预防校园欺凌校长讲话稿

时间:2024-11-07 22:25:32 赛赛 讲话稿 我要投稿

预防校园欺凌校长讲话稿(精选12篇)

  在快速变化和不断变革的今天,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的预防校园欺凌校长讲话稿,希望能够帮助到大家。

预防校园欺凌校长讲话稿(精选12篇)

  预防校园欺凌校长讲话稿 1

各位:

  今天我讲话的题目是:“反对校园欺凌,营造和谐校园"。去年,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。那么什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌",就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。

  前不久,网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安机关带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的'发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去防范呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起"。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空"。所以,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。

  同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们共同努建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有智慧的文明小学生!让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。

  预防校园欺凌校长讲话稿 2

同学们、老师们:

  大家上午好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌,创造和谐校园。

  同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的`物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

  校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

  同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌"不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生",是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

  同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者",也不要做“受害者",更不要做“欺凌者"。我们每个人都做到了,那么“受害者"就会越来越少,“校园欺凌"就会远离我们。

  预防校园欺凌校长讲话稿 3

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目“反对校园欺凌,共建和谐校园"。

  同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

  我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。为此,我以一名中职生的名义发出如下倡议:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的`暴力活动和收取“保护费"等各种校园非法活动要勇敢揭发。

  二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

  五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

  六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空",人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。

  同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。

  预防校园欺凌校长讲话稿 4

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园"。希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌"的`行动中来,营造和谐友善、平安的校园氛围。

  所谓“校园欺凌"就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

  老师们、同学们刚才我就“校园欺凌"的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

  1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

  2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

  3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

  4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

  老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌"行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校园。

  接下来希望各班利用班会课,进行“反校园欺凌"行为的班级班会主题教育。并把学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法"进行认真传达教育,强调学习完后将本办法张贴在班级公示栏内,供学生平时学习,让学生入脑入心。确保师生安全。我的讲话结束。

  谢谢大家!

  预防校园欺凌校长讲话稿 5

各位xx:

  我今天讲的话题是:“反对校园欺凌,建设和谐校园”。去年,国务院教育监督办公室发布了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求地方中小学通过肢体、语言、网络等手段,对学生之间发生的欺凌、侮辱和伤害进行专项治理。那校园欺凌是什么呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强欺弱。我们的同学经常可以通过新闻、报纸、网络等媒体看到这样的例子。一旦发生这样的欺凌事件,不仅会伤害受害者的身体,还会弯曲受害者的心灵,痛苦人的精神。在严重的情况下,它还会威胁到你周围人的生命安全。

  不久前,网上报道了江西省一所中学女孩打耳光造成的伤害。事件曝光后,几名参与战斗的女孩迅速被公安机关带到警察局接受处罚。这些学生的父母也因监护不力而受到惩罚。看到这里,我们同学有什么感受?校园是一个安静、和谐、愉快的学习场所。我们的同学正处于成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化的建设者和接班人。然而,由于不良社会氛围的`影响,这种校园暴力不时发生。我们周围有这种校园欺凌吗?我们应该如何预防?

  首先,学会宽容。宽容就是人与人相处时能充分理解他人,理解他人,胸怀宽广。生活在一起是一种缘分,万一有点摩擦要学会说:“对不起”。千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有出奇的效果。但矛盾发生后,要学会包容和理解他人,不要斤斤计较,要迅速化解矛盾,即“退一步海阔天空”。因此,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理学生之间的欺凌行为。要明白宽容友好不是无原则的宽恕和纵容,当你发现别人或自己被欺负时,首先要及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,以正确的方式处理学生之间的矛盾和冲突,而不是恐惧和隐瞒。盲目容忍只会鼓励对方的傲慢,进一步扩大局面。

  学生们,文明是任何社会,任何学校都是必不可少的。让我们一起努力建设一个和谐的校园,让友好的微笑经常挂在脸上,成为一个自我克制、聪明的文明小学生!让我们携起手来,一起拒绝校园欺凌,一起建设一个和谐的校园。

  预防校园欺凌校长讲话稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《行为习惯教育—把美丽带进校园》。有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

  我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,现在的我们之所以失去了文明礼貌,那是因为我们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。

  由此看来,文明礼貌是多么重要,那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?

  首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己,所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹。我们要从一言一行做起,塑造出我们校园的'美丽形象,营造出校园文明礼貌的和谐环境。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。为加强同学们的文明礼貌教育,本周开始我校开展学生文明守纪教育活动。一要倡导学生使用文明用语;二要进行仪容仪表专项整治,各班级要在本周一进行自查。三是倡导学生不到校外小吃摊点买小

  吃,严禁学生将食品袋带进校园。四是倡导学生爱护学校公物,不乱丢垃圾。

  有时文明只是几分钟的短暂,确温暖人心;有时文明给我们很多启发,让我们处处小心;有时文明是一盏灯,照亮我们前进的道路。让我们用文明的行为影响自己的班级,影响我们的校园,用自己的小行动影响大环境,用我们的努力让生活更文明,让校园更美丽!

  同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此,我们希望同学要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起,放入废物箱。不把零食带进校园,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪,不攀折花木,不随便进入草坪嬉闹、休息,更不能践踏绿草、嬉戏打闹。

  同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用切实的行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。

  预防校园欺凌校长讲话稿 7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我演讲的题目是“拒绝校园暴力,珍惜生命健康”。

  金秋十月,桂花香。我们走进校园这个快乐美丽的地方,在和平和平中快乐地歌唱;我们在校园知识的海洋中漫步,与老师编织梦想;白云和蓝天的心,希望鸽子自由飞翔,老师和父母的心情,希望我们健康快乐地成长。

  晶晶校园是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂;校园应该是净土!然而,偶尔会有不和谐的音符,校园暴力事件经常发生。有些学生总是说坏话,出口脏;有些学生总是专横,虚弱和勇敢;有些学生经常为琐碎的'事情而战,用暴力争论。这些现象给安静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有和平的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

  校园暴力不仅对学生造成了身体伤害,而且给我们的心脏留下了深深的伤疤,而且不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。学生们,面对校园暴力,我们应该采取积极的行动,反对校园暴力,珍惜生命和健康,建立一个和谐的校园,让我们健康快乐地成长。在这方面,我们应该努力做到以下几点:

  第一,培养健全的人格,做文明中学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步,忍一言风平浪静!

  第二,正确处理人际关系,认真交朋友。积极参与各种有意义的文化体育活动,强身健体,快乐健康。俗话说:和好人交朋友,比如进芝兰房,久而久之闻不到香味;和坏人交朋友,比如进鲍鱼肆意,久而久之闻不到臭味。

  第三,学习生活常识,提高自我保护意识。遇到麻烦要及时通知老师或家长,不要相信别人,不要单独出去,不要交朋友;暴力,应灵活,不要忘记及时报警。

  就像同学和青少年一样,风华正茂,学者们精力充沛,挥斥着他们!我们应该充满活力和热情!我们怎样才能耽误美好时光!热血青春,我们有奋斗的梦想!

  同学们!远离暴力,共建和谐校园;珍惜生命,共创幸福明天!

  预防校园欺凌校长讲话稿 8

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又看到一条关于校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明__,这样的新闻看的让人触目惊心。

  都是同学,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳什么的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。

  我小学初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。

  校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的小孩围着一群,有打人的`,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。

  发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是心灵,很可能会造成孩子的终身心理阴影。

  虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。

  很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。

  预防校园欺凌校长讲话稿 9

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,西单发生了一起严重的校园暴力杀人案,使我有了很大感触。

  校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为暴力事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

  从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,暴力恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

  校园暴力事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。

  校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

  校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

  儒家学说认为,人心虽然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程,看起来虽然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的'机会。

  我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

  随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

  影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的

  校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

  校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。

  组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多。

  构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

  让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

  预防校园欺凌校长讲话稿 10

同学们:

  近年来,校园欺凌事件在学生中间越来越严重,通过肢体、语言和网络等方式对其他学生进行恶意欺负和侮辱,给学生的身心健康造成了伤害,引起了社会的高度关注。为了加强对这类事件的预防和处理,教育督导委员会办公室和省教育厅相继下发了关于开展校园欺凌专项治理的通知。根据这些通知,宜兴市教育系统制定了校园欺凌专项治理实施方案。

  治理的目的是通过专项治理,加强法制教育,严格执行校规校纪,规范学生的行为,促进学生的身心健康,建设平安和谐的校园。治理的范围包括全市各中小学和职业学校。

  为了组织和实施治理工作,教育局成立了校园欺凌专项治理领导小组,负责统筹协调相关工作。治理工作由局普教科、督导科和安全办等部门联合组织,各学校也要积极参与。

  治理分为两个阶段。第一阶段是6月至7月,主要是组织部署、开展教育、完善制度、加强预防和及时处理。各校要重视治理工作,制定具体方案,并通过宣传和教育活动让学生和家长了解校园欺凌的内容和危害,加强学生的品德、心理健康和安全教育,同时也要加强对教职工的培训。各校要建立预防和处理校园欺凌的制度和措施,加强人防、物防和技防建设,及时排查和处理校园欺凌事件。

  第二阶段是9月至12月,各校要对第一阶段的工作进行自查和总结,并报告市局。市局将组织督查组对全市学校的治理情况进行督查,将校园欺凌专项治理作为平安校园建设的'重要指标,并加强对学校的监督和指导。市局还将组织无锡市教育局进行复查,并报送省教育厅和市政府。省级督查组将在11月份对无锡市的治理情况进行抽查。

  在整个专项治理期间,如果仍然发生校园欺凌事件并造成恶劣影响,将进行通报和追责问责。各校要高度重视校园欺凌专项治理工作,建立长效管理机制,巩固治理成果,减少甚至杜绝校园欺凌的发生,保障学生的身心健康和校园的平安和谐。市教育局将加强对学校的指导和检查,听取各方意见和建议,做好记录并主动整改问题。

  预防校园欺凌校长讲话稿 11

各位老师,同学们:

  “改革创新,奋发有为”大讨论活动开展以来,忻州市局警务督察支队按照要求,以支部党员大会的形式,组织开展了“我为改革创新做什么”的讨论活动,形成统一认识:立足警务督察本职工作,干好个人负责的具体事务,时刻保持共产党员的本色,才能在改革创新中有所作为。

  一是要做一朵有思想的潮头浪花。先学先进,做一枚永立时代潮头的浪花。积极参加政治理论学习,真正学深悟透懂弄,切实提高个人思想境界,做党的方针路线政策的积极践行者;积极关注国际国内形势,时刻把握时代脉膊,时刻清醒深刻地认识党和国家面临的风险和困难,忠诚爱国,做国家安全和社会稳定的忠实维护者。结合本职岗位,时刻关注认真学习新知识、新技术,积极参加局机关组织的信息化知识技能培训活动,提高新思想、新知识、新技术、在本职岗位的应用水平,做新思想、新知识、新技能的推广运用者。

  二是要做一枚有担当的'“螺丝钉”。破除改革创新奋发有为是上层领导的事与已无关的错误认识;破除学习讨论对提高自己的思想认识水平没有用处和个人在改革创新奋发有为的活动中作用有限的错误认识;破除自己权力不大、能力有限,对改革创新奋发有为的影响微乎其微的错误认识,增强职业荣誉感和认同感,牢固树立“小岗位也能有大作为”的思想。以钉钉子精神钻研业务理论,做一枚业务精深的“螺丝钉”;以钉钉子的精神做好份内工作,做一枚坚守岗位职责的“螺丝钉”;以钉钉子精神严肃对待违纪问题,做一枚维护工作纪律的“螺丝钉”;以钉钉子精神监督促进党委决策部署的落实,做一枚有担当的“螺丝钉”。

  三是做一个有作为的吃蟹人。先行先试,敢于做第一个吃螃蟹的人。在配合政治部门建立完善我市机关容错纠错机制上奋发有为。全面落实从优待警措施,积极维护民警正当执法权益和执法权威,为奋战在扫黑除恶的专项斗争一线的广大民警保驾护航。在落实市局党委决策部署大胆推行市局机关警务督察合署办公实施办法上奋发有为,织密维护队伍纪律的防护网。

  预防校园欺凌校长讲话稿 12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”。

  同学们都知道,校园是一个供我们读书和学习知识的地方,这里承载着我们的梦想,可是,最近几年本应清净的校园里,圣洁的土地上,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的`话便出手打人。在我市也有一些学校发生过同学间因琐事引起的矛盾,长期的欺凌引发的报复,最终使用管制刀具把同学捅伤的事件。

  这一起起校园欺凌、暴力事件令人触目惊心,发人深省,它不但可以摧残你的身体,还能使你的精神受到痛苦的折磨,甚至能威胁你及身边的人的生命安全。

  可能有的同学可能认为,这样的事情离我远着呢,其实不然,想一想我们的周围也可能存在着这种或轻或重的欺凌现象,校园里:以大欺小,以多欺少,以强凌弱;喊侮辱人格的绰号;向其他人勒索钱物;强借钱物赖账不还;两个同学发生小矛盾,找高年级或外校学生帮忙等等。

  实际上,大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事。应该说,在一千多人的学校,发生一些小摩擦是难免的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。然而,有个别同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快“事件”升级,甚至酿成校园的血案,害人害己。

  同学们,我们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说,让“欺凌、暴力”远离校园,应该做好以下三方面:

  一、从自身做起,加强思想认识和道德修养,对人善良、对同学多包容,让学校的正气,让同学的正能量像阳光一样普照校园,就不会产生校园欺凌、暴力滋生的土壤,暴力者就不会出现。

  二、在发现校园暴力、欺凌事件时,要提高自我保护意识,在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要第一时间告知老师,不要惧怕和隐瞒,积极取得学校的保护和帮助。

  三、我校对于校园欺凌和暴力事件绝不姑息,一定严肃、从重处理,最高直至开除学籍。特别强调一点:发生欺凌事件后,一定要在第一时间告知班主任老师,由班主任老师来处理解决,绝对不允许私自处理,或者找高年级、外校的“哥哥姐姐”们来报复。这都是在用错误的方式处理错误的问题,都属于严重违纪,一旦发生,学校将做出顶格处理。

  同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,提高道德修养,相互包容,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。

  谢谢大家!

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