公务员资格考试、会计师资格考试、律师资格考试、教师资格考试、医师资格考试等等。既然如此,对于考试我们不应消极地逃避,亦无法逃避,只能积极地面对它。考试时老师会停止新课,这样也有利于我你复习巩固,当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  二、要学会考试。

  其实只要你平时有良好的学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,首先需要明确目标,端正态度,调整心态。我们发现有的同学到高中以后目标缺失,贪玩,懒惰,自暴自弃,成绩很不理想,老师感到很痛心,其实你将成为一个怎么样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的,优秀生与差生的学习态度和学习行为是完全不同的,成绩差的主要原因不是智力,需是缺乏责任心,所以你要负起你的责任,不要以为你永远是小孩,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,是永远不会有作为的,将成为一个废人,被现代社会淘汰,请从小培养责任心,养成刻苦学习的习惯。其次要制订科学的复习计划,高中课程门类多,每学科内容多、难度大,只有订好计划,分清主次,才能各门学科兼顾,做到忙而不乱。要在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪些是重点内容,必考内容,哪些内容自已还没有掌握,就能做到有的放矢的复习。最后,上复习课时要专注,复习课上,老师讲的都是重点和难点或最重要的考点,你要尽量跟着老师走,自已不要好高骛远,另搞一套;复习要针对自己的薄弱环节,有的同学该记该背的没过关,就要自觉抽时间去记去背;有的同学由于某个知识点没掌握,造成与该知识点相关习题做错,就要先弄懂这个知识点,这样可以事半功倍。各门学科还要完成一定量的训练,熟练了才能在考试时完成试卷。

  三、要诚实考试。

  考试是一件非常严肃的大事情,来不得半点虚假,考试还是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里要告诫大家,千万不要作弊,学校将严密组织考试,一旦发现学生作弊,将严肃处理,学校将会对社会负责,把你的在校表现如实记载到你的学生档案中。

  同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要学会对自己负责,我们要为集体负责,我们要对未来负责。

  我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋踏实、认真备考,拼搏二个星期,争取期中考试中考出水平,考出成绩。登上省武高励志奖学金的领奖台。

  我的发言完了,谢谢大家!

期中考试动员讲话稿6

亲爱的老师们、同学们:

  早上好﹗

  当温馨的春风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

  自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番事业来。在复习考试中,我们要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

  方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

  总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

  期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的高登校园,期中考试你们一定会收获美丽。我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

期中考试动员讲话稿7

老师们、同学们:

  早上好!今天我在国旗下演讲的主题是:“认真学习,我能行”。

  本周星期五,我们将期中考试。每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

  说到考试,可以说:“人的一生都和考试有关,在学校里学习要考试;长大了找工作,去应聘也要考试;工作中碰到困难要解决也是考试;学会开车,也要考试;所以,老师们、同学们,让我们把考试当成对自己的挑战,把每一次考试当成一次磨练自己和提高自己的机会。书山有路勤为径,讲究一个“勤”字,学海无涯苦作舟,练的是一个“苦”字,有书好好读,有书赶快读。借此机会,提出四点要求:

  1、要掌握正确的学习方法,上课时应专心听课,老师所说的每一个细节,要牢牢记住,重要的知识要背诵下来,课后要认真归纳、总结,做到有条不紊,忙而不乱。放学回家后不要只顾玩和看电视,而应尽快做完作业,空出的时间用来复习和背诵知识,多看一些课外书籍,拓展自己的知识水平。

  2、要保持良好的心态,要常告诫自己的一句话就是“我能行”。考试时要从简单题目入手,采取先易后难的策略,尽量争取时间,把卷面所有应答内容都完成。

  3、遵守考试纪律,考试同样是一次做人品行的检测,每一位同学在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试舞弊会让自己失去诚实的宝贵的品质,一旦发现考试作弊,学科考试成绩一律按零分处理,并给予校纪处分。

  4、特别重要的是,期中考试不仅是对每一位教师,每一位同学在平时工作、学习生活的检查,更是为了及时发现我们前一阶段还存在那些不足的手段,及早找出改进方法,有利于我们下一阶段的学习与工作,为全面系统掌握本学期的知识而奠定更坚实的基础。

  同学们,勤奋出天才,希望你们都能考出好成绩,在期中考试后,学校老师将通过各种方式与家长进行良好沟通,使我们的教育更有效。相信自己能行,我们所有的努力都会有收获。

  最后,祝同学们期中考试取得好成绩。

期中考试动员讲话稿8

老师们、同学们:

  早上好!

  时光如流水,转眼间又是期中了。本周星期三至星期五我校将进行期中考试。根据校务会的'安排,下面我就有关考风、考纪讲几句话:

  《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范。其中“诚信”是做人的最重要、最根本的思想品质,是社会建立良好道德风尚的主观前提。“诚”即诚实、老实。诚实是中华民族的传统美德。千百年来,中国人民以诚实为本,胸怀坦荡、光明磊落。这种优秀品德一直被中国人奉为高尚的人格精神,并被视为衡量一个人善恶美丑的标准。父母从小就教育我们说老实话、干老实事、做老实人。上学后,老师们又经常引用古今中外的格言名句教导我们,如“诚实重于珍宝”;“诚实是最好的品德”;“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”等等,他们的教诲还时时萦绕在耳旁,希望同学们不要辜负父母亲以及老师们的期望,做二十一世纪的诚实人。

  “学生以学为主”。同学们,学习是你们的主要任务。崇尚知识、勤奋学习,是中国人民自古以来的优良传统。历史上曾涌现了无数勤奋好学的动人故事:孔子韦编三绝;苏秦刺股提神;孙康映雪诵书;孙敬头发悬梁;贾岛苦心推敲等等。他们是我们学习的榜样。直至今天,崇尚知识,勤奋好学仍然是广大的人民群众信奉的准则。特别是现代科学技术高度发展的今天,我们更应勤奋学习、刻苦钻研,掌握好各门文化科学知识,以适应现代社会发展的需要。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。同学们,你们应该牢牢把握眼前的黄金时间,应该懂得抓紧平时、抓住今天、珍惜每一个今天,为振兴祖国而努力学习,打好基础,而决不能心存侥幸心理,在考场上投机取巧、临时变通,这是决不允许的。假如考场上秩序混乱,出现舞弊现象,结果认真勤奋的同学与马虎懒惰的同学成绩不相上下,此不是“豆腐煎五分,没煎也五分”吗?那么,同学们有谁想过吗?这样的虚假成绩结果是在骗谁呢?又有谁家的父母会希望他们的儿女用弄虚作假的手段来哄骗他们呢?

  古人说:“不以规矩,不能成方圆。”这个“规矩”就是纪律。为了严肃我校的考纪考风,对考试作弊者,学校将给予严肃处理。在此,我想提醒个别同学并郑重重申:考试中,严禁将手机带入考场;不准交头接耳,左顾右盼;不准打手势做暗号;不准传抄答案或交换试卷、答题卡等等。一经发现,该学科记“0”分,并如实记入学籍档案。

  同学们,“诚实乃为人之本”。而考试作弊是不诚实的行为,说得不客气点是一种偷窃行为。俗话说:“小妖不治成大怪,小洞不堵溃大堤”。长此以往,其后果是不堪设想的。再说,作弊者也将难以肩负时代赋予的使命。人类已经跨入二十一世纪,二十一世纪是一个充满竞争、机遇和挑战的时代,中华民族要在21世纪实现民族复兴大业,而祖国的明天是属于你们的。试想:一个没有文化、没有知识的人,将来怎能在世上立足呢?又怎能承担起历史赋予的重任呢?

  “诚者,不欺者也”。在此,我希望同学们能以一颗诚实的心参加期中考试,考出自己的水平,考出自己的本领,考出自己的人格!

  最后,预祝同学们期中考试取得优异成绩!

  谢谢大家!

期中考试动员讲话稿9

老师们、同学们:

  大家上午好!

  本月xx日高一年级将迎来本学期的期中考试。高二年级小高考后进入到了高考的攻坚阶段,并且小高考成绩今天下午就要公布。高三年级5月3号就要进行二模考试。

  此时此刻,我想对同学们提几点要求:

  1、明确个人目标,制订学习计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

  2、心动不如行动

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、我想我能行,决不轻言放弃

  考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

  4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

  习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  5、要全身心地投入复习

  复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

  6、要锻炼良好的心理素质。

  有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

  同学们,让我们行动起来,走一步,再走一步,共同书写人生新的辉煌,共同书写省沙高新的辉煌。同学们!撸起袖子加油干吧!胜利,一定属于我们!

期中考试动员讲话稿10

亲爱的同学们,老师们:

  大家早上好!

  上一周学校初一年级举行了“书香润泽,理想当歌”的大型诗歌朗诵会,高一年级举行了英语朗诵比赛,整个校园可谓书声琅琅,笑语连连。本周已悄然进入了本学期的第十周,老师在此温馨提示:期中考试,正在逼近!

  有同学会问:期中马上就到了,自己的成绩可能已经定型,还有努力的必要吗?我想说:当然有必要!只要你还没有止步,上升就可以开始!

  也有同学会问:那么期中考试前的一周怎么安排度过才好呢?

  我想说:一天一天慢慢过,从容的过,充实的过。考前复习是非常有重要的!将平常学习的知识认真细致地进行梳理,对重点、难点进行专题性的巩固训练都是不错的方法!不少同学都有学习焦虑症或是拖延症,其实解决它们有个非常棒的诀窍,就四个字:马上行动! 抓紧完成自己手边的事情其实就是你最好的选择,你完全可以拿起笔,从一道数学题开始;翻看书,从一个单词开始;睁大双眼,从一堂历史课开始;发出声音,从一段朗读开始。

  下面我想送给大家考前四句话,希望能对大家有所帮助!

  第一句话:有一种方法叫用心!

  认真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。创造自我,如同绘制巨幅画卷,不要怕精工细笔。你可知道今天是你整个生命的一个小原子,却是你一生的大缩影。当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己听课的专注程度;我是否注意到自己自习时间的利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己是否成为了情绪的主人......其实人生的每一天未必精彩,但应当精致。你一定会发现:用心学习才是成功的坚实基础!

  第二句话:有一种进步叫反思!

  考试最有价值的地方其实不是分数,而是促进你赶快去复习,赶快去巩固。我们可以利用好每次考试,把它们当成进步的一次次契机,一个个阶梯。在大考之前,你可以有一种"洗心革面"的态度,因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的,也是在犯错和改正中不断提高、完善的。记得以前我的一位学生在班上做学习经验分享,曾开玩笑的说考前复习就是十二个字:列表织网、错里重生,死去活来。先说“列表织网”:你最重要的事就是要梳理自己学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。再说“错里重生”,现在是错题本、作业本派上用场的时候了,认真把它看上几遍,从历次考试和作业的错误里走出来,绝对会得到最大的提升。最后是“死去活来”,下“死”功夫把必须牢记的知识夯实,然后才能在考试中灵活地运用。请相信:不在同样的地方跌倒两次,本身就是一种非常可贵的品质。

  第三句话:有一种力量叫坚持!

  我们每一个人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对日趋沉重的学业负担,有些同学总是想着能够一步登天,也有些同学常常妄自菲薄,殊不知学习成功的秘密恰好在于每一个坚实的日常“小碎步”。古语有云"欲速则不达",把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。坚持,就是一种力量!学习方面的落实包括很多方面,如对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实等等。同学们,其实我们都明白:不是每一次努力都马上会有收获,但每一次收获都必须努力;其实我们都懂得:我们身边似乎从来不乏有小聪明的人,可真正的大智慧却往往是能明辨轻重,化勤补拙。其实我们都相信坚持的力量,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,有意义地量的积累才有可能最终转化成质的飞跃。

  第四句话:有一种使命叫荣誉!

  同学们,我们每一个人从来都不是在孤单地努力和拼搏,我们的身边有充满活力、团结奋进的班级;我们的脚下,有赖以生活、锐意进取的学校;回到家中,也有永远会牵挂你、疼爱你的爸爸和妈妈。请让身边的每一个人因你的存在而感到快乐和幸福!

  请相信,当千万个卖火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃烧的温度其实就是温暖,当千万个唐吉坷德把长矛放在一起,指向天际的荣耀就是荣誉。

  请相信,你怎样,我们班级的今天就怎样;你怎样,我们立信的明天就怎样;你怎样,我们国家的未来就怎样。

  请相信,你若光明,世界不会黑暗!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

期中考试动员讲话稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  当秋风吹过,阵阵凉意提醒着我们期中考试的脚步近了。上周星期五傍晚时,我看见几位高一的女生在军训宣传栏前指点欢笑,是啊,军训仿佛就在昨天,岂不知时间不等人,半个学期悄然而去,高二的学子你是否还纠结于学文、学理的抉择,高三的学子你是否还在欣赏着别人的高考。面对期中考试,你是一种什么样心态,你又能为自己交上一张什么的答卷?

  或许有同学一提到考试就头痛了,是啊如果不用考试就能读自己想读的大学,那是多么美妙的事情。然梦的美妙永远替代不了现实的残酷,有学就有考试,有选拔就有考试,有理论考试、有操作考试、有笔试、有面试……考试伴随着我们成长,考试就是沙里淘金,是沙是金就看你有多少份量。然要考好首先就必须学好,功在平时,今天我就从《乐学.勤学.善学》三个角度谈学习:

  一、乐学。

  古人云“学不至于乐,不可谓之学”。同学们于是说,学习这么苦,何乐之有?苦,确实不是好滋味。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界,为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。乐学是一种心态、是一种境界。心态平衡,劳逸结合,学有所用,学有所悟,学就有所乐。于是学霸们是这样苦中寻乐的:“这么难的一套物理试卷我居然才用了一个小时就做完了,做套化学试卷奖励一下自己。”

  二、勤学。

  业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。下得苦功夫,求得真学问。古有匡衡凿壁借光、苏秦刺股、孙敬悬梁、车胤囊萤、孙康映雪、高凤流麦等都是勤学的典范。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”在你身边也有这样一群人:就寝后走廊昏暗的灯光下、清晨盛芳园里路灯下、休息日的教室里、食堂的餐桌旁都有他们勤学的身影。当然勤学也需要持之以恒,三分钟的热情不可能取得满意的成绩。曾有人说:简单的事情做到最好就是不简单,简单的招式练到极致就是绝招。你想脱颖而出、你想傲视群雄你就要比别人付出更多,同学们,面对人生的每一次考试你愿意付出吗?

  三、善学。

  善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。(这名话的意思是善于学习的人,老师安逸但功效显著,并且受到称赞;不善于学习的人,老师勤苦但功效减半,并且遭埋怨。)我以为善问者定能善学,善问首先是能发现问题,说明他在学习、在思考;善问说明他面对问题有积极解决问题的态度与方法。曾听过这样一个故事:一位老妇人开着一辆拖拉机在高速公路上抛锚了。她向一位开着奔驰车的绅士求助:能不能帮个忙。没问题,开奔驰车的绅士拿出一根绳子,拖着拖拉机前进。老妇人说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面坐着一个红衣女士,从旁边飙过去了。开奔驰车的绅士生气了,敢飙我的车,于是一踩油门。警察一看吓坏了。公路上有三辆车在飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。同学们请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。同学们也别忘了:奔驰车与拖拉机中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。有问题就要主动赢得老师的帮助,你就会取得更大的进步。

  同学们,坦然面对期中考试,不唯考试而考试,志存高远,今天的学习是为了赢得将来的高考,是为了赢得将来人生路上的每一次挑战;积极迎接期中考试,你的努力、你的付出定会体现在你考试的分数中;真诚面对期中考试,真诚之心,贵过真金,有问题并不可怕,敢于直面问题,勇于解决问题你定能取得更大进步。

  加油,为了心中的理想勇往直前!

期中考试动员讲话稿12

各位老师、同学:

  早上好!近阶段我校捷报飞传:高二小高考成绩喜人,以人均得4.78分的成绩独占鳌头,4A率高达90.22%,远超第二名;高三国际班多人已被世界顶级名校录取……这些喜讯将鞭策我们教师以后的教学必须更严谨、更投入,也激励着同学们勇攀高峰、永不言败。在和他们一起分享快乐、成功之时,我们迎来了期中考试,在此,我想和大家交流以下两点:

  一、要具备“四心”。

  首先要有必胜的信心:做到胸有成竹,从容不迫,遇到难题,镇静自若,沉着应考。要做到:我难,人亦难,我不畏难;我易,人亦易,我不轻易。

  其次要做到专心:保持头脑清醒,精力集中,排除一切干扰,专心致志,心无旁骛;积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。

  再次要做到细心:粗心是学习的最大敌人,细心则是一种优秀的学习品质。在答题时我们要通览整个试卷,仔细审题,弄清题意,会做的力求全对,细中求速度,快中不忘稳。

  最后要有恒心:每次考试,不可能一帆风顺,有人可能出师不利,首战受挫;有人可能中途受阻,面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对下面的考试极为不利,它会分散注意力,影响记忆力,遏制思维。这就需要我们及时调整心态,快速冷静下来,把注意力转移到下一门考试中,不必对此耿耿于怀,不能一失败就灰心丧气,要有锲而不舍的精神。

  二、要树立一种理念

  考试是严肃的事情,不仅是对我们学习成绩的检验,也是对我们人格品质的考验,记得有人曾说过:这世界上,只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的心空,另一个是我们心中崇高的道德。为此,我们要把“诚信”这美德放在首位,树立一种理念:作弊可耻,自毁前程,做人诚实,受益终身。

  为此,我想提醒大家:严守时间,任何书籍、电子产品严禁带入考场;答题时,遇到问题举手质疑;端正坐姿,8K的试卷一折二,始终放在自己的正前方,杜绝眼神飘忽不定或协助他人作弊;考试结束,教室保持安静,监考老师收齐并清点完后,方可离开考场。对于考试作弊的学生,学校历来都是严肃惩处,决不姑息,但我们也相信,同学们会小心地呵护“xx”这熠熠生辉的金字,将无愧于“xx人”的称谓,做个诚实、守信的人。

  最后祝愿我们xx的学生们能通过一次次的考试磨砺自己的意志和品质,慢慢地成长,正如泰戈尔说:天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。

期中考试动员讲话稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  转眼间,送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来了收获的十一月。下周我们将举行期中考试。期中考试不仅是对这半个学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。不能要求每个同学都成为优胜者,但我们希望每个人做一名追求进步、超越自我的勇敢者,相信自己,成功一定属于你们。同学们要想在期中复习和最后考试这个比拼智慧的战场上获得胜利,需要做好以下几点:态度、方法和诚信!。

  第一、态度。态度决定一切。这里的态度有两层意思:一是复习紧张有序踏实认真的态度,二是考场上从容淡定的心态踏实平和。请同学们将“勤能补拙、一分耕耘一分收获”等格言印在心理,并记住求真务实才是我们提升成绩的法宝。考前最后复习的时间里我们必须“上好每一课、抓好每一秒、做对每一题、迈实每一步”不到最后一刻绝不言放弃,奋力拼搏,这就是我们年轻人该有的学习态度。

  第二、方法。科学有效的学习方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视教材基础知识、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,认真研读教材,整理知识要点,将平时所学知识进行整理、归纳,将知识系统化、规范化。只有夯实基础知识,才有可能用不变去应对无限变化的可能性!二要重视订正纠错、不犯重复性错误,查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、填错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!四要科学合理的安排好复习计划,统筹兼顾,全面复习。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,用行动保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用饭后课后等点点滴滴的碎片化时间,才有可能实现聚沙成塔。

  第三、诚信。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实守信的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理,切勿因小失大。在这次考试中,希望大家要自尊自爱,不弄虚作假,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整,考场即为战场,也是我们展示才华的一个舞台。期中考试在即,让我们记住:只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑、怀着最细致的心灵,握着最有力的拳头,一起迎接挑战,奋力前行。

  最后,衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!

期中考试动员讲话稿14

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  期中考试临近了!在此我代表学校教务处给大家讲4句话,希望能对你们有所帮助!

  第一句话:努力做一个内心强大的人。每临大考最能看出一个人的心态!而好心态是成功的基石。面对考试,不管你喜欢不喜欢,它依旧要来,所以你必须积极面对。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习和巩固。你要利用好每次考试,把它们当成一个个前进的阶梯。当每一天结束时,你一定要问问自己:今天我学到了什么?我是否还有知识的遗漏?是否还有不经意的细节……只要你一步一落实,不断积累,放眼未来,不骄不躁,厚积薄发,你就一定能成功。让我们用一次次的考试把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

  第二句话:努力做一个诚信的人。康德曾说过:“这世上只有两种东西能引起人心深深的震动,一是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德”。而“诚信考场”就是每一个金源学子诚信品质最直接的体现!我们必须知道考试不是目的,而是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,所以面对考试,我们必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。让我们一起自觉遵守考场纪律,用诚信之花为校园撑起一道自尊自爱、文明向上的亮丽风景线!

  第三句话:努力做一个心态平和的人。

  有副对联特别适合于考试。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”它教会我们用一种平和的心态去面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而做出最好的答卷。

  第四句话:有一种进步叫反思。考后你必须做好总结和反思,因为人就是在反思和总结中不断成长、成熟的。我们既不能因为考得很好而沾沾自喜,自我骄傲,从而放松学习;也不能因为考的不好而自暴自弃。我们要反思问题症结,找准问题,并立即采取措施加以改正,调整方法和步骤,那么这次的不理想就一定是提高成绩的催化剂。

  同学们:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?愿同学们在最后几天排除干扰,集中精力,努力拼搏,用你的分数来验证自己的学习能力。

  最后,预祝同学们在期中考试中发挥出自已最好的水平。

期中考试动员讲话稿15

老师们、同学们:

  早上好!几千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

  面对指日可待的中考,九年级的同学们已经进入了紧张的冲刺阶段。在刚刚结束了前天的英语人机对话中考后,马上要迎来明天的体育中考和下周的第一次模拟考试,“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,这些考试对你们来说不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;它将决定你是否能顺利升学,进入高一级学校进一步深造;甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

  七、八年级的同学们,你们明天就要参加期中考试,尤其是八年级的同学们,进入七月份,你们就是准初三毕业班的同学了,能否在这次期中考试中取得理想成绩,这对我们七、八年级的同学们意义深远!

  一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”,但“机遇只垂青于那些有准备的人”,考试是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,它讲究战略战术。那么怎样才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利呢?

  提几点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入适合自己的理想学校,争取榜上有名! 七八年级的同学的目标也是一个:考出理想成绩,打下坚实基础!所以我们要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二:方法决定质量。除了时间保证外,方法非常重要。我个人觉得以下几种方法可以提高复习效率,同学们不妨试试。

  1、用好错题集

  战术上不是有“伤其十指不如断其一指”的说法吗?借用到学习上也非常管用。有的同学眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四处漏风,到处失分。而错题集则很好的解决了这个问题。所以,在临考前的这几天,同学们不妨多看以前做过的题,特别要将错题弄明白。

  2、合作学习法

  在复习时如果同学们小组分工整理各科重点难点,资源共享一定可以事半功倍。如果背课文或是单词,互相考一考,查漏补缺,效果会更好。

  3、听好复习课

  复习课非常重要,老师会对前面学过的知识进行疏理,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移,所以同学们一定要上好复习课。要在老师的指导下,积累好的试题和解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。

  总的来说,复习过程中要有务实的态度,“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  那考试过程中要注意什么?

  我谈两点:

  1、诚信考试,堂正做人。

  考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。我们应具备“求真求实”的品质。人格比分数更重要,每位同学都要树立“文明考试,诚信做人”的意识。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!

  2、沉着应考,发挥水平。

  考试中失误的类型通常有以下几种:一是漏题,二是跑题,三是看错运算符号,四是计算马虎,五是抄写错误,六是书写粗心、潦草、不规范。这些失误会导致大量的分数白白流失。在一定程度上,考试中我们比的不是谁会的多,而是谁失误的少。那么我们应该怎样做呢?一要有一个平和的心态。题难我难别人也难,我不怕难,题易我易别人也易,我不大意。在会做的题上少失分,在不会做的题上尽量多得分。二要确定恰当的考试期望。既不能好高骛远,也不能妄自菲薄。三要认真审题。审题要“稳、准、快”,具体要做到:不漏掉题,不看错题。看准题,就是要看全题目的条件和要求。对每个字、词、符号都要用脑过滤,反复推敲。尤其是看来比较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。四要掌握答题顺序。一般说来,先做小题,后做大题;先做把握大的题,再做把握小的题;在做题过程中,切忌轻率、浮躁,要保证容易题不丢分,难题也要尽量去做,不留空白,争取多得分。每次考试结束都有同学说自己没发挥好,理由呢不是马虎了,就是时间没分配好。大家知道,考试只认最后结果,“马虎”和“不会”效果是等同的。

  各位老师,考试既是对学生的检测,同时也是对我们半个学期来教学工作的检测,希望每一位老师在组织复习、监考、阅卷、讲评过程中也做到务实、扎实,确保每个环节万无一失。

  老师们、同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最好水平!最后我以一段话结束我今天的发言:既然决定了飞翔,就绝不收回翅膀。你的未来由你选择。谢谢!

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期中考试动员讲话稿04-14

学校期中考试动员讲话稿09-21

期中考试动员校长讲话稿02-14

期中考试动员会讲话稿07-08

国旗下讲话稿:期中考试动员09-27

期中考试动员讲话稿(15篇)04-15

期中考试考前动员讲话稿01-19

期中考试动员会讲话稿03-03