学习方法演讲稿(优)
在我们平凡的日常里，大家都在不断地学习，掌握学习方法，可以帮助大家更加高效的学习。你知道都有哪些学方法吗？下面是小编精心整理的学习方法演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习方法演讲稿1
老师们，同学们，大家上午好！
第一庆祝学弟学妹们达成了初中三年的学习，走进了我们所历史悠长，人文积淀深沉的名校。光阴流逝，记得三年前，也是在里，我和你们相同带着向往，带着希望，带着梦想坐在下边，听高三的学哥学姐们诉说他们的故事，”要勤劳，要奋斗，要拼搏，圆你12年的梦想“，他们的话到现在还在我耳边反响。三年来，在办公室，在图书室，在大操场，我和同学们爱上了博览群书，风趣风趣，宽容大气，仔细耐心，活力四射的老师们，沉醉于那满屋满屋幽幽的书香，沉迷上了阳光下挥洒的潇洒，于是我们奋斗，我们拼搏，圆着孩儿时代的梦境，书写着人生美好的篇章。
今日特别有幸，能代表我们高三毕业的同学和你们说说高中的学习和方法。在高中阶段要获得优秀的学习成绩，一定要认识初高中学习的差别，总的来说主要表此刻以下三个方面：
①知识量大
高中各学科几乎波及本学科的所有基础知识，并且各学科都形成了独立的系统。学习时要注意把各科知识与系统联系起来。
②综合性强
到了高中，要理解和解决一个问题，常常需要综合运用各科的知识，”单打一“不灵了。因为各学科之间的互相影响，一科若是没学好，常常会影响好几门学科的学习。此中尤以语文、数学对各科的影响最大。
③能力要求高
能力是在掌握知识的过程中形成的，是在学习和训练中获得培育和发展的，高中学习的特色决定了要搞好高中学习，一定有较强的能力，如察看能力、阅读能力、思想想象能力、理解表达能力、逻辑推理能力、着手操作能力、自学判断能力等等。
确实与初中对比，高中的学习知识量更大，学科内容更多。所以就需要明确各门学科的特色，整理探究学习方法，以提升学习效率。但方法毕竟是死的，我下边谈的不过我的方法，每个人要依据自己的实质有所调整。
语文是一门十分着重平常累积的学科。像高考取的前4道选择题：拼音、错别字、成语、病句。靠的都是平常的累积。我建议大家在平常的阅读过程中能够注意一些出现的冷僻字、多音字的读音和易混字的辨析，养成查词典的习惯，并学会概括、 整理到笔录本上。除些外，古文也是需要靠平常的功夫的，考试中的很多实词虚词的意思都是在平常的课文中出现过的，的全凭自觉。别的要充足利用早自修的时间，多读课文，古文也是有语感的，俗语说书读百遍其义自见，对考试中掌握文章大义是有利处的.。最后，学习语文还很重要的一点就是要多阅读课外书。可是要办理好课外书和课内书的均衡，在学有余力的状况下多看一些名著毫无疑问能够提升阅读理解能力，提升你思想的深度和广度，一点特别是在作文中能够很显然的表现出来。但没有捷径可走，需要细水长流。而那些没有太多空余时间的同学则能够多着重课内文本的阅读，汲取此中好的内容运用在作文中也不失为一个好方法。
其实同为语言类学科的英语和语文有好多相像之处。也靠的是平常的用功，能够说在考
试前英语的复习花不了好多时间，起码我和我身旁的大多半同学都是样，最多翻一翻单词表，看一看重要的词组，再背一些好的句型用在作文里。但在平常就不相同了，单词、词组、句型等等都是需要紧紧掌握的。在记单词的时候不要照本宣科，最好依据单词的发音去记，样一些易混的单词就不易搞错了，别的一个单词会有很多变型，如它的名词、动词、形容词、动名词形式等等，所以需要技巧，记着了一个就相当于记着了好多个。英语也需要多读，以此来培育语感，慢慢学会用英语来思想。学会利用早自修和课间的时间，高声读出来，能够读课文、读试卷中的选择题、完形填空、阅读、改错等等，样还能够提升听力水平。自然，语法什么的就要靠硬记了，最好准备一个语法笔录本，碰到难题时随时能够翻阅。
数学是一门很能够拉分的学科，特别是当试卷偏难时。所以数学好的同学就很有优势了。但此刻的考试着重的仍是基础，只需基础扎实了大多半分数就在了。所以课本上的内容就很重要了，特别是一些公式定理一定牢切记着，要经过课后的练习不停稳固。与此同时也要关注运用一公式或许定理的条件，不可以乱用。在我看来，讲堂上的45分钟是最重要的，重要跟老师的思路，不可以放过每一个细节，特别是当老师开始讲例题时必定要听好而不要顾自己想自己的方法除非你已完整掌握了老师所讲的内容。课后的习题也是很重要的，有时或许你以为自己在讲堂上听懂了，但实质上你或许不过记着认识道题的过程而非理解认识题方法，所以需要在做题中探究。再有就是对错题的校正，有些人不着重校正，上课听过就算了，但实质上是不对的，引用我数学老师的一句话，校正一道错题比做十道新题还实用。在校正的时候，你不可以为了校正而校正，而要去发现你为何会错，是看错了条件、是记错了公式定理仍是根本就没有理解题意，而后把错题进行归类，从不同的角度方法去考虑，有些题目不仅一种解法，比方一道几何题目能够用纯几何的方法做，也能够成立坐标系，时候就要选择简易的方法。样考虑的多了，在考试时碰到难题时就利于找到最简单的方法。
在文综的三门课中，地理是最偏理的，地理大概可分为自然地理和人文地理。对大多半人来说自然地理是最难的，高考文综中对考生来说最难的也可能是地理中的几道自然地理的选择题，因为它需要理科的思想，所以在平常的学习自然地理时不可以靠照本宣科，而要试着去理解。而人文地理则大多半靠记忆。所以书上的基础知识仍是最重要的，因为只有基础扎实了才有能力去剖析解答问题。此外一方面，地理很着重对图表的解读和对数据的剖析。别的，学习地理要形成地区观点，擅长定位。所以就要多看地图，一般在考试前都是样，熟习各个地域的地形、海陆地点、海陆轮廓、天气等等，样看到试卷上的地区图时就不会有陌生感。
对比之下，政治更多的是记忆的内容。每上完一节课都要实时记忆本节课的内容，当学完一个单元或一本书后都要合上书试着理一下一单元或整本书的知识构造，先写下每一课的标题，再写每一个考点，回想其详细内容，让不过构造不停丰满。样做的利处就是让你在做看看报纸、新闻，既能帮你放松也能丰富你的知识，把书中的知识运用到实践中，对某些开放题也有利处。
历史也较近似。要着重课本，此中的各样细节，包含书中的插图，都有可能出此刻试卷上，所以花点时间来看书，将书中主要词语画下，用显然的颜色或画圈，些词语就是此后注意的对象，特别是时间观点，人物名称等等。别的，要掌握各个历史事件之间的联系，学会从辩证的角度看问题，剖析一个历史事件的意义或评论历史人物时，要从踊跃和悲观双方面去考虑。
同学们，李白说”天生我材必实用“，我们每个人能到达个多彩的世界就证了然我们已获得了一次又一次成功，已经战胜了好多困难，或许今日，有些同学仍为中考时一时马虎而考砸了某门功课而自怨，仍笼盖在中考失败的暗影里，那么请记着印度诗人泰格尔的一句话”若是你还在为错过太阳尔懊悔，那么你将错过月亮和星星。“同学们，让我们学会珍惜，学会感恩，；珍惜我们有那么好的老师陪伴我们成长，珍惜我们生活在样漂亮的校园，珍惜我们此刻拥有的快乐和幸福，；感恩老师们每天的勤劳付出，感恩老师们不时的无私奉献，感恩生活这样的多彩和阳光；坚毅地面对人生所有的困难和挫折，英勇地接授命运的挑战，微笑地充分地过幸亏稽中普通的每天。
学习方法演讲稿2
教师和学生：
大家好！
我是xxx班的xxx。
时间依然像箭一样飞逝。转眼间，树干上又多了一个环，孩子们又长大了一岁。在这学期的学习中，我和我的孩子都获得了一些经验和体会，我们就借此机会和大家分享一下。
首先是调整你的学习态度和时间表。“态度就是一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习，我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。会帮助孩子制定时间表，制定学习计划，然后按照时间表学习。因为，只有合理安排时间，充分利用时间，才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习，适当的休息也是非常必要的。
其次，我们应该多读书。书是知识的源泉，我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容，了解一下大概的知识点，以免上课跟不上老师的'节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量记住所有知识点。复习时，把所有知识点从头到尾读一遍，理清知识框架，找出每个知识点之间的相互关系，整体理解，这样更容易记忆。考试前，再翻一遍书，看看是否把所有概念性的东西都背下来了，把不清楚的知识都整理出来了。“这本书读了一百遍，意义不言而喻。”平时多读书对你的学习很有帮助。
第三，要注意听课。课堂是我们学习的重要途径，所以保持听力效率是关键。带着问题听课，积极跟着老师的思路思考，在课内预习的时候理解自己不理解的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点，记下老师讲的主要内容，课后多读多想，把不完整的部分补上。
第四，是关于我犯的错误。对于之前的错误，可以设置一套错误，把自己所有的错误都收集起来记录下来，多复习，想想自己当时为什么会犯错误，怎么改正，避免以后考试再犯类似的错误。
第五，要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查，因为刚做好之后思路还是很顺畅的，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过5分钟都没有解决，先跳过做其他问题，最后再深究。考试时，你应该安心。试卷简单，不能太放松。简单的问题容易出错；试卷很难，不用太紧张，因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态，在测试过程中小心谨慎，你就会有意想不到的表现。
第六，最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时，我们可以使用《教材全解》来更好地掌握书籍的内容。练习的时候可以多做“教与学”，这是很好的课外辅导材料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有的，课堂上老师也没有提到的东西，有利于丰富自己的知识，借助补习班巩固自己的知识。
“保剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。”每一个成功的人不仅仅依靠运气，还希望每一个学生都能努力工作，获得自己的成功。
最后，祝大家学习愉快！我的演讲结束了，谢谢。
学习方法演讲稿3
尊敬的各位叔叔，阿姨：
你们好！
我叫乔润泽，是初一七班的一名学生。今天，我很荣幸能和大家一起交流一下我的学习心得。
至于怎样学好习，让学习变得更加有趣，我有我的办法。其实，方法也很简单，只要课上认真听讲，课下认真复习就行了。那么，为什么有的人经过一番努力之后得来的还是徒劳无功？依我看来，这只是一种学习方法的不对而造成的。
1、良好的学习方法首先要能自己克服自己。
2、在空闲时间想到的是怎样学习，而不是想怎样去玩。
3、有时学习学累了，可适当的.休息，要劳逸结合，减少大脑疲劳。比如看看电视，做会儿运动等。
我一直都在努力克服自己，按照自己的学习方法去做，玩的时候则要痛痛快快。
总之，我认为良好的学习方法可总结为 “认真”“专注”“刻苦”六字。
以上只是我的一点学习心得，肯定有许多不足之处，恳请老师 、叔叔、阿姨们多多指教，让我能改正缺点，不断进步。
谢谢大家！
学习方法演讲稿4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：
一、学习态度我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的'求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比较内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。
二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为，在学校上课有老师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低，如果在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了。以上都是我的学习方法，这些方法对我的学习非常有用。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。
谢谢大家!
学习方法演讲稿5
各位老师，各位同学：
大家好，
又是一个春花烂熳，莺歌燕舞的时节，又是一个清新明朗，云蒸霞xx的清晨，每一天，在我们的生命里都是弥足珍贵的，逝者如斯，一切将不再重来，我们只有珍惜每一天的时光，才能不负我们的青春。
我曾经看到这样一则故事：两个石匠在教堂附近的工地上加工xx石，路人问他们在干什么，一个石匠没好气地说：“我在把这该死的石头切成方块。”另一个石匠很乐意做这项工作，愉快而自豪地回答说：“我加入了建造大教堂的队伍。”
同样一个工作，因为不同的想法而产生了不同的心情，工作效率当然也就不一样了。这个故事给我们了一个启示：
一个人学习成绩的优劣，是由他的学习态度决定的，如果我们在学习时感觉枯燥无味，没有兴趣，那就一定学不好，更不用提创新。相反如果我们在学习时充满对知识的渴望，把学习当成一件快乐的事，并且全身心的投入，那么学习效率就会大大提高。我经常会在学生的作文中发现这样的话：学习真是一件苦差事。
亲爱的孩子们，“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋中自古以来就是以苦作舟，苦不堪言的！
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读；晚上，夜深人静，挑灯苦战；课堂上，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。常常为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！然而，学习中的乐却更多。
当一道难题由于你的认真执着而解决了，你会有一种成就感，心情愉快；当因你全身心地去学习，成绩提高了，你会尝到成功的乐趣；当你帮助他人解答难题时，你会尝到助人为乐的乐趣；当因你的效率提高了，你的空余时间多了，你可以多阅读些课外读物，你会尝到读书的乐趣，当进行些体育活动等时，你会尝到学习生活丰富多彩的乐趣，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的'乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
鲁迅说，乐观者和悲观者总是存在很大的区别，“乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿；乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花，悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同，看法不同，结果便也不同。
学习中，难免遇到不如意，萨迪也说过：“知识的根是苦的，知识的果是甜的。”所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得，但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机？人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪，更在于面对满路荆棘时眸中的坚毅与自信的目光，面对困难，我们是否被压得不得不苦思冥想解决之道，并因此沉溺于无尽的挫折感中，那样想之越深，苦之越深，但终无所获，抬起头来，把挫折困难看淡些，也许解决之法就在那一筹莫展之中，换条路子，看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种平和的心态面对并战胜它，是我们学习苦中之乐的源泉，是我们永不服输，乐观向上的精神动力。
快乐地学习并不是所谓的一路平坦，而是面对学习之苦的心理调节，很多圣贤伟人，遭受逆境却能苦中作乐，不被眼前的灰色所感染，平淡乐观地对待困难，从而感到阳光依旧灿烂。为什么我们遇到困难时不能效仿一二呢？我们不是要越过困难，逃避它而佯装快乐，而是身心健康地对付它，用微笑和坚毅的目光来迎接它，轻松健康的心态带来的往往是多方面解决问题的灵感，以一颗灿烂的心走过阴天与雨天，心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁，脸上则会永远荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
但最关键的快乐是因获得的知识能满足儿时对未知事物的好奇心，并且自己在一心一意干好一件事的过程中也享受到了的乐趣。这样的话，学习应该是快乐的。
学习方法演讲稿6
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，作为六年级学生的代表，我很兴奋能在这里发言。我想借此机会告诉你我的观点和我的心。我演讲的题目是——学会做人，学会学习，学会生活。
燕子去了，再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。蓦然回首，过去的日子一去不复返。一边动着，一边留在心底，像是回味无穷的衰老。我记得在一个硕果累累的日子，我们走进了金太阳学校，一个令人向往的地方。从此，我们在老师的关心和呵护下相伴。多少次我们耐心讲解，认真教导，让我们放飞希望，追寻理想；让我们的思想在想象的天空中驰骋，让我们的生活焕发出鲜艳的色彩，而你却花了太多的心血，加了白发。是你布满皱纹的脸颊和坚实的手臂支撑着明天的太阳！当我们迎着太阳，凝视着五星红旗冉冉在雄壮的歌声中冉冉升起时，我们都感到兴奋和充满力量。我们度过了一个快乐的寒假，迎来了新学期的开始。我们走在美丽的校园里，我们坐在明亮的教室里听老师讲课，我们处处感受到老师对我们的关心。只有努力学习，取得优异的学习成绩，才能报答老师的恩情和父母的养育之恩，让他们为我们骄傲。
同学们，新学期是新的开始，是未来学习的新的一步。要改掉所有作业懒、依赖父母等等的坏习惯，在新学期以新的面貌出现在大家面前。在此，我向同学们提出以下希望和要求：
首先，学会做人。我们应该从小培养良好的道德品质，这是一个人生活和工作的基础。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，践行“继承中华美德，争做礼仪之星”的原则，从每一点每一句一言一行做起，逐步培养爱国、礼貌、诚信、团结、友爱、勤奋、自强、奉献的'良好品格，努力成为品德高尚、德才兼备、学习成绩优异的好学生。
第二，学会学习。在学习的过程中，一定要树立“我能行”的坚定信心，相信自己会学到东西；毅力、恒心、百折不挠的毅力和吃苦耐劳的精神是学好的基础。同时要掌握好学习方法，灵活运用。随着知识和信息时代的快速发展，适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老师的指导下，学会学习，让自己立于不败之地。
第三，学会生活。我们学过课文《桃花心木》，如果找不到水源里的树苗，就会枯萎；而生根找水的红木，可以长成参天大树。其实我们是一样的。生活充满了困难和挫折。能经受住生活考验的人，会养成一颗独立的心。所以要磨练自己勇敢顽强的意志，不屈服于困难，不被挫折压垮，以乐观进取的精神迎接未来的挑战。
同学们，天不高，海不远。梦想可以圆，只要你敢做。收获的季节不在大自然，而在每一个金太阳的心中。让我们骑行在前进的道路上，以饱满的热情迎接新的挑战，为金太阳的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远陪伴金太阳，让我们共同的家——金太阳学校永远温暖。
千里之行，始于足下。新学期伊始，衷心祝愿同学们在新的起点上鼓足力量，勇敢冲刺，取得更好的成绩；祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。
谢谢大家！
学习方法演讲稿7
下午好！
时光飞逝，时光飞逝。本学年的学习生活已经过去了四分之三。这几天学习汉语，你学到了什么，收获了什么？只剩下两个月了，九年级的日子更短了。手指断了也能数出来，那剩下的日子怎么学习呢？如何保持浓厚的学习兴趣，提高学习效率？
首先，学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分，是促进学生自主学习的源动力。学生只会对学习产生浓厚的兴趣，然后会专心听讲，积极思考，从而学习新知识。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力，在某些情况下总是会产生兴趣。
另外，客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们，物质决定意识。是的，我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足，日常营养摄入是否充足，学习环境。所以建议每天睡8小时以上，晚上不要熬夜，定时睡觉，中午午睡。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求，尤其是放假在家的时候，要按照这个生物钟作息。另外，饮食上要多吃有营养的食物，一定要吃早餐，尽量不要吃油炸食品，尤其是早上的方便面。
最后，我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有些感触。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示，心情不好的时候用正确的方法解决。
提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的，需要长期的探索和积累。前人的.经验可以借鉴，但必须充分结合自身特点。影响学习效率的因素有一些，但更多的是学习之外的因素。首先要培养良好的学习习惯，合理利用时间。此外，还要注重“专注、细心、恒心”等基本素质的培养，深刻认识自己的优缺点。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
当然兴趣很重要，但是没有真正的努力和付出，再感兴趣也是徒劳的。所以，勤奋是我们成功的前提和保证！请想想你是想成为方仲永那样的人还是吕蒙那样的人。相信每个学生心里都有答案。
在此，祝你通过自己的努力能取得所有理想的成就。
学习方法演讲稿8
同学们：
大家好！高中应该怎么学习，方法有两个，一是归纳，二是做题。
首先讲讲归纳的方法，因为在比赛上的时间很多，没有严格地按照老师的进度很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优化设计上对它给出的框架做了补充。
做这种归纳的最重要意义是什么呢？最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点；而想做一个比较完整、美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。最后再抄写一次，印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点，其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的，大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。
在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了；而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真的`看了一遍，做了特殊知识归纳，然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习题归纳。
然后讲讲做题。
练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以了（根据自己能力，难度可稍大）
常用：优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局（实验！）
要点：
多做，精做（高考题，实验设计题，经典实验题）
简答题要认真对答案，能背下更好（主要是练表述和实验设计注意事项）
归纳做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样课上课下多和同学老师讨论
听课做好预习
听课时记一些特殊的例子，自己预习是没有留意到的和不明白的讲卷子时不管做没做对都要留心，主要记下一些技巧性东西和每道题的考点及时提问
以上是复习准备的方法，是知识录入，那考试时应该怎样把知识提取出来呢？我想，首先应该确信自己每个知识点都弄懂了，遇到一个问题时，要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目，先把握住这道题要考的是什么知识点，然后以这个知识点为关键词，搜索若干个出相关的知识点，就像在网上搜索资料一样；简单的题目答案一下子就找出来了，而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要，因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性，生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系，也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题，全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课，考出好成绩的根本。
上面介绍的学习方法和解题技巧我觉得不仅适用于学习生物，也适用于学习其他科目，当然要根据每个学科的特点而不断改良。我的学习方法，像知识归纳，是要花很多时间和心血的，只有用更多的勤奋来收获更多的知识。勤奋、付出，是每一个求学的人都必须做到的。
学习方法演讲稿9
大家好！我是九四班的xxx，很高兴能站在这里和大家分享我的学习经验。
首先，我认为要想学好最重要的是坚持。坚持是一个人成才的基本。我们可以每天多做一道数学题，或多记一个英语单词，或多读一篇文章……这样坚持下来，积累下来，渐渐就多了，到使用时，自然也就不用担心不会了。当然，坚持不仅体现在这，在做难题时，我们也需要坚持，每每于此，当然不能因一时的脑袋短路就放弃，我们需要多想，敢做，从不同的角度去尝试解决它。当你坚持下来时真正解决它时，一股自豪感就油然而生了。
其次，做好笔记以及课前预习，课后复习对学习也是十分重要的。笔记做的好不好是衡量一个人上课是否认真听讲的基础。笔记包含的是老师上课所讲的重要的知识点和易错难懂的题目，每当遇到困难时，拿出来看看，一切问题就都解决了。课前预习，课后复习相信也是大家耳熟能详的学习方法了。这种方法就是课前认真学一遍，课上认真听一遍，课后认真看一遍，共三遍，相信再难的点也能轻松解决了吧。
然后，合理安排时间也是很重要的。同学们经常会因为每天睡眠不足而影响听课效率，而这一切的根本就是不能合理安排时间造成的.。每天一小时完成的作业，有的同学需要两小时甚至更多，所以合理安排时间是非常重要的。而如何做到这些呢？当然也就需要大家的努力了，我们需要每天按时完成老师所布置的作业，在保证自己睡眠充足的情况下再考虑课外作业的问题。
最后，能够在快乐中学习同样也具有不可磨灭的影响力。大家只有每天快乐地学，学的舒心，才能最大程度地保证学习效率，千万不要把学习看成负担，不要认为学习是一件痛哭的事情。该玩的时候玩，该学的时候学，在快乐的同时也千万不能忘了学，要是为了玩而放弃了学，那就得不偿失了。
“学到老，活到老”，学习是伴随一个人一生的事情。我们要找到适合自己的方法，才能学得快，学得好，学得开心。谢谢！
学习方法演讲稿10
尊敬的各位家长们：
你们好！
今天我能代表全班同学来发表演讲，我感到非常荣幸，之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备，但也难免有些疏漏，所以如果有些不太尽人意的地方，还请大家多多包涵。
我演讲的内容有下面几点：
一、细心。细节决定成败，可能有人对此不屑一顾，但我要说的是：有的时候细节还真有掌控你的命运呢，例如：有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了，有一次英语测验考试，试卷一发下来，前后一看，我就在心里窃喜，怎么这么简单呀，于是我的笔就像抹了油似的，题都不审就”刷刷刷“地往下写，写完之后也看也不看就交给老师了，胸有成竹地认为决对可以拿个满分，但卷子发下来后我却只考了114，原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空，但由于我没有仔细看题，自以为是地随意填写了一个单词，而没有按题目的要求填写合适的形式，就被扣了6分，我当时那个后悔呀，没法说，看吧，这就是不细心带给我的下场，而我正是因为忽略了这么一个重要条件，才让我懊悔了好几天呢，因为我是那么的自信能拿满分
的，所以这次考试给我留下了深刻的.应象。
二、认真。认真包括很多层面，有认真听讲，认真做事，认真写作业……无论做什么事，都应该认真地对待，因为我觉得认真是我们学生的品质，的习惯。有时，正因为你昨天回家认真复习了，第二天考试就会觉得很得心应手，拿个满分也说不定。有时，正因为你认真做好了当天的值日，第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉，等等这些，都是我们认真付出，才能得到的回报，而这都是因为认真的态度而铸就的，我相信，不管你是谁，就算是一个普通的建筑工人，只要你认认真真地砌好每一块砖头，总有一天，你会有属于你自己的高楼大厦的。
三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点，这一点不光是要我们学生做好，家长们也应该做好，只还过是负责任的对象不一样，老师负责任地每天辛苦地给我们上课，对我们不知道操了多少心，而我们回家做好每次作业，把老师上课时的重点要点复习好，取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责，例如作业写完后家长们认真检查，在每项作业后面签字，配合老师管理好我们的日常生活及学习，还有就是如果我们考试有时不太理想，请先不要急于打击我们，而是应该帮助我们找出错误的根本，并将它连根铲除，以防以后再犯同样的错误，这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。
你们都是大人，各位家长都有着丰富的人生经验，但我想告诉你们的是，打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的，这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出，闪烁着属于它的
五彩光芒！
最后，我祝各位家长身体健康，陪我们一起共同进步！
学习方法演讲稿11
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
下面我就谈谈我的学习方法：
一、学语文最重要的是积累
因为语文的知识点较为零碎所以我们需要注重积累平时多读课外书籍积累字词善于想到就做读文章的时候有不知道或不懂的字词要马上查字典然后把查到的东西标注在旁边上课认真听讲要记好笔记字词很重要不要认为占有的分数不多就不重视
二、爱学习是学好习的基础
我不喜欢头悬梁、锥刺股刻苦、刻苦、再刻苦这样的说法因为这样会让人觉得学习枯燥无味学习变成了一种苦差事学习好像是一种被迫行为体会不到学习中的乐趣俗话说知之者不如好之者这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用我们初中阶段虽然科目较多但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我们懂得辽阔生物课让我们了解自然历史课让我们明白过去思品课让我们学会做人音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富所以每个学科都是很有意思的都是很有价值的学习不需要别人的逼迫自觉的态度就能使我们取得好的成绩而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣形成学习中的良性循环
三、会学习是学好习的保障
学习本身也是一门学问有科学的方法有需要遵循的规律按照正确的方法学习学习效率就高学的轻松思维也变的灵活流畅真正成为知识的主人我们从小学升到初中不但学习环境变了更主要是学习内容变了科目多了各科的深难度亦增大了中学重视理解、运用形成技能把知识系统化因此要做一个好的初中学生必须掌握好适宜初中的学习方法我认为它主要包括“制订学习计划－－课前预习－－课堂学习－－课后复习－－课外作业－－过程考试”六个部分
（一）学习计划从我个人来说一般有三类计划：学期计划、周计划和日计划学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解；周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理；日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业
（二）课前预习它是课堂学习的基础有利于课堂的学习课前预习有利于提高听课水平由于预习扫除了新课中的障碍听课时就感到轻松有可能把
精力放在理解和思考问题上预习不仅仅是简单的看书对于文科应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；看完书以后可以试着做做课后的练习题这可以帮助你知道你是否基本了解了这些新知识
（三）课堂学习课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识形成技能发展智力和培养能力的过程在上课的时候我觉得就要既当好观众的角色认真听老师讲课又要当好演员的角色掌握学习的主动权
（三）课堂学习课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识形成技能发展智力和培养能力的过程在上课的时候我觉得就要既当好观众的角色认真听老师讲课又要当好演员的角色掌握学习的主动权
（四）课后复习不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了但往往作业不会做！这是因为同学们放学回家就忙于做作业由于当天上课的内容还没有复习些地方懂了些地方还不懂；些内容记住了些内容还没有记住对老师讲过的新课仍是模模糊糊在这种情况之下做作业只能是一边翻书一边做作业不但浪费时间而且在脑中留下的印象不深刻作业的质量一定不高这种做法不可取正确的做法是不要急于做作业而是先复习重温当天老师上课的内容方法是：一边看书把新学的课文仔细地看一遍难度大的.可能不止一遍一边看笔记一边老师讲课的情景搞清楚课堂上尚不明白的问题然后把书合起来看能否把内容记住至于复习人长得越大记忆力就越是递减因此常常复习很重要但是不必天天复习你可以学的当天复习一次然后隔一周再隔两周再一个月如果一个月后你记住了这些新知识那么以后只要你有空的时候再看看就一定可以牢牢记住了把新知识纳入到已有的知识系统之中建立新旧知识的联系新知识就成为自已知识宝库的部分只有在这种情况下才可以着手做作业
（五）课外作业课外作业切忌掩耳盗铃它是训练自己独立思考运用知识解决问题把知识转化为技能提高学习能力的重要途径做作业时一定要坚持做到：“看书时不做作业做作业时不看书”这种做作业的方式实际上就是考试了习惯了这种要求的同学到真正考试时你一点都不会紧张一定会得到好成绩做作业时要象考试那样字斟句酌地审清题目看清楚题目的要求然后作出全盘考虑理清头绪下笔前要考虑好先写什么后写什么遇到较难的题目还必须反复思考在草稿纸上列出解答的步骤最后有把握了才下笔做在作业本上这样做出的作业才有条理性质量才高对发回来的作业本要认真阅读对那些错误的地方一定要改正并要好好保存以备以后复习用
（六）过程考试首先要合理安排好复习注意抓好三点即重点、生疏点和遗漏点而对熟悉的内容则“一带而过”这样分清主次在知识准备方面就能做到胸有成竹了其次要保持良好的心态用正确的心态检测自己的学习过程最后要认真做好考后分析对于自己没掌握好的问题出差错的问题考后必须打好歼灭战坚决不能让一个敌人存在否则他会影响你后续的学习
以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会希望能给同学们一些借鉴价值最后预祝各位同学学习快乐能取得更好的成绩和更大的进步谢谢大家！
学习方法演讲稿12
同学们：
大家好！
今天我谈的话题是：学会学习。
学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”？是“我学会”，还是“我会学”？在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做？在春天里你是否思考过秋天的收获？你是否在为秋的收获积蓄着力量？人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗？有学必有考，面对各种考试竞争，你准备好了吗？为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们：
根底可能不同，方法可以各异，但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚决的人，往往会无怨无悔，尽心尽力。拉斯金曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”目标越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，为实现最终的目标打下坚实的根底。
谁都知道取得成功不可能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸？泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀付出代价，就像一粒梦想长成参天大树的种子，在最后冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是那个梦想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，"不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？"而当我们手持优异的成绩单时，手持理想学校的录取通知书时，一切的付出，就都化成了脸上幸福的微笑！
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。预习：预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也可以在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的.能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容旁边，级笔记既实用，又利于今后复习。
复习：复习要遵循遗忘规律，及时进展复习。复习的目的是把学习内容进一步稳固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：布置作业的目的是稳固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的稳固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达最正确的学习效果。
学习知识可以分为三个阶段：第一次学习，第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲；“第二次学习”是指做作业通过前两次学习，学生能够学习到根本知识，并能够简单应用，“根本上”到达了学习知识的目的。但是仅有这两次学习，知识还只是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学生的能力，遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的根底上，学生自主进展的学习：对笔记本知识点的深化理解，对零散知识的系统化，形成完整的知识体系，到达融会贯穿，并能灵活运用的过程。
同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可为什么有的学生考70分，有的考90分？70分到90分，并不是一个简单的20分的问题，而是表达出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就于他们在“第三次学习”上的不同。
同学们，人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章！谢谢大家！
学习方法演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这次被选为走读生优秀学生代表，我感到十分荣幸。下面我将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。
几乎所有老师都曾提到过，上课不好好听讲，下课上补习班补多少节课都不管用。所以，一天上八节课，要提高效率掌握课上四45分钟的时间。另外，笔不离手。我们都没有“最强大脑”，动笔写可增强记忆。思路要跟着老师走，一心一意投入学习。捡一根笔的工夫，你可能错过英语的一个知识点，亦或是正确解题的思路。
我很重视作业，对于我来说，那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业，好像是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业，如果我感到自己的.水平还有待提高，即使老师没有布置作业，我也会自己去做一些练习。
做题马虎，这似乎是分低的永恒借口。在历次考试过后，我会专门找出那些实在不该错的题，然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误，它将激励我，提醒我做完题后要检查。在之后的考试中，想到那白白浪费的15分，我会感到庆幸，因为这次考试我将十分留心，不会再犯之前同样的错误了，这也是我总是取得进步的原因。
作为一个走读生，在家学习的时间相对来说较长一些，因此我会做出合理的时间规划，同时提高自己的抗诱惑能力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时，我马上会同住宿生比较，保证和住宿生有同样的学习时间。
期末统考马上来临。如果地球上没有地球引力，那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力，有动力才会进取。合理利用时间，提高学习效率。冲刺期末，青春无悔。
学习方法演讲稿14
亲爱的父母:
大家好。
我叫xxx。期中考试，我努力学习，取得了好成绩。接下来，我将向大家介绍我的学习经历。
首先，我认为如果你想学习好，你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣，你就会有学习的动力，你自然会学得越来越好。
其次，要想做好学习，必须掌握正确的学习方法，学会学会如何取长补短，举一反三。这是最重要的。比如上课要认真听讲，注意独立思考，不懂就提问，锻炼思维能力。认真做老师布置的作业，千万不要马虎。更何况，要做好笔记，最好课前预习，先对课文有个初步的'了解，下节课更容易吸收。课后也要复习，巩固老师说的知识，打牢基础。古人曾说:“可以师古知新，可以为人师。”不也是这个原因吗？
最好注意劳逸结合。读书只看到死是没有用的，但是要适当地放松自己的思想，比如打球、听音乐、看电视新闻等等。
以上几点只是我个人的体会。毕竟，学习因人而异。但是，我相信不劳而获，只有汗水才会带来丰硕的成果！其实我对这次考试不是很满意，有几科还是不及格。但是我会加倍努力，在下一次考试中爬上一段楼梯来获得a。
学习方法演讲稿15
亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。
自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。
自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，分析总分成绩名次的高低、稳定性，分析特长学科的.成功经验，分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。
在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。
高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。
一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。
老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。
同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。
同学们！相信自己是优秀的，这是×中学学子的自信，这是×中学的实力源泉。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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