《爱在我心中》演讲稿

时间:2024-05-22 13:20:37 炜亮 讲话致辞 我要投稿
  • 相关推荐

《爱在我心中》演讲稿(精选12篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的《爱在我心中》演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱在我心中》演讲稿(精选12篇)

  《爱在我心中》演讲稿 1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从我们来到这个世界上,我们就开始接受别人的爱,父母的关心,爷爷奶奶的爱,亲人朋友的关心。这些都是对我们的爱。

  自古崇尚爱人,以爱待人,才能使事物美好;爱可以鼓励一个人;爱可以让一个人在无助的时候学会坚强;爱可以让一个人,一个家庭,一个国家,甚至一个社会和谐。爱可以让更多的人学会爱。古人云,“兼爱而不攻”。这不就是爱情的核心吗?爱情往往比其他方式更容易解决问题,达成目标,没有负面影响。

  爱不是嘴上说说,而是更多的行动。让爱永远在我们心中,不离不弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱创造更多的爱。

  作为高中生,我们可以算是半个知识分子。我们也需要用自己的爱去帮助别人,关心身边的人。我们不能只活在别人的关心和呵护中。我们不能自私自利,只爱自己。在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱。然而,我们现在只为他们付出了多少?你尝试过给予吗?但是不要也没关系。从现在开始,把爱的种子埋在心里,让它成长,最后把我们的爱送给你的父母。

  在学校,同学在你生病的`时候对你的关心,照顾,安慰,都是爱。当别人向我们示爱的时候,我们也要献出自己的爱,让别人体会到爱的快乐。

  比如在社会上,看到老人或者盲人过马路,主动帮他一把。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱。只有当别人在场时,他们才会献出他们的爱。

  把爱永远留在心里,不是空的支票,更实际。但如果你心中没有爱,你将永远无法给予,更不用说得到别人的爱。

  所以让爱永远在我们心中成长,让我们的行动证明爱在我们心中的存在,让爱与我们一起成长。

  《爱在我心中》演讲稿 2

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我演讲的题目是爱因为在心中,平凡而不平庸。

  作为一名普普通通的教师,我没有轰轰烈烈的事迹可表;也没有惊天动地的豪言壮语可言;有的只是对学生的爱。借用诗人艾青的一句诗:为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这片土地爱得深沉!

  五年前,我怀揣着美丽的梦想,踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  一位教育家曾说过,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。这是对教育多么诗意的解读啊!面对教学生活的平凡与琐碎,教师工作的艰辛和压力,我苦恼过,沮丧过,迷茫过。后来,是领导的信任,激励了我;是周围同事们爱岗敬业、无私奉献的工作精神感化了我;是身边教师们的行为深深打动了我、震撼了我。

  常言道,学高为师,德高为范,在我们学校,有很多平凡但很优秀的老师,有认真负责的老师,有无偿给学生补课的老师,有特别有个人魅力的老师,听他的课是一种享受,有乐于助人的老师,由于我个人原因,晚自习和周六补课得到很多老师的热心帮助,生活中,也得到很多老师的热心帮助,他们都是我学习的榜样,从他们身上,我渐渐明白,甘于吃苦,乐于奉献,才是对教师最好的诠释。

  当然,比起一个为学生坚守讲台30年的独腿教师刘xx和那些为学生献出生命的教师相比,我的爱是微弱的。

  我在一本书上看到一则事例,说的是在学生上学的路上,有条河,下雨的时候,有位老师就一个一个的背学生过河,对于这样的老师,我们心中充满了敬佩,同样条件下,有另外一个老师,他没有背学生过河,而是选择组织村民修了一座桥,对于这样的老师,我们也很佩服。两位老师的做法不同,但都表现出他们心里爱学生,我们学校的老师也在用不同的方式爱着我们的学生,因此,我要说,我们教师很平凡,但我们绝不平庸。

  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。

  是的,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的`工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为青山镇民族中学的教育事业而祝福。

  我们没有想过让同学们都能成才,但我们有信心让同学们都能成人,懂得感恩、懂得回报,懂得自尊、自重、自爱,做一个人格独立、心理健康的人。

  青山民族中学的教师是一个很有凝聚力的团队,我坚信,在这个团队的带领下,一定能培养出一批非常优秀的社会主义事业的建设者和接班人!我的演讲结束了,谢谢大家!

  《爱在我心中》演讲稿 3

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家下午好!

  爱,在心中。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

  人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。然而,我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。我甘愿从事叶的事业,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。我要把自己的全部爱心都倾情于“叶的事业”,在平凡中实现自己的人生理想和追求。

  “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的`职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,纯真可爱的孩子教会我真心地去面对所有的人,我没有办法不爱他们。在他们想家时,我会给他们妈妈般的温暖;在他们不舒服时,我会给她们最细心地照顾;在他们没有自信时,我会给他们加油、鼓劲!

  记得在我们班曾有一个小朋友叫廖沁,患有“先天性地中海贫血”。每天她都会吃大把的药,每个星期都要到医院里去打针、输血。久而久之,廖沁的肚子变得鼓鼓的、胀胀的,像个大皮球。走起路来摇摇摆摆。生理上的缺陷,使她常常受到小朋友的欺负与嘲笑。

  她变的更加胆小了,常常流露出一种自卑的眼神。这一切,我看在眼里,疼在心里。多可怜的孩子,我一定要让她抬起头来。经过仔细的观察,我发现廖沁的闪光点:她很细心。但怎样才能让孩子们接受她,并与她做好朋友呢?我前思后想,决定从生活中的每一个细节入手。记得一次游戏中,孩子们你追我赶,一条小毛巾不知道让谁给挤在了地上。许多小朋友都从毛巾旁边走过,没有一个人捡起来。更糟的是居然还有一位小朋友一脚踩到了小毛巾。这时,只见一旁的廖沁看见了,她捡起小毛巾,用手抖了抖、拍了拍,把小毛巾挂好。

  我赶紧走过去亲了亲她的小脸蛋说:“你真棒!老师喜欢你!”她开心的笑了,笑的那么甜、那么美。下课时我将发生的事编成了一个小故事说给大家听,请大家猜猜老师说的到底是谁。当大家把赞许的目光投向廖沁时,我看她那双大眼睛流露出从未有过的自豪感。她终于有了抬头的机会,别的小朋友也都主动来和她一起玩,和她亲热了。

  在幼儿园里,这样那样的事情到处都是。不管什么时候,只要爱在心中,生活就充满阳光。当新年又一次来临,当离开我去了小学的孩子特意送来贺卡时,我真的很欣慰,我感觉在一定程度上我成功了。

  亲亲我的宝贝,悄悄地说声“我爱你”!于是他她笑了,我乐了。一份特别的天真与活泼从我的心底荡漾开去,在那一刻,我坚信我们的爱在心中!

  《爱在我心中》演讲稿 4

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家下午好!

  大家好!我是市直机关幼儿园小(6)班的陈xx。今年我5岁了。今天我演讲的题目是:爱在我心中。

  爱是一股暖流,从我心中流过,温暖我的心。

  爱是一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨。

  爱是一把钥匙,带我走入知识的海洋。

  爱是一股力量,帮我克服人生的困难。

  在家里,爸爸妈妈的爱是为我穿衣穿鞋的巧手,是早餐上热腾腾的牛奶,是夜里为我轻轻盖被子的动作。当我生病的时候,爸爸妈妈的爱是那着急的眼神,温暖的手是让我快快好起来的力量。妈妈的朋友总说她有一条小尾巴,可我不理解,常常掀起妈妈的衣服找那条小尾巴,可怎么都找不到。后来有一天妈妈告诉我,“宝宝,当你长大了,妈妈的小尾巴就自动就掉下。”我终于明白,原来我就是妈妈的小尾巴,只要妈妈在家,她会陪我看书,画画,写字,玩玩具,还经常带我去户外运动。妈妈就是陪我长大的一把雨伞,悄悄地为我挡风遮雨。

  爸爸的'爱是严格的,是不动声色的。他会告诉我不能挑食,什么菜有营养,什么是垃圾食品:告诉我要早睡早起,什么时候睡觉有利于健康:常常叮嘱我要有礼貌,见到长辈要有问好:玩具要记得收起来,东西用过后要放回去。

  自从我来到幼儿园,爱我的人就更多了。老师对我可好了。当我遇到困难掉眼泪的时候,老师伸出那温暖的手,为我抹去眼泪,告诉我要勇敢起来,继续加油。让我感动的是,老师教了我很多很多以前不知道的东西,比如:儿歌,语言记忆训练卡,数字宝宝的分解,多和少,大和小,高和矮的比较,让我在知识的海洋吸收新鲜的空气。还有我认识了许多小朋友,他们成了我的好朋友,我们一起玩,一起做游戏,他们陪伴着我快乐的成长。

  因为有了爱,让我更加健康快乐的成长,谢谢所有爱我的人。

  《爱在我心中》演讲稿 5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx年级的xx,我今天演讲的题目是:让爱永远活在我心中。

  我有一个问题。你有没有想过什么是爱?何谓爱情?

  我上小学的时候,妈妈总是说:“如果我不爱你,我希望你好好的。谁会说你呢?”电视上常说“关爱未成年人,关爱老年人”。但那时候,我还不知道什么是爱。小时候我一直以为那是掩饰或者强行解释大人的描述的'幌子,但是后来经历了一些事情之后,我好像明白了什么是爱。

  在我们的生活中,总会有人考虑这个问题。老人到了会有人扶吗?这个真的很难。如果帮了,怕被敲诈。如果你不帮忙,你会受到良心的谴责。但我看到了不同的选择。他没有犹豫。他果断而坚定。去年冬天,这条路被冰覆盖着。我正走着去学习。当我正在过马路时,我听到砰的一声,一位老人下了车。无数人在围观,有人甚至拿出手机拍摄这一幕。那个不能移动的老人躺在地上。这时,一个年轻人出现在我的视野里。他们推开人群,扶老人起来,分工明确。一个人负责拍摄和联系医院,其他人扶老人起来。由于老人得到了及时治疗,并无大碍,但救人的小伙子们却悄悄离开了。

  经过这次经历,我觉得这个世界充满了爱。我在想,这次我是一个冷眼旁观的路人,下次我要努力做一个不求名利的有勇气的人。

  其实生活中充满了无数的爱,有老师和父母的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够透,误解了别人的爱。爱永远在我们心中,爱永远在那里。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  《爱在我心中》演讲稿 6

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家下午好!我是东川学区一名平凡的小学教师。今天我要演讲的题目是《爱在我心中》。

  在漫长的求学生涯中,有许多老师教过我。但给我印象最深的却是我的小学语文教师,罗老师。在我的记忆中,他是一位幽默开朗、热爱工作、关爱学生的好老师。

  他微微发胖,有一双慈祥的眼睛。他总是面带着微笑,非常和蔼可亲。他的语言诙谐幽默,每次上课都把我们逗得哈哈大笑,我们往往在笑的同时学到了知识。不管是哪位同学有困难了,他总是尽全力去帮忙。

  我很喜欢罗老师,从小也梦想着成为一名像他这样的教师。幸运的是,我的梦想实现了,长大后的我也成为了一名小学老师,我感到非常地开心和自豪。

  不知不觉,我已在教师这个岗位上走过了4个春夏秋冬,我哭过,也笑过。这四年的教学时光,见证了我的成长,也唤醒了我心中对孩子们深深的爱。

  还记得刚刚参加工作那会,由于缺乏经验,我讲课时有的孩子在说话,有的孩子在打闹,有的孩子在低头做自己的事,教室乱哄哄的。尽管我讲课很大声,但是没有几个孩子在认真听我讲课。我当时心情很沮丧,觉得自己连学生都管不好,还上什么课。

  从那时开始,我深深意识到自己还有很多东西需要学习。于是我有意识的去听有经验的老师上课,认真学习他们是怎样上课和管理孩子的。学校里许多有经验的老前辈也纷纷来给我传授班级管理的方法。

  我开始认真钻研教案,备课时从孩子们的角度出发,尽量设计有趣的`故事、谜语导入,用他们能接受的方式去讲课,还耐心地鼓励每一个孩子,帮助每一个后进生。

  我给学生们制定出严格的奖罚制度,通过作业、背诵、课堂表现和考试等多方种方式为孩子们累计加分,激励他们好好学习,鼓励他们靠自己的努力赢取小奖品。

  为了提高自己的教学水平,我反复观看、学习了很多优质课的教学视频。而且我不断尝试上公开课,每一次我都精心准备。评课时虚心听取其他老师的意见和建议,并及时改进。在不断的学习和实践中,我渐渐熟悉了教学的方式和方法。

  平时,我也花更多的时间去和孩子们谈心,了解他们的想法,并努力帮他们解决学习和生活中的各种困难:谁哪到题不会做了,谁的拉链坏了,谁的沙包挂树枝上了,谁的皮筋打结了,谁的手破了,谁不舒服了......我都帮他们去解决。

  渐渐地,孩子们上课的秩序好了,也愿意积极参与到课堂活动中来了,孩子们开始认真听我的课了。看到孩子们一双双发亮的眼睛,我心里别提有多高兴了。

  后来,我再也不用担心孩子们上课的纪律问题了,而且孩子们也乐意和我交流了,有的甚至跑来告诉我一些自己的小秘密。上课时一个孩子口误说:“妈妈,这道题我不会,你教我”,结果下课后全班孩子围着我叫妈妈。看到和孩子们的距离又近了一步,我心中感到十分欣慰。

  在这四年时间里,我觉得自己成长了很多,从一个懵懂无知的小姑娘蜕变成了一个大姐姐,老师妈妈。从不知道怎么上课到能把一节课完整地上下来,从不知道怎么和孩子交流,到现在能和孩子们打成一片,虽然中间经历了很多酸甜苦辣,但孩子带给我的快乐是其他行业所没法得到的。

  因为爱在我心中,我才真真切切地体会到了做教师的幸福。我深深地爱着我的教育事业、爱着我身边的每一个孩子。以后我会尽我所能,给予更多爱,让孩子们健康快乐地成长!

  《爱在我心中》演讲稿 7

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是让爱活在我心中。

  爱情是一个自古以来就存在的话题。有人曾经问我:爱是什么?我的回答是:爱是“一个心地善良的母亲手中的线,为她任性的男孩的身体做衣服”;爱是“你把骨头埋在泉下的泥里,我把雪送到人间”;爱情是“春风和绿江南岸,明月几时照我”……从青梅竹马到大爱,涵盖了一切,不仅仅是爱情。现代人一谈爱情,好像就只剩下爱情了。有各种明星唱情歌,也有各种风格的情书,但对于其他类型的爱情,很多人似乎都避而远之。说到“把爱永远留在心里”,你经常会被嘘,那就让我带领你重温一下五千年历史流传下来的爱情吧。

  孟爱他的母亲,所以他搬了三次家。这就是亲情和爱情。“莫愁前路无知己”,这是友情,也是爱情;“江山易改,本性难移”,这是对国情的热爱和热爱。怜一草一木,怜众生,都是爱,大爱无边,不只是大江南北的大雁,不是比翼双飞才算爱。只身前往西藏,奉献一生的`孔繁森,毅然投身于扶贫济困、无偿献血、关爱藏族孤儿。在他心里,是天长地久的大爱。德明神父独自去了一个孤岛照顾麻风病人。即使最终死在那里,他也无怨无悔。这是他对事业的热爱,对人民的热爱,是他心中永远的大爱。这些小爱和大爱,饱含着点点温暖和真诚,彰显着巨大的责任和光辉的人格。

  但是,现在的年轻人越来越忽略了爱情的真谛。他们没有把爱藏在心里,只是浮在表面。别说像孔繁森和德明神父这样的大爱,就连小爱都有些言不由衷。送上“母亲节快乐!”母亲节那天在微信朋友圈里我得到了很多赞,但是我懒得在家帮妈妈做家务。这种谈情说爱,算不算爱?不,它只能生活在虚拟世界里。是对纸功夫的热爱!电视剧《一切都好》里的苏明成,每天总是在照顾老人,却把父母的血汗钱花在老人身上。这种寄生的爱情就是爱情?不是,是依赖,没有独立人格,是父母的负担。

  在《二十四孝》中,睡在冰上吃鲤鱼,穿着五颜六色的衣服招待亲戚...洗脚搓背的行为有点太刻意了。最好是随便问一句“你要吃吗?”父母随口问下班累不累。看似不经意,但就是这一点点滋润的东西,不经意就可以称之为爱情。

  时代在突飞猛进,国家经济建设突飞猛进,人民的物质生活越来越好,盛宴之中真爱尤为珍贵。我们追忆历史,感恩当下,永远铭记五千年来被讴歌的情怀。

  一份无所不包的爱,心里要有爱。请永远保持心中的爱。

  谢谢大家!

  《爱在我心中》演讲稿 8

各位领导、各位护士姐妹们:

  大家好!

  时光匆匆走进春暖花开的五月,喜悦的心情伴随着前进的步伐迎来了我们护士的节日。今天我演讲的题目是“爱在我心中”。 爱心,是冬日里的一缕阳光,使久卧床前的病人感到人间的温暖;爱心,是沙漠中的一泓清泉,使身患绝症的人看到生命的希望;爱心,是久旱时的一场甘霖,使心灵干涸的人获得情感的滋润…… 在撒满爱与阳光的日子里,一年一度的国际护士节向我们款步走来。今天,每个人的脸上都洋溢着一种无言的欣喜:作为一名白衣天使,我感到无比的骄傲和自豪!

  伟大的南丁格尔是我们护士的楷模,“在人类的历史上, 她是一个圣洁的.典型, 也是一个巾帼英豪, 提着油灯的天使。” 这就是护理创始人——南丁格尔。我们的职业看似简单,却是与每个人一生相伴的职业,从他出生到他的生命的完结,几乎都和护士有关。当一个新的生命呱呱坠地,来到人间时;当一位患者与病魔相伴,抗争搏斗时,用呵护与爱心同行的就是我们护士。毫不夸张的说,在生命的单程列车上,是护士高超细心的服务,才使许多人人生的步履更加坚实,使人生旅途的终点得到延伸。

  我们的职业是被人尊称为“白衣天使”。神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而我们白衣天使的美丽在于爱心与奉献。我们是芸芸众生中的一员,在家里,我们是女儿、是妻子、是母亲,我们的亲人同样需要关心和爱。但,我们深知,作为一名护士,我们又不是普通的女性,我们是这个社会上时刻与生命同行的人。

  清晨,当我戴上燕尾帽、身着白大衣时,神圣的责任感和崇高的使命感便袭上心头,我会时刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那没有硝烟的战场上。

  在工作中,我曾无数次体验过患者面对病痛的无奈,也曾无数亲眼目睹悲欢离合的场景——那是XX年7月的一天,一名叫黄雅静的患者因为自服甲胺磷入院,入院时患者呈中度昏迷状态,双侧瞳孔等大,对光反射迟钝,后又出现了脑水肿,随时都有死亡的危险。而病人中度肥胖,血管又细,做静脉穿刺又比较困难。我和其他医护人员昼夜守在患者身边,细心的观察患者生命体征的变化,随时作好因呼吸肌麻bi而进行气管插管的准备。面对生命垂危的病人,我心急如焚,特别是患者的小女儿在床边不住的喊着:“妈妈,妈妈,你睁开眼睛看看我吧……”稚嫩的童音敲打着我们的心扉,令在场的人无不潸然泪下。望着这辛酸的一幕,我心想:自己要真的是一位有法力的天使该多好哇!过了几天,在我们医护人员的精心治疗和护理下,患者的病情略有好转。在治疗过程中,有一天上特护班时,我正患重感冒,浑身发冷,高烧39度。值班医生劝我请假回家休息,但我心里却想着躺在病床上的黄亚静,生怕她出现病程反复,就吃了两片扑热息痛,戴上口罩,继续守侯在她的病床前。经过一个多月的治疗,黄亚静奇迹般的康复出院了!望着离开医院远去的一家三口,耳畔回响着他们感激的话语,我露出欣慰的笑容。

  在我心中,病人就好比一株面对急风骤雨考验的小树,我们一次次精心的护理如建造了一个个避风的港湾,让他们感受到生命的博大;我们一句句温馨的话语如阳光雨露,让他们感受到生命的繁茂。我们的爱心如同和煦的春风,吹走了患者心头的愁云,展现出一片灿烂的晴空,让患者的生命之树常青。

  《爱在我心中》演讲稿 9

各位领导、老师:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是《爱在心中呵护梦想》。

  印度诗人泰戈尔在诗中写到:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。”带着对叶的事业的追求和向往,十六年前我选择了教师这一职业,从踏上讲台的那天起,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力做一名优秀的人民教师,让每一个学生都能绽放精彩。

  记得我刚调入寺坡九年制学校的时候,学校让我担任六年级班主任和语文教学工作。班上有个个头较高的男生叫李旺,是全校出了名的熊孩子,课堂上经常搞恶作剧,扰乱课堂秩序,甚至顶撞老师。我刚接这个班就有同事告诉我,要远离这个学生。我暗暗在想:既然我选择了教师这个职业,我就不能放弃任何一名学生,要静待花开。于是我就利用工作闲暇之余和家访时间从不同的方面了解这位学生,我发现他在班上有一定的威望,号召力极强,爱管闲事是他的秉性。于是,我做了个大胆的决定,让他担任纪律班长。李旺整个人很快变了个模样,迅速投入了班级的管理中,上课认真听讲,尊敬师长,团结同学,时刻做同学们的表率,不仅自己学习有了很大进步,还把班级管理的井井有条,真正成了我的得力助手。在毕业的时候,他送给我一张贺卡,上面写到:“老师谢谢你,谢谢你给我的肯定与鼓励,我不会让你失望的。”我拿着手中的贺卡,端详着这两行字很久很久,心中涌起了极大的喜悦。后来这位学生顺利读完了初中、高中,并考入了自己理想的大学。

  这个故事很平凡,也很普通,但更坚定了我的信念,在以后的工作中,我更要以尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心扉,不让任何一个孩子在我的教育中留下遗憾。去年,我有幸加入咱们二小这个大家庭。刚接触六(三)的时候,由于学生刚从柏槐小学撤并到二小,面对新的环境和老师,总是在好奇和试探中静不下心来,每次去上课我站在讲台上学生都熟视无睹,整体不爱学习,课堂上没有养成良好的学习习惯,作业、练习书写潦草,并且还有好多同学不能按时完成。面对这样的情况,我陷入了沉思:怎样才能促使学生喜欢上我的课,喜欢学习?于是我总是精心设计上好每一节课,在平时的教学中,我用真诚、负责的态度与他们逐个沟通,给他们更多的是关心和鼓励,使他们在呵护、信任中愉快的学习、生活。我也毫不吝啬对学生进行及时表扬,因为我明白希望得到老师的肯定是每个孩子的'天性,就像魏书生所说的:我们教育子女,教育学生还停留在忠言逆耳的观念上,就落伍了,早不受欢迎了。我们适当地用上糖衣良药,会有意想不到的收获。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。渐渐地我们班的学生改变了以前的学习状况,他们爱学习了,上课认真听讲了,作业书写整齐了,他们每一个人都开始进步了,学习上出现了你争我敢的良好氛围,这令我非常欣慰。

  “乘风破浪会有时。”为了我所热爱的教育事业,也为了我心中的那份执着的梦想,在今后的工作中我会不断用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗,一簇簇花蕾,撸起袖子加油干,风雨同舟,砥砺前行,用爱心去托起明天的太阳,呵护孩子的梦想吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  《爱在我心中》演讲稿 10

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!荷花,被赋予了仙子般的灵性,浊世中不随波逐流,默默地奉献着自己的圣洁,无私地释放着自己的芬芳。今天,我演讲的题目是:洁白的荷花——天使的心!我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话,那么,从我xxx次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!

  打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;xxx、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中,我们走过了xxx的少女年代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的`青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……

  记得一次值晚班时,一对夫妻外伤后前来就诊,妻子腹痛得厉害。求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针,可在预诊时我发现这个病人面色苍白,仔细询问病史和初步体查后,发现左上腹皮肤青紫,血压偏低,判定是脾破裂内出血,在通知医生前,立即把病人送入抢救室,迅速抽血合血,建立静脉通道,输入平衡盐液。

  可病人家属不但不听医嘱,反而指着我的鼻子破口大骂:“我只要你打一针止痛就回家,而你却是小病大医,谁要你这个小护士来管东管西?”旁边的其他病人的家属实在看不过去,似乎在说:“这种人管他干啥,反正后果他自己负责,签个字让他走不就行了。”

  可是,想到病人即将可能发生的危险,看看自己身上的白大衣,我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩,继续抢救病人。后经B超检查,证实了我的判断,而且需要马上手术。由于发现及时,抗休克措施得力,手术第二天病人就脱离了危险。虽然,事后这位男子非常自责,专程前来道歉,他一连串“对不起”声中。

  我相对无语,泪水流湿了我的衣襟,是委屈、误解,激动还是崇高,神圣还是伟天,总之,各种情感轰击着我的心灵,从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了护士的价值,我们整天做的是一件件小事,但从一件件小事过后,我体会到了平凡中的伟大,选择了这一行,我无怨无悔!

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想回答是肯定的。因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!

  曾有一件这样真实的事情:有一个胆道结石的病人,他是一位书法爱好者,手术后咳嗽而导致伤口疼痛得厉害,做了超声雾化效果不佳。这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。于是我将病人扶起来,轻轻给他拍背,然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起,以减轻腹压,同时鼓励病人咳出了脓痰。

  几个回合下来,病人咳嗽就明显好转了,取得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲自作的的书法作品。在装裱得非常精美的轴面上这样写道:“人间清品如荷极”。他把我们医护人员比作洁白的荷花,他说:“你们穿着洁白的衣服,戴着洁白的帽子,xxx一朵朵洁白的荷花,有出淤泥而不的高洁,和那濯清涟而不妖的xxx。

  与人但求有益,与地不争肥田,即便是生于淤泥沼泽,也固守着碧玉般的纯净,释放着自己的芬芳。”这幅作品被我慎重地挂在家里显眼的位置,那天夜里,我作了一个美梦:梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子,在默默地向人们释放着生命的芬芳!踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!

  亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心!

  《爱在我心中》演讲稿 11

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱在我心中》。

  世界上能把最真挚、最无私的爱献给孩子的,莫过于母亲了,然而,负有对儿童进行启蒙教育重任的幼儿教师,却能像天使一样把母爱和园丁的心融为一体,在孩子幼小的心灵中播下一颗颗爱的种子,我们就是这样的一群普普通通的幼儿教师。

  初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

  不经意间,十几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!

  身为一名幼儿教师,我经常问自己这样一个问题:做一名优秀的幼儿教师,最重要的是什么?是优美的语言,广博的`知识,还是丰富的教学经验?在实践过程中我才发现:作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光辉的前程!

  也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。

  世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西是越分越多。你也许会问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答:“那就是爱!”幼儿教育是爱的教育,幼儿教师的职业是奉献的职业。

  如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执着。在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信,爱能让我改变一切!

  《爱在我心中》演讲稿 12

各位领导、老师:

  首先非常感谢各位领导、老师们能抽出自己宝贵的时间来聆听我的所想所感,感谢中心校领导能提供这个机会让我把自己的点点滴滴感受与大家分享,今天我演讲的题目是《爱在我心中》。

  感谢机遇,让我得以步入教育这个阵营,感谢机遇,让我得以实现自己的理想,感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教育上,感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。

  xx年我毕业于xx师范,毕业后回到了自己的母校踏水小学从教,农村教学条件艰苦,我每天往返需步行3个小时,曾有过教学很苦、很累的感觉,也曾有过因学生的退步而沮丧过,但每当看到学生们天真灿烂的笑脸、纯真的表情、求知的渴望时,我心中的爱便自然流露出来。从教十一年,我从乡村走到了镇上,从小学到了幼儿园,来到幼儿园,作为一名幼儿教师,我更懂得了爱,爱每一个幼儿,爱身边所有的人。当我走在路上,看到一个幼儿独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个幼儿,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。

  是我的事业让我学会了爱。是我的事业让我有了这份爱。每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张灿烂的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,用发自内心的微笑接待家长和孩子,从家长手中抱过孩子,让孩子们和家长在这行动中慢慢感受老师对孩子的爱。

  谁的辫子散了,谁的身体不舒服,谁和孩子们吵架了,我们应该从眼睛里看到,从心里记住,用我的爱一个一个地解决。

  游戏是孩子们一天活动中最喜欢的活动,也是孩子们学习的最好方式。但在游戏中,总有一些胆小、害羞、懦弱的孩子,他们往往不敢与同龄人交往,也不会积极参与游戏。为了帮助他们解决心理困惑,我们总是鼓励他们大胆加入同龄人的游戏,并请他们:

  “你们为什么不去玩?”“你看他们玩得多开心”“老师跟你一起玩,好吗?”并在游戏过程中不断地对他们进行鼓励和表扬,施以爱的教育,让他们成为游戏的'主角,体验成功的乐趣,同时获取知识,养成良好的习惯,拥有高尚的品德。

  都说“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣。”工作经历让我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构。如果命运是注定的,那么爱情就是后天。

  爱是一种责任,爱是一种无言的付出,而爱是一种丰收。当我看到孩子们健康快乐的成长,我感受到爱的回归。回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。

  我在心里默默发誓,让世事沧桑,让青春逝去,美貌憔悴。我会永守心中这盏希望之灯,共树万世之师表,铸不朽之灵魂,做好修剪祖国花朵第一枝叶的园丁。让爱永远活在我心中,让爱温暖你我和他!

  最后,再次感谢您的聆听,谢谢!

【《爱在我心中》演讲稿】相关文章:

爱,在我心中作文10-11

爱,在我心中作文11篇09-25

祖国在我心中作文:祖国,我爱您(通用28篇)10-18

关于祖国在我心中的作文:祖国在我心中08-21

慈孝在我心中03-14

月,在我心中12-20

消防在我心中02-27

文明在我心中02-18

祖国在我心中02-04

安全在我心中02-04