新生入学家长会的讲话稿范文
在现在的社会生活中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的新生入学家长会的讲话稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新生入学家长会的讲话稿范文1
各位家长、各位朋友：
俗话说：有缘千里来相会。为了青少年教育这个难得的缘份，今天，借家长见面会的机会，我们从不同的地域、不同的岗位走到一起来，我们在这里有幸相逢相识相知。从今天起，我们将是青少年教育的合作伙伴，我们将是家校配合的诚挚朋友。现在，我占用大家的一点时间讲几句话：
首先向各位谈谈我的教学经历。我略感欣慰的是，在我的教学经历中，无论是任教平行班，还是任教实验班，我的教学效果都经得起考验。平时测验、期中、期末考试和中考，我所任教的班级学生成绩都能在同年级同层次班级中居第一名。我指导的学生每年还能在市以上报刊上发表习作20多篇，并在一些作文竞赛中获奖。而我自己也能为学生做表率，潜心钻研教学，曾在沙市区课堂教学竞赛中获得过一等奖，还先后承担过全国、盛市课堂教学课题研究，是全国课题———创新作文教学的实验教师，是荆州市中学语文教学研究会会员，是荆州市中学语文课堂教学艺术研究组成员，并有10多篇教学论文在市、省以及全国获奖。
在教学教研中，我不断探索，走出了一套自己认为行之有效的教学路子，那就是：注重学生自学能力的培养！一位知名教育专家说得好：如果上帝一手拿着真理，一手拿着获取真理的能力，让我任选其一的话，那么，我宁要获取真理的能力！我总希望班上的每一位孩子都能掌握这种能力。语文学科是一切学科的基础，所以，语文学习和语文学习能力的培养至关重要。
而在多年与学生相处中，我深深地体会到：无论是班主任，还是科任教师，都要管教管导，不仅要教书，而且要育人。我的教育理念是：教孩子求真、行善！教孩子求真，就是要教他们做实在的人，不虚伪。教孩子行善，就是要引导他们用一颗善良之心去爱家人、爱同学、爱社会、爱祖国。在家行孝，为国尽忠。我注重以情动人，以心换心，教育孩子做一个知书达理、讲礼貌、讲文明、有善心的人。坦率地说：一所学校、一个教师教育学生成人比教育孩子成才更为重要。教学生成人，就是要教孩子成长为一个好人！人是情感动物，好起来会把自己的器官、鲜血甚至生命，都奉献出来；一个人要是坏起来，他可以为所欲为、无恶不作，给家庭、给社会、给人类带来灾难。过去，我是这样教育孩子们的，今后，我仍将这样努力，并争取不断完善。
第二、我想谈谈中小学衔接的问题。我们知道：家长是孩子的第一任老师！各位朋友把孩子送到英华来，孩子基本上是住校，教育的主要职责落到我们老师的肩上，但家长的配合、支持、关心、帮助，对于孩子顺利地从小学向中学过渡仍然很重要。
本学期，我将接受学校从小学六年级升入初一的一个班的班主任和语文教学任务，从小学到初一是孩子们的一个跳跃，它不仅仅是一个时段的变化，而且是一个学段的变化。在这个变化中，请家长能配合学校和老师做好小学与初中的衔接教学工作。其中最主要的是孩子的心理衔接、学业衔接和学习习惯的衔接。进入初中，孩子就将从少年儿童向小青年过渡，孩子的心理和生理都会发生相应的.变化，也是孩子逆反心理最强的时期。如果我们忽视孩子的生理与心理变化，对孩子的成长是不利的！同时，由于中学课程陡增，如果在学习习惯与方法上衔接不好，那也会影响孩子的学业进步。如何逐渐地让孩子适应“扶着走到放手走”这个过程，并养成孩子们自觉学习的习惯，这是一个大课题，也是一个大难题。作为老师责无旁贷，也请家长多多费心！
第三、简要谈谈我的工作想法。据初步了解，我即将接任的这个班学生学习程度相对而言不太齐整，但我相信：一份耕耘，一份收获。加盟英华，是我无悔地选择！有王校长的正确领导，有各位领导的直接指导，有学校同事的热情帮助，有各位家长的大力支持，我将以最大的热情投入班级管理和学科教学之中，善待每一个孩子，用教师的爱心培养孩子的善心，用教师的热情激发孩子做人求知的热情，用耐心细致的教学提高孩子的学业水平。尽最大努力，让孩子各得其所，尽最大的耐心，让孩子在各自的基础上不断进步。我工作的目标是：尽心让孩子成人，尽力让孩子成才！请家长支持我们，帮助我们，也相信我们，更相信选择英华也是您及您孩子无悔的选择！以后，希望我们的共同努力培育出让家长称心的艳丽的花朵，结出让家长满意的丰硕的果实！
谢谢大家！
新生入学家长会的讲话稿范文2
各位家长、各位同学：
大家好！
在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月，外国语学院迎来了20xx级莘莘学子。孩子上大学是一个家庭的大事、喜事，也是外国语学院的喜事。在此我代表外国语学院全体教职员工向各位家长和同学们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎，同时也对各位家长选择把孩子送到我们学校读书表示衷心的感谢，感谢你们对外国语学院的支持和信任。今天我们利用新生报到的时机召开新生家长会，目的是让家长尽快了解学校，使每位新同学将来在外国语学院这片热土上快乐健康地成长。下面向各位家长汇报三个问题：
一、外国语学院的基本情况
几年来，外国语学院抢抓机遇，深化改革，不断完善发展思路，强化发展措施，事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势，进入了一个快速发展期。外国语学院现有英语系、日语系、公共外语系三个系，有英语本科、日语本科、应用英语专科等多个专业和方向；有语言实验室和多媒体教室多间，语言自主学习中心、数字录音室及教学调频台等，总资产近千万元；专业外文图书资料1万多册，中外文期刊报纸140种；教学条件能够满足专业教学的需要。教职工80余人，专任教师70人，其中教授2人、副教授17人，博士8人，硕士51人。常年聘请美、英、日等国的外籍教师8人，有北京大学、武汉大学、华中师范大学、东北师范大学、四川外国语学院等国内知名专家、教授担任外院客座教授，经常聘请他们来我院任教或讲学。近年来共有30多名教师先后赴美、英、澳、加、日等国攻读学位、进修、访学以及学术交流等，稳定而富有经验的教师队伍为教学质量和教学水平的提高提供了充足保证。近几年来，教师获得省部级以上教科研项目5项，厅级以上的科研立项30多项，出版专著、编著15部，在各级期刊上发表论文470多篇。各类在籍学生1000余人，学生多次在高师技能大赛、英语演讲比赛、翻译大赛等国家、省级各类学科和专业竞赛中获奖，20xx年有17名同学考上研究生，连续几届毕业生年度就业率均达到了90%以上，就业率一直名列学校前列。
发展目标：坚持科学发展观，更新观念，改革创新，扎实推进外国语学院学科建设、师资队伍建设，促进教学质量、科研水平和办学效益的全面提高，努力把我院建设成为学科优势突出、专业特色鲜明、在省内同类院校中处于领先地位、全国知名的有较高水平的教学型外语学院。
培养目标：培养综合素质高、实践能力强、具有扎实的英语、日语语言文化基础知识和语言基本技能，较熟练的英语、日语语言运用能力的复合型应用性外语专门人才。毕业生可在中小学、外贸、合资企业、外事、旅游、文化、新闻等基层部门从事外语教学、外语翻译和涉外管理等工作。
二、在大学里学什么
对这个问题，家长和同学们都十分关心，做下简单介绍。我想从大家普遍存在的一个观念作为回答这个问题的切入点，很多家长以为孩子进了大学就意味着进了人生的“保险箱”，家长可以撒手不管了，学生也认为可以松口气了，可以好好放松一下了，这种观念是不完全正确的。大学是人生成长的关键时期，上大学的目的是为了成才，大学不再是只会读书。大学教育的根本是专业知识的灌输和人文精神的培养，大学的学习已完全不同于中学。迈入大学校园，面临的是一个全新的.学习和生活环境，学习任务十分艰巨，既要学专业知识，也要学专业外的知识；既要学习知识，也要掌握方法；既要学做事，也要学做人。成长的道路并非一帆风顺，稍有不慎就有可能掉队。除了繁重的专业学习任务之外，还有独立生活能力的培养，教学、管理、学习方式变化的适应，新的人际交往环境的和谐等，可以说大学的学习和生活，从很多方面给孩子的成长成材带来不小的压力。很多孩子上中学时出类拔萃，上大学后所参照的坐标系发生了变化，一些学生不能很快适应角色转变，容易发生自我评价的错位，有的甚至在思想上、学习上、生活上、心理上出现问题，影响了学业。在座的各位在家里大多都是独生子女，以前在家里有人照顾，现在出门在外一切都要靠自己了。对此，家长们要有思想准备，注意与孩子多沟通，帮孩子尽快适应大学生活。但家长也不必过分忧虑，要相信孩子有能力照顾好自己，要知道孩子的未来也应该是掌握在自己手中的。
三、共同参与，帮助学生成才
怎样能够顺利渡过大学本科这一阶段，给孩子今后的发展奠定一个非常好的基础，是我们学校和家庭面临的共同课题。在学业指导和学生成长成材方面，我们渴望得到各位家长的大力支持和理解。搭梁为桥，铺石成路，现代教育是一项综合系统工程，学校教育必须依靠家庭教育的整合与补充。学校与家长之间建立起一个有效的沟通交流平台，关系到每一位大学新生今后的成长之路。作为学校来说，要主动地联系学生家长，与家长交流学生的情况，一起分析原因，寻求解决实际问题的方法，促使学生进步。作为家长来说，孩子上了大学，家长仍需操心，要继续了解大学生活的内容和规律，帮助孩子适应大学生活，寻求克服困难的方法，尽快实现由中学生到大学生的顺利转换，最为重要的是要帮助孩子及时确立新的目标，使他们能够更好地利用大学的美好时光，有针对性地吸收更多的知识，并为走向社会提前规划好道路和方向。家长不认可的教育，是苍白无力的教育；家长参与的教育，是充满活力的教育。我们也热切地期待各位家长能够就外国语学院的办学发展，就学生的成长成材为我们出谋划策，提出宝贵意见。
家长把孩子培养成人，外院会将他们培养成材，不会让家长后悔将孩子送入襄樊学院！
最后，祝各位家长身体健康，工作顺利；祝同学们学业有成，生活愉快。谢谢大家。
新生入学家长会的讲话稿范文3
亲爱的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
此时此刻，非常感激各位家长能够亲临现场，也很感谢每一位老师对这次家长会的倾情付出，我作为xx中学校长，今天在这里代表学校向来到现场的各位家长表示感谢，也对我们所有初一的同学们表示热烈的欢迎，期待大家能够在这三年之中取得一个令人满意的成绩，在此，让我们再一次用热烈的掌声欢迎初一同学以及各位家长的莅临。
xx中学建校已经差不多x年了，这些年里，学校的师资力量一步步的强大起来，开始成为了许多学生的目标。作为这里的校长，我也总是觉得自豪，我们培养出了一批人才，也接收了一批批人才。正是因为这样的传承，所以学校才能发展如此迅速，更多的孩子才能从这里走出去，我们教师也才能在这个舞台上继续发光发亮。所以在这里我代表学校教师向各位家长要表示感谢，谢谢你们把希望和信任交到我们的手中，让我们带着这一份责任和荣耀继续前行。
在这里，我想给每个初一的孩子一些小小的建议。首先在进入初中之后，可以保持一些好奇，但是不要过分好奇，沉下心来，把精力和时间放在学习上，不要过度浪费精力到别的.事情上。初一初二两年首先要做的就是打基础。可能很多同学进入初中很不适应，但是你们也要努力的适应下来，去挑战自己，完善自己。你们就一定会变得更加的完美和优秀了。
其次，在思想上，要对学习保持一定的忠诚，什么时候可以玩耍，什么时候可以学习，都要清清楚楚。
再次，就是对青春期的理解。很多孩子进入初中之后很容易冲动，也很容易出现一些极端的行为。在这里，我想告诉每个孩子，如若你们遇到了问题可以过来找老师，但千万不能冲动去做事，这是最重要的，请大家铭记。
各位家长，未来的日子，还需我们互相配合一起努力，孩子的教育不仅局限于校园里，更多是受到了家庭的影响，所以请每位家长也要多去观察孩子，关心孩子，教育孩子，只有这样，孩子们才能更加顺利的成长，才能得到一个更好的模样。
孩子们，初中的生活开始，祝愿你们有一个良好的前程，祝你们遇到青春里最宝贵的东西，愿大家好好珍惜时间，走好接下来的每一步。
新生入学家长会的讲话稿范文4
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
首先也是要感谢各位家长的到来，此次来召开高一新生的一个家长会，作为校长，我也是感到很是荣幸，我们中学又有了一批新的学子，他们会在这儿生活三年，会在这儿成长，进步，取得一番成绩，但这三年也是格外重要的三年，也是希望我们老师和家长一起努力，一起合作去把学生们教好。
三年的时间，对于我们来说，是多么的短暂，但是对于学生们来说，却是格外的长也是要去珍惜的这三年，我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年，甚至可以说决定了人生很多的三年，作为校长，我也是会带领我们的老师去把学生们教好，去让他们取得收获，养成好的习惯，成为一名优秀的高中生，当到时毕业之际，可以让家长们看到他们的进步，他们的收获，同时也是希望他们都能进入到理想的大学，去成材，去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的，高中这三年我也是希望各位家长重视起来，对于学生的成长情况，学习的情况，我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享，让大家了解自己的孩子在学校的一个情况，同时也是希望大家一起配合，让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习，去把习惯保持好的。
学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的`，高中的三年，从高一开始，我也是希望大家都是去督促做好，当然也是不要给孩子们太多的压力，毕竟他们还不是那么的成熟，但是我们也是要让他们感受到，高中的这三年的确是关乎他们人生的三年，是需要去努力，去学好知识，去把好的习惯巩固养成的，三年的时间，我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们，去督促着他们，认真的上好课，做好课后的作业批改，针对每一位学生，去了解熟悉他们，去帮助他们解决困难，去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心，和初中相比知识点也是更多，学习相对也是困难一些，有些学生遇到困难也是容易放弃，这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。
新的开始，接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合，去做好教学这个工作，让学生们成长进步。谢谢！
新生入学家长会的讲话稿范文5
各位家长朋友：
晚上好！你们能配合学校安排准时来参加这次家长会，我们全体老师感到很高兴孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好小幼衔接的工作十分要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，我们老师会导孩子们尽快适应小学生活，家长们也要在思想上和行动上予以高度重视，让们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期。
首先我想还有必要再强调一下报名时各位家长拿到的《告家长书》上的部分内容：
一、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。所以请家长为孩子准备削好的5支HB铅笔，一块绘图橡皮，不让孩子带卷笔刀到学校。另外，文具盒尽量选择简单的，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，就是一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。逐渐训练孩子自己整理书包的能力，家长可以提醒他，带上所有的书和文具盒、笔等。另外，请家长给孩子的铅笔做上记号，当然我相信家长都不在乎那么几毛钱，但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品，同时也能避免一些不必要的麻烦。
二、给孩子包书，用透明的包书皮，包好以后里面有个夹层的，学生写完作业后，将本子夹在书里，既可以保持本子整洁不卷曲，又容易拿取。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的.成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，孩子们在学校已经生活了一星期，这星期孩子的进步是非常大的，他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：
1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没挺清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。孩子是父母的宝贝，出于爱，家长在家里什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，拿书。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是往往不能做到，更不能坚持。
不过这些现象对于一年级新生来说，是很正常的，请各位家长放心，我们定当尽全力，帮助孩子健康快乐地成长，但是在孩子的成长道路上，我们伴随走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！因此，我们对各位家长提出如下建议：
第一方面是关于接送：
1、请您送孩子的时候送到学校门口，让孩子自己走到教室，家长不要随意走进教室，我们将逐渐培养班级小干部管理班级，您不离开的话会影响学生的晨读。
2、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外就比较麻烦。所以家长最好提前10分钟到校门口，尽量让您等孩子不要让孩子等您。来接孩子的家长请在咱们一年级指定的地点，招呼自己孩子回家一定要跟老师说再见，一是让老师心中有数谁接走了，二是从小培养孩子的文明礼貌。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子，请您一定要和老师提前打好招呼，告诉孩子不要乱跑或独自回家，应该在值日老师那里等您来接。
第二方面是纪律：
1、孩子的合群教育。教育孩子与同学友好相处，有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，家长不要为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，家长们要培养他们的自理能力。另外孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹等等。
第三方面是关于卫生：
1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶，尽量别给孩子带饮料，学校有饮用水，对孩子的身体有好处。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。
2、为孩子准备好一块抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅，培养孩子良好的卫生习惯。
3、教育和帮助孩子注意个人卫生，比如勤剪指甲等。
4、会劳动的孩子多半也会学习。
各位家长要教会孩子系鞋带、扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌，尽量让孩子自己的事情自己做，同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识，培养他们的责任心。因为，劳动有助于培养孩子做事的有序性，还可以培养他们的判断力和洞察力，所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。
孩子是我们整个家庭的希望，家长朋友们肯定十分关心孩子的学习，学习方面班主任和任课老师可能更熟悉，所以等分班级开家长会各位家长与老师进行交流。
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。
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