寒假安全讲话稿

时间:2023-02-09 17:46:23 讲话稿 我要投稿

寒假安全讲话稿

  现如今,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的寒假安全讲话稿,欢迎大家分享。

寒假安全讲话稿

寒假安全讲话稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎!今年我们青云山小学在教育教学各方面又取得了丰硕的成果,这既离不开学校和老师的辛勤付出,更离不开各位家长的全心支持和大力帮助。在此,我代表学校所有的老师向各位家长表示深深的感谢!

  随着一学期的结束,马上就是令孩子欢喜令家长担忧的寒假,此次假期从腊月十七日至正月十五,正月十六正式上课。如何让孩子过一个愉快而充实的假期又成了摆在我们面前一个重要而实际的问题。清代名臣曾国藩先生认为"唯读书与写字可以变化气质",下面我们先从读书与写字两个方面与各位家长进行探讨。

  一、读书

  阅读是最好的教育,是投资最少回报最高的教育方式。一位教育大家曾说过这样一段话:"一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。"

  我们学校一直非常重视阅读,为营造校园浓郁的读书氛围,学校开放图书室,开展图书漂流活动,开展班级图书角,在一楼五楼建立开放书吧,让学生在空闲时间可以随时阅读有意义的书籍。为提高学生的阅读兴趣,我们提出了师生共读,课外书课内读,课外阅读课内指导,亲子共读等多种阅读方式来带动影响学生多读书,读好书。每个学期学校都会适时开展"我的一本课外书"演讲比赛,讲故事比赛,好书推荐,阅读知识竞赛,读书节展示等系列读书活动,给每个读书的学生提供展示的机会,在活动中激发学生的读书欲望,在活动中让学生分享读书的快乐,在活动中让学生体验读书的乐趣。

  我们学校的阅读是从两个方面推进的,一是扎扎实实实落实好潍坊市阅读提升工程,在各个年级按时按量开展小学生基础阅读书目的阅读。

  随着高考考试制度以及潍坊市阅读能力提升工程方案的的出台,语文学科的重要地位及重视程度再一次被确认,甚至有这样的观点:得语文者得高考,得阅读者得语文。而语文的提高需要长期的积累,小学不抓,中、高考就会后悔,到时候想抓也来不及。因此,本着对孩子人文素养、语文素养长远发展的需要,小学阶段必须切实做好对小学生基础阅读书目的悉心阅读,而这些书目有关内容的考查已经纳入到小学语文考试当中。

  在此,我们提出这样的要求:一至六年级的学生每人至少在假期里完整地读2-4本书,这几本书由家长指导学生,从该年级段或高一个年段学生应读的10本基础书目中进行挑选,为方便孩子选择阅读,各年级的基础阅读书目学校已经印制在孩子的假期生活学习指导方案上,家长可以结合孩子实际,帮孩子选择或借阅。阅读时如果是自己的`书,建议在书上进行勾画批注,养成"不动笔墨不读书’的好习惯。除了做批注之外,3-6年级的学生还要将阅读成果加以呈现,可以是精彩词句段的摘录,可以是读后感受,可以是好书推荐,只要是能充分体现出孩子的阅读收获即可,具体要求语文老师会进一步布置。

  二是大力提倡国学经典的诵读。孔子曾说过:"少成若天性,习惯成自然".优秀的古典经文意存高远,可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学,还蕴涵着美学、哲学。用这些国学经典资源充实孩子,就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。在孩子们心灵最纯净、记忆力最好的时候接触独具智慧和价值的经典,会逐渐培养其人文精神,就如同在学生心里埋下种子,随着他们慢慢长大,会与他们形影相随,可能现在还体现不出,可是到了初中、高中你就会发现接受国学经典熏陶孩子的不同了。在20xx年11月26日的"新教育"报上,有一位教育工作者结合自己孩子的教育经验谈国学教育时说"在孩子小的时候,最需要打一个古文化的底子,我连续两年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背论语,背三字经,背千字文,她背我也背,当时没有看到什么效果,现在孩子在看电视时,特别爱看文化类节目,看到经典内容有一种亲切,有一种自豪,我知道当年的功夫起了作用。"

  目前还有一个重要的信息在提醒我们国学经典的重要。教育部在《北京中小学语文学科教学改进意见》中明确提出:"传承经典,把中华传统文化经典作为语文阅读和写作教学的基本素材,可以采用专题学习的形式,加深对中华璀璨国学文化,历史文化的了解。"并且在20xx年高考北京卷《考试说明》中明确指出:增加对阅读经典的要求。在语文考试说明的附录部分,《论语》作为经典阅读篇目列举也被提到了第一要位。这个信息只是简单地让我们知道了北京高考语文将必考《论语》吗?北京是我国教育改革的领头军,不久的将来全国各地都会这样吧。

  对于国学经典的学习传承,我们学校一直走在了前列,从学校领导到各位老师都非常重视。学校通过让"经典"进课堂、融"经典"于活动,营造"国学立品经典育人"的氛围,让学生从小树立"读好书、写好字、做好人"的思想,不断提升并丰富学生的古文化底蕴。为了更好地开展好国学经典的诵读,把各个年级段的背诵内容告知各位家长:一二年级背诵《弟子规》《三字经》《千字文》;三四年级增加背诵《笠翁对韵》《增广贤文》;五六年级增加背诵《论语》《增广贤文》。这些内容需要循序渐进,不能三天打渔两天晒网,希望家长与孩子一起根据本班语文老师安排的进度,每日有计划的督促孩子积累背诵。等假期结束返校后,学校将对学生假期阅读情况即:基础书目的阅读和国学经典的背诵以试题的形式加以检测。

  为了孩子假期能更好地阅读,我们也诚挚地向各位家长发出这样的倡议:

  给孩子提供静心阅读的条件。

  给孩子一个空间,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天让孩子坚持1小时课外阅读和国学经典的诵读。

  和孩子一起共享阅读好时光。

  如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关电视,和孩子一起读书。据科学家分析,一个具有中等水平的人,每分钟可以读300字。以这个速度计算,30分钟就能读9000字,如果每天读30分钟的书,一年下来的阅读量就是300万字,相当于读完40多本书。所以说,只要能持之以恒地读下去,即使每天利用很少的时间,日久天长,知识量就能得到了极大的增长。孩子受益,您也受益,两全其美且受益无穷的事情,我们有什么理由不做呢?

  给孩子足够的鼓励,与孩子一起交流阅读的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。如果可能,可以和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!相信每一个孩子在我们的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会阅读的人!

  二、写字

  写一手好字,可让人受益终生。尤其对学生来说,学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进行抄写练习,可以互补互益。久而久之,自然形成了行为规范的养成过程。比如,一边学习课文,一边进行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固知识,又提高了写字水平。特别是抄写经典蒙学和唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操,确实是一举多得。俗话说"文如其人,字如其人",字是我们的第二张脸,孩子写的字就是孩子的名片,这样一张名片一亮,就让人心中有了对孩子的判断。字,可以说反映着一个人的学识、学习能力、工作生活态度、情趣品味……总之,字能说明太多的问题了。

  尤其是孩子将来要面临的中、高考,近年来为了保证阅卷的公正性、客观性,全国普及了将试卷扫描输入电脑,并且用电脑限制语文考卷中每篇作文最短阅读评判时间。这也附带生成了一个更突出的问题――书写问题。中、高考阅卷老师电脑前阅卷,对书写的感受更深。电脑显示器好像对书写要求更高,字的大小、字的清晰度、字的颜色、字的整洁度等等,如果哪一方面出了问题,让人看着难受、难忍。在阅卷老师不悦甚至烦恼的心态下会给孩子公正客观的评价吗?会给孩子一个理想的评价吗?很多阅卷教师有个经验,看到那么好的书写,在尚未阅读他的作文内容前,心里已经直接给了他个高分,然后仔细看他的作文,确实应给他个高分。那么反过来说呢?可能阅卷老师一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不会有然后了,所以很有可能孩子跟高分无缘了。

  针对以上所述,各位家长应该已经猜到我想说的是什么了吧?那就是从现在开始让孩子静心练字,养成"提笔即是练字时"的好习惯。为了提高学生的书写,本学期,学校特意给五六年级学生聘请了专业书法老师,每周一节书法课进行专门指导。此外学校出资为4-6年级学生免费配备"青云练字本",为1-6年级学生购买了一本硬笔字帖,免费提供给学生使用。所以恳请各位家长一定根据本班老师提出的练字要求,积极配合,让孩子每天固定练字时间,循序渐进坚持不懈地加以练习。

  下面要与家长交流的是有关提升英语口语能力的寒假学习建议

  一、提升小学英语英语口语水平的必要性和重要性

  从本学期开始市教研室对小学生英语学习评价方式和评价策略进行了调整。具体内容通知如下:今后,小学段学生学习总体评价采取听力测试+口语测试+笔试+学生日常表现的方式进行。其中,各项比重如下:

  三年级:听力评价30%,口语评价30%,笔试评价30%,学生日常表现评价10%.

  四年级:听力评价30%、口语评价20%、笔试评价40%、学生日常表现评价10%.

  五六年级:听力评价20%、口语评价20%、笔试评价50%、学生日常表现评价10%.

  教研室在教学质量检测时(期中、期末、抽测)将按照以上方式进行命题。学生英语学习最终成绩是听力评价、口语评价、笔试评价及学生日常表现评价的综合,不能取其部分成绩作为学生最终成绩。

  二、我校对提升学生英语口语能力的假期学习指导意见。

  我们如何充分利用寒假这段宝贵的假期时间督促孩子提高英语口语水平呢?

  (一)充分利用我市教研室统一建立的英语一起作业网,开展网上英语学习。寒假期间我校英语教师会根据各年级所学内容,用一起作业网按假期日程定时布置适当的口语练习和自测巩固复习或用一起作业网布置适量的新课程预习任务。教师会利用网络平台同步进行作业批阅与评估。希望家长监督孩子按时完成相关作业。

  (二)及时复习巩固课本上的基础知识,多读多说,每天坚持听英语听力20分钟,每天坚持读20分钟课文或者课外英语阅读材料,培养语感。

  在课堂教学中,老师发现很多同学上课自信心不足,英语说的少,知识学的不扎实,遗忘较快。建议基础差的孩子从三年级课本开始复习,储备基础知识,多读多背。俗话说,三天不读口生,英语诵读和诵读汉语古诗类似,需要反复诵读。熟能生巧,只要每天坚持诵读,学生会在不知不觉中培养起语言感知的能力。想要说一口流利的英语,除了大量地练习表达能力,同时还要在前期进行大量的重复性的听力训练,这是"输入"的过程,口语表达是"输出"的过程。选择简单易懂适合自己水平的听力材料,反复听练,最好每天都能坚持,这样孩子的口语能力将会有很大的提升。

  现在许多电视台都举办了一些少儿英语节目,这是一个很有利的条件,收看这些节目就是很好的听练机会。还可以通过英语光碟收看小电影、动画片等。通过收看一些有趣的英语小故事或动画、电影,这样学生在自我休闲的同时,也能学到不少的知识。

  孩子年龄小,自我约束能力不强,建议家长要多花些时间陪陪孩子,并对孩子多加鼓励,帮助孩子建立学习信心、提高学习兴趣,让孩子感觉到自己的进步。只要孩子尝到了成功的喜悦,就能逐渐消除运用英语进行口语交际的心理障碍,就能自信的大声说出自己想说的话。养成想用、敢用英语进行交流的良好习惯,学生的英语学习水平和口语交际能力自然就会得到培养和提高了。

  还要特别提醒各位家长的是:学校开学后,将继续举行班级特色假期读书成果交流会,来评比、展示、奖励学生的假期学习成果,像前面提到的优秀读书成果、优秀练字作业、优秀课题研究报告等等,并对假期学习明星个人和班级进行隆重表彰。我们希望每一个在假期用心付出的孩子都能够得到应得的表彰和奖励!

  放假了,有些孩子就彻底松散了下来,尤其是在洋溢着节日气氛的寒假。"我要10点才起床,上学时起床那么早,我现在要都补回来。""我今天要玩一个晚上电脑,不睡觉,上学时妈妈都不让我玩。"这是很多孩子在假期常说的话语。有的家长看着孩子可怜的眼神,耐不住孩子的软磨硬泡,心一软:"是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚点起来也行。"其实,这样做的结果,往往让孩子开学时需要更长的时间才能适应新学期的学习生活。

  有规律的生活才能培养学习习惯。早上可以适当晚起1个小时,但至少应该8点前起床;晚上尽量不要熬夜,10点前睡觉,不要长时间看电视或者玩电脑。此外,还要鼓励孩子适当参加运动。希望家长根据学校的系列活动要求协助孩子将假期生活合理安排,做到劳逸结合、科学合理。

  另外,为了更好地与家长进行互动交流,学校特意建立了青云山小学的微信平台,将从中了解和感受最新的学校动态、教师讲堂、家庭教育、学生成果等方面的内容,从而更好、更便捷地实现家校共育目标。有很多加入学校微信的家长欣喜地从微信平台发布的学校动态、学生成果栏目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很多教育孩子的好方法……所以请尚未加入的家长动动手指赶快加入吧,你一定会从中得到不一样的收获!

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们真诚地希望各位家长参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长!

  感谢各位家长的聆听,培养孩子阅读、写字和英语口语的话题今天就聊到这里,下面把时间交给各班任课老师。谢谢大家!

寒假安全讲话稿2

  寒假将至,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,所以,我们今天集会进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下安全问题。

  1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

  2、遵守交通规则,注意交通安全。

  春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

  3、正确燃放烟花爆竹。

  接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

  4、防火、防气、防电。

  我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。

  去冬今春,降水极小,近期气温回升,加之我镇山上路况进一步改善,上山游玩人员明显增多,春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻,镇党委政府对此高度重视,层层落实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度,进行森林防火安全教育。为此,我校已经下发了《给学生家长的一封信》,要求同学们假期不要在林区及边缘地段玩火,严禁在林区及林区边缘地段燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种上山(女郎山、长白山)现象。

  5、监控文化生活,严防精神污染。

  网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看xx、的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的成人、成人。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  6、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰,若发生事故,要大声呼救。

  7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

  8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

  10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好成人,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

  11、提倡勤俭节约,培养良好品德。

  寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的`模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼成人、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐。

寒假安全讲话稿3

  转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:

  1、一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

  2、寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财务的意外损失。不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。

  3、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离”的良好习惯。

  4、放烟花一定是同学们所喜爱的,但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的.店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

  下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

  此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!

  一年级xxx

  1、寒假期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要外出玩耍。

  2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。

  3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

  5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

  6、严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

  7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。

  8、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

  9、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。

  10、要认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。

  11、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。

  12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动

寒假安全讲话稿4

  进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

  随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做到:

  一、防寒保暖教育。随着天气变化,大家要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要及时提醒学生添减衣服,防止感冒。

  二、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过,冬季路面有冰雪,较滑,有时还有大雾。一、二年级学生必须由家长接送。上、放学路上,靠右行走,不得在路上逗留、追逐、玩耍。

  三、防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生带火、玩火,严防火灾事故发生。家里也要注意用火安全,确保灶房里,人走火熄。

  四、用电安全教育。学生不能在家里,私自接拉电线、使用大功率的.电器(如:电饼铛、取暖器)。早上起床,必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。

  五、饮食卫生教育。学生不吃零食,不买小食品,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

  六、冬季是流感的高发季,要注意防寒保暖,有病早医。

  七、同学之间应该团结友爱,和睦相处,不能斤斤计较,打架骂人。严禁携带刀子,有危险的玩具(如弹弓、子弹枪)。

  安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想,希望我们珍惜这仅有一次的生命,平安度过每一天。

寒假安全讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《快乐寒假》。一个紧张而又繁忙的学期即将划上完美的句号。寒假就要开始了。假期怎样度过呢?我提出以下建议。

  注意安全。安全重于泰山。在假期中,我们特别要注意交通安全、饮食卫生;防火、防触电、防煤气中毒。最好不要燃放鞭炮,严防火灾和炸伤事故的发生。

  遵守社会公德,多做有意义的事。在假期里,我们仍然要遵守中学生日常行为规范,遵守社会公德,多做好事。如为邻居、孤寡老人、军属等做好事;在家孝敬父母长辈,尽可能做一些力所能及的家务劳动。坚决不做有损于学生形象的事。

  读有益的书籍,看有益的'电视。

  认真完成寒假作业。

  养成勤俭节约的良好习惯。在假期里,我们要在寒假、春节期间注意节约,反对铺张浪费。

  同学们,热爱生活,珍爱生命,让我们从遵守校规校纪做起,从自身安全的每一个细节做起。最后,祝老师、同学们度过一个健康、愉快、安全、有意义的寒假

  我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

寒假安全讲话稿6

老师、同学们:早上好!

  时间过得很快,过完这一周,这一学期也就结束了,大家将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

  一、合理安排时间——做时间的主人

  “凡事预则立,不预则废。”在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。

  二、倡导精神文明——做文明的学生

  寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不讲排场,不追求与新潮,要提倡新的健康的过年方式。

  三、牢记学习任务——做勤学的学生

  铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书札记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。

  四、增进谈心交流——做父母贴心人

  寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的`好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。演讲稿

  五.加强自我保护——安全牢记心中

  提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。

  以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。

  最后,祝老师们、同学们寒假快乐!

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