【精】学生演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生演讲稿1
老师们、同学们:早上好!
度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们全体师生满怀着希望在美丽的校园里与春天相约。借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,身体健康,马年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校始终坚持 “明德博学,止于至善”办学理念,紧紧围绕3-4月一级达标校的验收、新校区征地等筹建工作以及通过全体毕业班师生共同努力获取今年中高考佳绩新目标,努力办人民满意的学校。
为此,我提出以下几点要求和全体师生共勉:一要认真安排,科学规划人生。本学期真正用于教学时间只有15周,毕业班则更短。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周,把寒假玩心收回,今天早上第一节全体师生做得很好!我们要把人生的梦想落实在学期安排、月安排和周安排之中,只有抓住每天学到的一点一滴,将来才会有丰硕的成果。二要志存高远,塑造健全人格。春天是播种的季节, “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”今天同学们回到整修一新的老教室,在青春岁月里,以理想引领自己,以规范约束自己,以道德充实自己,以真理引导自己,以责任磨砺自己,做一个高雅气质的人。我特别希望高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱,充满温暖!三要学会学习,造就立人之根。学习是生命的价值,一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要扎扎实实地学,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。三人行必有我师,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。四要学会健身,健康快乐成长。生命在于运动,乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的`保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。
老师们、同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,是学校百年发展进程中至关重要的一年,时间紧、任务重,在此新春之际,我们全体师生要有充分的思想准备,要以百倍的信心,排除种种干扰,克服重重困难,共同努力,创造灿烂美好的明天吧!
学生演讲稿2
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
中国有着五千年悠久的文化,历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长和中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。
1860年英法联军,踏进了风景秀丽的.北京西郊。闯进了世界闻名的皇家园林——圆明园。他们看见里面的陈设。奇珍异宝惊呆了,疯狂地将园内贵重的器械,美丽的绣品塞进自己的腰包。带不走的东西他们就用斧头,木棒打破。一点都不留。把自己的腰包装的满满的有些百姓看不过就冲上去和他们打,谁知,这些凶狠的野兽打死了许多百姓。
长江,长城,黄山,黄河,圆明园,颐和园。我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详,流传千古的唐诗,宋词与五千年的灿烂文化将有我们来传承!为了今天中华人民共和国付出不可磨灭的功勋。走出时代的背影,让我们翻开中国历史上崭新的一页!
学生演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是金话筒小主持班的xx。
每个人都会有自己的'梦想。有的人想当一名医生,救死护伤;有的人想当一名教师,播撒希望;有的人想当一名科学家,开拓未来……
我的梦想是当一名优秀的主持人。看见主持人穿着五彩缤纷的衣服,光芒四射地站在舞台上,我就羡慕不已。我喜欢看《天天向上》这个节目,主持人幽默风趣的主持风格常常逗得我哈哈大笑。我想:当一名主持人可以给人们带来快乐,还可以得到观众热烈的掌声,多开心啊!等我长大了,我也要当一名优秀的主持人!
有了梦想就要坚持不懈地去争取,努力实现这个梦想。当一名主持人首先要有丰富的知识,所以我要多看书,看许多不同种类的书,了解各种渠道的知识。其次,主持人台风要稳,不怯场,要灵活机动,善于应变各种突发事件。在今后的学习中,我一定会朝着这个方向努力,为实现我的梦想而不断进步。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,这天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句十分形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她理解了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。
从某种好处上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就能够了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到期望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎样办
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我那里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原先那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,必须要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
最后,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的`水壶。队长留意翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也能够变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你此刻的成绩怎样样,不管你此刻的基础怎样样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的期望!
谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
学生演讲稿5
有一道灿灿光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一堆熊熊火焰,跃动在民族灵魂的奥林匹亚山上;有一束花火,温暖了绵远的文明情思;有一种精神,让祖国的脊梁挺直如山。这就是自强不息。可以说,每个民族都是一个大写的“人”字,每个民族都有一个共同的梦想就是振兴和富强。在世界这个大舞台上,我们只有自强不息的奋斗才能屹立于民族之林,让中华瑰宝的魅力绽放它应有的光彩。这些话听起来很大,但事实上,只要为自己添加一份责任的筹码,自强不息将不仅是放飞自己梦想的动力,也是放飞一个民族希望的力量。
二十年前,格林威治村的一条小街上,一个黑人和一个中国小伙子在一家银行门前拉小提琴谋生。几年后,这个小伙子再次经过这条街的时候,那个黑人问:“嗨,好久不见,你现在在哪拉琴?”小伙子说:“林肯中心。”“那外面也能拉?”小伙子说:“不,我在里面拉。”相信大家都已经猜到,这个小伙子就是谭盾。同是拉琴,一个在外面一个在里面,不同的是怀揣一个梦想,还有为梦想自强不息的奋斗。然而谭盾放飞的不仅仅是自己的梦想,他还放飞着一个属于中国人的希望。于是,二十年后,林肯中心里垒起了万里长城,上演了大都会歌剧院120年历史上第一部中国题材原创歌剧《秦始皇》。为了这部剧谭盾整整写了十年,只因为一句话:“我要搞歌剧,一定是中国人说了算。”十年间,谭盾听了无数场歌剧,尝试写了四部戏但都失败了,终于,一个咏叹调可以完全按自己的理解去创造的《秦始皇》登基纽约大都会,连演9场场场爆满的业绩已经给这部中国人自己的'歌剧一个欣慰的肯定。有一段话让我记忆犹新:“你们一定要记住,咱们是原创,咱们开始第一次后,所有的外国人都得学我们。”我喜欢这种扬眉吐气的感觉,是自强不息的精神让中国人离世界舞台的中心越来越近。
或许你要说,我没有谭盾有才也不懂什么艺术,其实,为了民族振兴这个梦想我们可以做的还有很多很多。中医是我国传统文化的精粹之一,可是又有多少人对中医的衰落给予更深的关注。仅仅是因为其科学性不能被西方理论所证实,就连自己都不信了吗?现在,有多少人真正理解中医典籍的精髓,又有几家医院的中医大夫不是西医理论培养下用中医的手法而不是思想来诊治的?西方的就是世界的吗?不,民族的才是世界的。我们只是放弃了向谭盾一样敢梦的权利,忘记了还有自强的利剑。民歌似乎总比R&B低一等,说不出端午节是哪一天却为了圣诞狂欢不已,还有那些被外国品牌垄断的产业。没人能帮助我们,唯有自强。不用迟疑,谭盾已经证明了中国人自强不息的精神力量,今天,中华民族正如一条腾飞的巨龙令世界折服。我们要做的只是多一些反思与奋进,让自强不息的精神之火燃烧的更旺更久。希望从我的演讲中你能感觉到自强不息不仅是为了个人的理想与幸福,而是多了一份沉甸甸的责任,因为只有自强不息才能放飞属于我们民族的梦想。
学生演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我不知道你们来到这所学校是有多么的轻松,你们又是个什么样的感受,但是对于我而言,能来到这所大学读书真的就是我的梦想,以至于我现在在这读了这么久了,我甚至还觉得自己在做梦一样,每天早上醒来我都会害怕这个梦破碎。所以我对待我的大学生活也是格外的认真,我要让自己的这个梦想是多姿多彩的,得到不代表拥有,既然我来到这所学校了,我就会让自己人生这一笔格外的绚烂。
现在的大学生活,每个人都不一样,目前我们已经在大学读了快一年了吧,但是不得不说很多人一定都对不起自己的大学生活,下面我就说一下情况,看在你们身上有没有应验吧。
1、旷课、迟到、早退从来不会觉得羞愧,就好像家常便饭一样;
2、作业从来不会自己写了,都是等到最后一步,要交的时候才会拿别人的开始抄。
3、因为现在大学老师上课不会再管束着你了,你就开始上课肆无忌惮的睡觉、玩手机。
4、因为作息时间紊乱,整天无精打采,脸上再也没有象征着大学生的那一股子朝气。
这样的你们,还记得自己的梦想吗?的确以前考上这所大学就是我的梦想,但是我不也不会因为实现了自己的梦想,就去糟蹋自己的梦想,变得无所事事。同学们,我知道能考上这所大学的你们都不差,都曾经在高三的时候为自己的梦想而努力过,你们不妨回过头去看看那时候的自己,是不是再苦再累都会觉得自己是开心的,因为你在为自己的梦想而奋斗,那是一种让人充实的快乐,想想自己有多久没有那种快乐的感觉了。
我感觉大家都没有意识到一个问题,大学不是我们人生的'终点,而是我们人生的又一个起点啊。一个越好的大学,我们的起点就比别人越高,所以我们不能只有一个梦想,一个人的人生不就是去追逐一个又一个梦想吗?相信大家也发现了,大学真的跟高中初中都很不一样,我们有很多的个人时间,我们可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大学毕业后就买车,那么我就可以趁着在大学的时间把驾照拿到手,比如我希望自己毕业之后能学会一项除自己专业外的技能,我就自学了一门计算机语言等等,这些都是我在为自己的梦想奋斗,对于自己的梦想千万不要有丝毫的退缩,再难都是自己选择的,披荆斩棘也要实现它。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿7
尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
我想大家也许都知道,在当今的社会上,有这样一种现象:有着同样文凭、同样能力的两名男女大学生,同时到一家公司去应聘,男大学生顺利被聘用,而女大学生却被拒之门外,无人理睬。这种现象真的让我很难理解,难道女大学生真的就不行吗?这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑,我的身边就有这样一位父亲,自己也是知书达理的人,他的女儿和儿子在同一所大学读书,可女儿上了大二,成绩比上大一时降了几分,于是,他便哀叹起来:“唉,这女大学生到底是不行!”亲爱的女大学生们,这话你们听了能不难过吗?作为一名女大学生,我难过,但难过以后是思索。谁说女大学生不行!这无疑是一种无知。
女大学生们,请暂且把烦恼搁起,你我她面对这些女中豪杰的成就,难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗?你们可否看过中国女排的训练?有人说:“中国体育不行!”好啊,不行?来呀,苦练!狠打!拼搏!怎么样!还不行吗?桂冠一次又一次的捧回来,国际声威大振,国内欢欣鼓舞,这些还不这是那些女孩子们拼搏来的?事实胜于雄辩,行!真行!女大学生们,首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚,比如,有的女大学生因考试不顺利,就怨自己:“我真笨,唉,谁叫我是个女孩子呢!”那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。可笑吗?亲爱的女大学生们,你们是否也承认自己笨呢?黑格尔说过:“自卑往往伴随着怠惰……这样一种谦逊是一文不值的。”为什么自卑,仅仅因为自己是个女孩子吗?自卑的结果便是消极、迷惘,而消极、迷惘才是不行的真正病根,病魔缠身的轮椅姑娘张海迪,她自卑吗?她们的'成就告诉我们:女大学生们,快快擦干眼泪,把自卑统统丢到太平洋去,自强奋进,用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧!当然,女孩子发育阶段,由于生理上的原因,体力和智力可能受到某些影响,但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨,还有什么拦路虎不能打掉呢?还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢?记得,在渤海大学读书的一个同学,上学期她其它学科成绩都不错,就是数学不太好,有人说:“女大学生,有点成绩就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱环节,刻苦钻研,辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果,在今年三月份的数学竞赛中,她终于拿了奖,私下里她高兴地对我说:“哼!我就不信男大学生一定比我行!”好了,我们真该搞个女大学生誓师大会,向那些至今仍有偏见的人们高声宣布:瞧瞧吧,女大学生真的不行吗?将来呀,你我她谁是工程师?谁是科学家?谁是文学家?巾帼敢与须眉争高下!让咱们比比看吧!
女大学生们,奋进吧!
女大学生们,你还在担心自己的前途吗?还在彷徨吗?请拿出你的自信,让我们坚信巾帼不让须眉!
谢谢大家!
学生演讲稿8
亲爱的老师们,同学们:
上午好!
今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的.战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。
冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。
还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么x,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。
学生演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲,但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的`人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹,”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
谢谢。
学生演讲稿10
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!今日我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。
在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……
每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!
试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写……我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。
其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知道我是一个非常叫真严格的人。有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会发光的金子。
不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我们爱的功力。他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。
的确,爱一个好学生容易,那爱一个问题学生是不是真的好难?作为老师,尤其是中学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?如果所有的学生都像×××一样聪明就好了……于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼,但是当我看到这样一则报道后,我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。
这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等。四十年后,教授的继任者来到当年的贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地无从查考外,其余180名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。
由此可见,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬你的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完
七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他还能屡败屡考。他们也经常因为犯错误受批评、讽刺、挖苦,心里早就筑起了抗挫折的“长城”,再遇失败,也能勇敢地、乐观地面对人生。他们是特殊的个体,在我们觉得不值得爱的时候,也正是他需要爱的时候。相信没有一个学生会拒绝关心,拒绝爱。对问题学生说一个好,夸张一点,会让他们感动半年,如获至宝。
对一个家庭而言,孩子是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。
我是一名中学教师,孩子就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。欢迎来到演讲稿范文网。爱的事业“阳光明媚,春风吹,大地一片青翠。今天幼苗未来绿荫,桃李满园源自蓓蕾。”吟唱着李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》,心理充满着自豪,满身洋溢着爱的感觉。作为一名幼儿教师,我真正地是在祖国的苗圃里趟徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。
每当此时,儿时的声音又回到了我的身上,我与孩子们一起朝着太阳欢呼,让天真无邪的银铃般的声音洒落了一地;每当此时,轻柔地捏住那娇嫩的双手,感觉自己似乎已经没有了重量,我与孩子们一起欢腾雀跃,把春的希望尽情地挂到了脸上。是啊,在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。在透亮的教室里,我与孩子们一起用幼稚的`童音缔造着最美的诗篇,一起讲述红军长征的故事;在绿茵地上,又一起和孩子们玩“猫捉老鼠”的游戏,一起在月光下数着漫天的星星,还一起用七巧板搭建起摩天大厦……
孩子们围住我,我们尽情地嬉戏,一起享受着阳光,感受着生命的希望。“老师,你好!”,有时还能听到”妈妈,早”,每当此时,一股浓浓的爱意就会自心底油然而起,同时,也总会有一种声音在我的耳边响起:“他们是你的孩子,你一定要让他们迎着太阳,茁壮地成长”。是的,记得温总理的话:没有对孩子的爱就没有教育。在这春天的花园里,作为一名园丁,我剪枝裁叶,浇水施肥,保证让每一朵花都开得鲜艳长得旺盛。
记得有一个叫小明的小孩子,在一个中午的时候,突然变得沉默寡语,我一摸他的额头,天啊,发高烧了吧?我的心立即紧张起来,一把抱起他,冲去门外,以最快的速度把他送去了医院。在病床边,我不放心地握住他的手,不停地给他讲他爱听的故事,给他唱歌。几个小时后,高烧终于退了,他的脸上重新浮现出了笑容,而那一刻的我,突然间觉得热泪盈眶,我用力地搂住他禁不住欣喜而泣——就这样,我用我最真的爱浇灌着他们,浦育着他们。
一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从呀呀学语到几句时髦的英文,眼见着他们手握画笔从随意涂鸦到描绘魅力四射的太阳。每当这个时候,我就感到无比的骄傲和自豪。在幼教的岗位上,我已经工作两年多了,透过孩子们清澈的眼眸,我看到了我的事业。我将把这爱的事业永远地传承下去。作为幼教,我的心愿还是象李岚清副总理所作《蓓蕾之歌》中所咏唱的:“辛勤耕耘望丰收,精心培育盼硕果。丰收硕果献给你,祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在园丁的岗位上,培育出更多更美丽的花朵,为祖国的未来增光添彩!
学生演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是五(2)班的丁选,我感到非常荣幸。
拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”现在我就想当。
温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。
我是一个活泼开朗、爱帮助同学的女孩。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”。我为同学们印课程表;为美化教室买花;帮助学习困难的同学解决难题。
我也是一个爱好广泛的女孩。我在业余时间学习钢琴、唱歌、游泳,当然,我的最爱是看课外书,因为我知道,“书籍是人类进步的阶梯”。
我还是一个品学兼优的女孩。学习成绩优异,多次在语文、数学、英语竞赛中获奖,连续四年被评为“三好学生”,年年当选班干部,在同学中有极高的威信。
我更是一个对自己严格要求的女孩。多次被评为校“习惯之星”“英语之星”“文明礼仪之星”等。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我们少年儿童只有在学校这个集体中才能体现自己的'真正价值,同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我们华富小学的少先队一定能步入新的辉煌!
几年的努力让我取得了许多成绩,今天,我自信地站在这里,我相信自己完全能胜任少先队大队委的职务,假如我被选上了,我决不辜负大家对我的信任,我一定当好老师的小助手,努力为同学们服务,希望大家相信我,多多支持我。
学生演讲稿12
尊敬的教师、同学们:
大家好!我是七一班学生xx,今日由我来为大家演讲。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份属于自我的梦想,没有梦想的人犹如折翼的鸟儿,没有梦想的人生,就如船只失去灯塔,就如飞机失去航标。
如果你还没有梦想,赶快去做梦吧。如果你有了梦想,就为之努力,为之坚持,为之奋斗。
学校是个梦开始的地方,也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运,能够在这样一所崭新的学校中成长和学习。我们将在那里收获友谊,收获知识,收获学习的欢乐和学习的经验。
收获了我们铺成实现梦想道路的金石。与伙伴们一齐奋斗拼搏,与伙伴们一同为自我的.梦想而奋斗。在许多看似不可跨越的障碍面前,我们要坚强起来。不埋怨学习的累和苦,珍惜在这样一个大家庭中学习的机会。我们将离成功越来越近,实现梦想。
同学们,拾起自我的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚实不移的梦想,并且付出奋斗,成功将属于我们。 我的演讲完毕,多谢大家!
学生演讲稿13
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
你会做广播操吗?
同学们一定会说,我们天天做广播操,哪个同学不会做?是的,同学们的确每天都在做操,可是,有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃等等的动作不到位,精神面貌懒懒散散,这种“出工不出力”的学生,整套广播操下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。
同学们知道吗?做广播操对人身体各部分的肌肉、骨骼和器官的`生长发育都有好处,而且对主要的身体素质都具有良好的促进作用。研究和实验表明,长期坚持做广播体操的人,可提高肌体主要关节的灵敏性,促进骨骼发育,增强大肌肉群的力量,对增强运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要作用。广播体操还可成为锻炼者调整心态、放松神经、陶冶情操的重要手段。如果把广播操认真做下来,脉搏可以达到140—150次/分钟,能对人体产生中等强度的刺激,具有较强的健身效果。每节操的动作分别活动身体的不同部位,适用于长期伏案工作的人,我们小学生经常趴在桌面上写作业,时间久了,颈椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活动活动,因此,希望同学们认真做好每一节广播操,做到动作规范、整齐、有力度,这样才能达到锻炼和调整的目的。
学生演讲稿14
老师们,同学们:
大家好!“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”每当我听到这首歌时,我总是心潮澎湃,热血沸腾。
有多少人身在异国,心却留在祖国。有多少人不求名利,却将一生献给祖国。
我们的祖国母亲,她用她那960万平方公里的身躯,哺育着世世代代的炎黄子孙。那无垠的沃土,是她不屈的脊梁;那无边的森林绿地,是她乌黑顺滑的`长发……我们的祖国母亲,她是多么美丽呀!
我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。但我们又如何接过建设祖国那的一棒?所以,我们要努力学习,让我们问心无愧的说一句:“祖国在我心中!”
谢谢。
学生演讲稿15
尊敬的各位老师:
您们好!
每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你。”这首歌时,我总会想起你们——我亲爱的老师。
感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的`灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧。
老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。
我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”
我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”
祝你们身体健康、工作顺利!
谢谢大家。
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