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颁奖仪式上领导讲话稿通用
在发展不断提速的社会中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编整理的颁奖仪式上领导讲话稿通用，希望能够帮助到大家。
颁奖仪式上领导讲话稿通用1
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!
新年伊始，万象更新，作为一个走出家乡又回归家乡的不是"游子"的游子，今天，能在这里和大家讲几句话，我倍感荣幸，激动之情溢于言表。首先，向辛勤培育我们的老师、也向一直关注我们成长的母校领导表示深深的敬意和衷心的感谢!
弹指一挥间，20余载过去，忆年少，思绪万千。我也是一名毕业于鹤毛初中的普通学生，20余年来，我在自己的人生道路上经受过挫折、悲伤和痛苦，也品尝过一些成功的喜悦和欢乐。但我始终难以忘怀的是母校老师的谆谆教诲，是您们给了我奋起的信心和拼搏的动力。
今天，老师一样风采依旧、潇洒不减当年，可是岁月的风霜毕竟染白了您们的发稍。是您们宽厚的处世之道，把我引上了人生之路，并将永远启发、鞭策、引导着我继续前行。
物已皆非，情感日浓。
我非常欣喜地看到，母校，我们每一个人成才的摇篮、人生启蒙的导师、人生奋发作为的基石，如今，已经发生了翻天覆地的变化。教学楼宽敞明亮、多媒体教室功能齐备，母校还建成自己的网站和短信平台。母校学风浓郁，教育教学质量稳步攀升，每年为上一级学校输送大批优质生源。今年，中考达省重点高中线的就有79人，创历史之最。母校，信心百倍的老师们正在呕心沥血地培养更加优秀的下一代。
面壁十年图破壁，难筹蹈海亦英雄。
我这个已近不惑之年的昔日校友，热情地希望并且确信，同学们在母校的辛勤培养下，勤奋学习，发奋图强，在不久的将来，定会实现自己的人生梦想，成长为祖国的.栋梁之材位卑未敢忘忧国。我也希望我的同学们有一颗感恩的心，于事业有成之际，回报社会、回报母校，促进母校更好更快发展，开创我乡教育更加美好的未来。
最后，祝各位身体健康，万事如意!谢谢大家!
颁奖仪式上领导讲话稿通用2
同学们：
今天，我校隆重召开颁奖大会，我代表学校向获奖先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。学校在构建优良校风的活动中，涌现出了一批表现优秀的先进集体和先进个人，这是值得庆贺的喜事。这次表彰大会，是对先进集体和个人嘉奖的大会，是号召全校同学向先进学习，继续努力，再创佳绩的大会。前一阶段，九九级同学圆满完成了校内全部理论课程的学习，满载学习的成果，走上了实习岗位，从事各种职业的工作，他们学业扎实，技能过硬，素质全面，敬业爱岗，普遍受到用人单位的好评。这充分说明，在校只要勤学苦练，将来就有用武之地，就能将所学理论付诸实践。下面，我讲三个问题：
一、学校为什么要召开表彰大会，总结成绩，号召大家努力?这是学校育人的要求，是育人目标决定的。学校一直倡导同学们积极进取，全面发展，要做到"六个学会"，要提高综合素质。在学校构建优良校风过程中涌现出来的这些受表彰的班级、同学，表现非常出色，他们或者是因为有较强的凝聚力和集体荣誉感，在各个方面均取得优异成绩而获得集体嘉奖，或者是因为学业拔尖而受嘉奖，也有因为工作成绩突出而受到嘉奖的，但归结起来，他们之所以受到表彰，作为先进集体，是因为综合水平高，作为先进个人，是因为综合素质高。他们是先进典型，是值得全校同学学习的榜样。学校除了现有的"三好学生"、"优秀学生干部"、"先进团员"，学习成绩优秀奖励外，已于8月份与深圳"宝润隆"公司签订合同，设立"宝润隆"奖学金，还将与"金蝶"软件公司签订合同，设立"金蝶"奖学金。学校的意图很明确，那就是要更多地树立先进典型，营造浓厚的向先进学习的氛围，这样，就会有更多的同学受到嘉奖，构建优良校风的工作就会迈上新的台阶。
二、为什么要争当先进?学校之所以要号召大家争当优秀干部、争做文明学生、争创模范班级、争取"三好学生"、"先进团员"等各种荣誉称号，是因为我们是一所准职业训练学校，同学们毕业后将在各行各业干事创业，面临激烈的社会竞争。只要大家出色完成学习任务，在各个方面均表现优秀，综合素质高，将来在各行各业工作就能得心应手，成为姣姣者。从这个意义上说，获奖同学为我们树立了榜样，他们必然是未来社会强有力的竞争者。如果我们不努力争当先进，甚至自甘落后，那我们就会在将来激烈的竞争中落败，被社会淘汰。
三、怎样提高学习成绩?学习要想取得好成绩，一要靠勤奋，二要靠科学方法。不勤奋不行，只会读死书也不行，必须要将勤奋和方法结合起来，才可能取得最佳效果。我希望大家对学习要有浓厚的兴趣，要有刻苦、坚韧的求学精神，要掌握科学的学习方法，这样，同学们的学习就会不断取得进步。
希望全校同学继续勤奋学习，营造良好的风气，在构建优良校风活动中再创佳绩。
颁奖仪式上领导讲话稿通用3
各位老师、同学们：
早上好!今天我们集会，是为了表彰作文竞赛中取得佳绩的同学，首先我代表全体老师向你们表示热烈的祝贺。本次活动的尊旨是"享受写作，享受生活。"目的是"激发写作兴趣，提高语文素养和写作水平"。
本次活动，全体语文教师精心筹划，就命题而言，力求贴近生活，能充分展示我们当代中学生积极向上的精神风采和美好的心灵世界，参赛作品都能立足生活，抒写真情。特别是一等奖获得者七年级组李欣同学，八年级组魏亚祥同学，九年级组牛志刚同学的作品写作手法新颖，内容感人肺腑，文采飞扬，评审教师对这三位同学的作品赞不绝口。他们是我校写作方面的人才、领跑者，同学们应向他们学习、看齐，为我校营造"你追我赶"的写作氛围。
最后，我想对同学们说，写作很简单，做生活的有心人，用我们的心抒写生活，打动人心，引起读者心灵的共鸣，这就是好文章。愿同学们与写作同行，享受生活，享受快乐。
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