成长演讲稿

时间:2024-10-09 08:34:51 讲话致辞 我要投稿

成长演讲稿(通用19篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长演讲稿(通用19篇)

  成长演讲稿 1

各位老师,各位同学:

  大家好。

  我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼阿,常常买许多书让我阅读。直到有一天,我们家开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳。”接着妈妈说、爸爸说……成语比赛结束了,我会的成语不多,所以我便暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书可以给我们带来无穷的乐趣。

  曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样学识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽,只要读好书,就像找到了一位好朋友。

  现在,当我拿起那些我已经读过的书,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福。我对今后的学习充满了希望,生活充满了乐趣,我更爱读书了。

  看书使我们的知识越来越多,比如看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣。读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我只要天天读书,就能使自己的朋友越来越多,自己的'知识也越来越广泛。同学们,读书吧!书里面会有一个不一样的世界。不一样的世界,不一样的知识,不一样的我们……

  千言万语汇成的几句话:“多读书,读好书。每次读书,我的脑海里就会多一艘小船,小船越来越多、越来越多。等长大了,脑海里的小船就满了。这时就说明:自己小时候读的好书多,长大了才会有丰富的知识。”

  成长演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书好像又是一件乐事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。

  小时候,在宁静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。长大些,我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底皇宫,去寻找化做泡沫的美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给了我人生的无穷快乐和智慧。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放洒脱,岳飞壮怀激烈。诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去流浪,回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的.大学》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈,群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书籍,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书籍,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放。翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,感受书中文章的内涵,那如行云流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。让我们生活的每一时每一刻,与书为伴,既读有字书又读无字书,精彩人生,谱写华章!

  我的演讲完了,谢谢老师。

  成长演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  如果说泉水是青山的心脏,那么书便是我心中的的太阳。

  没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。

  小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书交了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。

  记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时,目光便无法再度离开,那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的面纱,令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求,读他的诗似乎看到他在对我微笑!当我还只是个稚气未脱的小女孩时,我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获,我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。”一行行短小精美,寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力,洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的`爷爷,白花花的胡子在阳光下闪闪发光,充满着睿智

  后来我爱上了林海音的《城南旧事》。透过英子童稚的双眼,让我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我懂得了要珍惜时光。

  这样,年复一年,日复一日,在如饥似渴的阅读中,我曾经为林黛玉的悲惨离世哭过;曾和江姐一起承受“十指连心”的痛苦;曾和鲁滨孙一起,到荒无人烟的岛上,独自生活了二十八年,和这二十八年的寂寞相伴。

  读书让我喜,让我怒,让我乐,让我忧,让我在书的海洋里尽情的徜徉。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书荡涤着我的心灵,让我乘坐书做的小船,在知识的海洋里遨游。

  书香伴我成长,它让我坚定自己的理想,执着地面对未来。

  谢谢大家!

  成长演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《大学,让我们成长,让我们乘风翱翔》

  说到大学,它似乎已经是我们人生中的必经之路,而成长也是与之同行的。刚到大学的我们一直都在懵懂和无知中摸索前进。我们每个人都经历过初到大学时的不知所措和相互磨合。突然离开父母离开熟悉的环境,会突然没有安全感,会忙乱下一步该怎么办。会迷茫失落,也会受到挫败,但就是因为迷茫失落和挫败感我们才得以成长,我们才会变得越发光芒。

  我们每一个人都是抱着曾经对大学的憧憬并怀揣着梦想迈进大学校门,然而当我们发现真正的大学生活并没有想象中美好的同时各种困难也如期而至。苏轼有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。经历了一整月的军训,我们体会得到军人的坚毅和执著,虽然过程很痛苦,但更是一种收获。竞选班干的失败,让我懂得成功不一定就要靠成绩,大学里,能力也至关重要。应聘创e工作室的失败,虽然很不甘心但是依然找出了自己和别人之间的差距。失败并不可怕,可怕的是经历了失败之后我们没有得到经验和教训。人最大的收获莫过于在失败中得到胜利的钥匙。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。失败不会把我打到反而会让我反思,让我成长。失败让我的下一步迈的更有力量。

  都说迷茫是青春病。然而刚刚进入大学的我们最应该想明白的问题就是“我是谁”“我要干什么”“我能干什么”。大学就是成长道路上自我定位的一个阶段,我们要在这段时间想清楚自己到底想要什么,只有找准目标和方向前方的路才会更好走。我们不能一直处于幻想的`象牙塔中,我们要鼓起勇气去拥抱蓝天。虽然坎坷不断但至少这样的生活却充实而精彩。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香呢?大学中的我们就要像梅花一样,逆境成长,坚定信念,找准定位。坚持理想,汲取阳光。当我们回首来时看过的风景走过的路,就便是成长的过程。

  大学是一个广阔的平台,能提供给我们很多机会,我们可以尽情的在那些阳光中吸取营养,夯实基础,提高能力从而厚积薄发。年轻的我们应该有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”自信、秉着“天行健,君子以自强不息。”刚毅、带着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定信念勇敢的迎风而上。大学,让我们成长,让我们乘风翱翔。

  成长演讲稿 5

各位评委老师,各位同学:

  大家晚上好!我是高20xx级21班的学生杨xx,今天我给大家带来的演讲题目是《读书伴我成长》。

  春去秋来,读书伴我走过了多少时光。是读书让我们子啊人生的道路上健康地成长,回首走过的路程,是书籍陪我走过了春华秋实的美好岁月,是书籍给我带来了智慧和力量。书中那一个个的文字,就像一幅幅生动的图画;那一篇篇文章,就像一道道绚丽的风景;那一本本的书籍,就像一个个鲜活的生命。

  读书让我获益匪浅,有时书中小小的一句话,都能引起我内心的共鸣。书中那浩瀚如海的知识不仅可以增加我们的见闻,更可以丰厚我们的文化底蕴。读《钢铁是怎样炼成的》,让我体会到人生的真谛和生命的意义;读《三国演义》,让我领略到诸葛亮七擒孟获的广阔胸襟;读《大卫科波菲尔》让我感受到百折不回的毅力和积极进取的精神。

  我爱读书!因为在书中我能感受到高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的浓浓友谊;能和杜甫一起感受“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的`无奈与伤感;能和孔明一起发出“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的激昂呐喊。许多伟人用他们的亲身经历向我们讲述了读书的重要性。是啊,读书不仅可以提高我的阅读能力与写作水平,更可以提高我们的文学修养。读书让我们明事理、懂礼仪、知廉耻,读书让我们感受到宇宙之无穷,自然之奥妙,生活之精彩。

  以铜为镜,可正衣冠;以古为镜,可晓历史;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可明真理。战国时期的纵横家苏秦,当时信心满怀的他准备游说秦王接纳自己的观点,却遭到冷拒。跌入人生谷底的他并没有甘心于失败,而是每日以锥刺股,发奋苦读,终于有了身挂六国相印的荣耀。一代伟人毛泽东,小时候因为无钱买书,每次都要走二十多里的山路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力才使他拥有了远大的理想和抱负,终于一统南北,成为新中国杰出的人民领袖。作为二十一世纪中学生的我们,无论是物质生活,还是学习环境,都要比以前强过太多,难道我们不应该继承并发扬前人们的优良品质,发奋苦读,努力学习吗?

  如果人生的丰富可以用色彩来形容,书就是投射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。是书是我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到了迷失自我的指南针;是书让我从中获得营养,使我在学习中成长;是书伴随着我们一生,不离不弃!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  成长演讲稿 6

尊敬的教师、各位同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,初中阶段的学习,是特别珍贵的,这也是我们每一位学生应当要有的态度,那么读书就是我们应当要去做好的,读书的时候我还是应当要做的更好一点,读书的过程当中,我是应当要好好的思索,在读书的过程的当中,能够从中体会到许多的道理,那么这也是我们应当要努力去做好的,养成读书的习惯至关重要。

  在近期的学习当中我始终都是特别在乎,初中阶段我们平常的学习时间其实还是比拟多的,在这方面我始终都是做的比拟仔细,这也是我们应当要仔细去做好一点,读书是我们应当要养成的好习惯,我觉得连续这样下去确定是会有特别多的提高,在这方面我始终都是坚持做好自己的事情,接触到这些之后,我就越来越感谢充实了,这对我来讲的确特别的有意义,在这一点上面我还是应当要努力维持下去,我也清晰读书对我来讲的意义。

  读书是我们现在的主要任务,我们应当遵守学校的规章制度,我们更加应当要好好的反思清晰的,读书也是我们应当要去积存好的,从书中获得学问,从书中获得阅历,这给我的感觉还是特别充实的,我也盼望自己能够接触到更多的学问,除了我们日常的学习之外,的确还是应当要去接触到更多的学问,多读一本书,对我们就更加有帮忙,遇到一些事情的时候,还是应当要做的更加细心一点,初中阶段的学习当中,我应当要好好的反思清晰,这对我以后的还是有足够多的'提高。

  在读书的过程当中,可以接触到更多的学问,全部在这方面我应当要去积存足够多的阅历,在这一点上面我还是可以接触到更多的东西,这对我的影响还是比拟大的,我从来都不会由于自身缺乏而影响到自己的学习的,所以我应当要做的更加仔细才是,读书的过程当中我也是能够仔细的去学习更多的阅历,同学们,在学习方面我们应当要做出好的调整,初中的时候,我还是能够从中去思索了许多,这一点是需要好好反思清晰的,书籍可以给我们带来许多启迪,人的一生当中有许多时候都是在学习,读书无疑就是一种特别高效的学习方式,在这一点上面,我还是可以从中去体会更多的东西,让我们畅想在书籍当中,猎取无限的学问。

  成长演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一片文明的沃野。它包罗万象,让人陶醉,流连忘返。读书让我从一个无知的孩子变成了一个开始思考的小学生。高尔基说:“读一本好书就是和一个思想高尚的人交朋友。”。漫步在书海中,我的心得到了升华。

  读童话,我走进了一个纯净的世界。当我看到小美人鱼为了我深爱的王子放弃了几百年的生命,变成了海里的泡沫时,我忍不住哭了起来。在许多故事中,我发现世界是多么广阔,大自然是多么美好,我的脑海里开始充满了许多问题:为什么大象的鼻子这么长?为什么鱼不冻死?每当这个时候,妈妈都会手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》,引导我找到答案。所以,我知道为什么我能在书中找到答案。从此,我深深地爱上了书籍。曾几何时,我在书海中“无法自拔”。

  小学毕业后,我学会了拼音,爸爸妈妈给我买了一些带插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽和魔力;《白雪公主和七个小矮人》似乎把我带到了小屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她悲惨的童年生活,这本书告诉了我很多我以前不知道的故事。书籍是无限的'宝藏,为我增添了丰富的知识;书籍是快乐的天堂,为我忘记了所有的悲伤。书是冬天的阳光,给我带来春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望!

  同学们,让我们都打开书籍,打开神奇的世界,打开无尽的希望,让文明之火代代相传,让智慧之声响彻美好世界!

  成长演讲稿 8

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天,我讲话的题目是“我们在成长”。“少年”与“青年”这两个词,我觉得甚有意味。前者还带着几分青涩与懵懂,睁着天真的眸子小心翼翼向外窥探,眼神中又夹着些许傲气。而后者则多了几分沉稳与内敛,虽未成熟,肩上却多了一种东西——责任。可必须肯定的是,无论“少年”亦或是“青年”都是美好的、蓬勃的、可爱的,有生气的。两者之间微妙的差异与联系逐渐化成了成长路上的次次驻足,值得让我们细细斟酌。

  少年与青年是成长过程中不可或缺的两部分。两者间的界限颤颤巍巍。你一点点长大,欢欢喜喜地迈过幼年、童年,在少年将尽未尽之时正犹豫着要不要跨过那条界限,却不小心被人从身后猛地一推,一个趔趄,猝不及防跌进了青年,经历蜕变。你无法扯着嗓子哭喊,拉住童年的衣角大叫“不许长大!”也许这并不有多可笑,却依然徒劳。于是我们渐渐学习接受,学着让自己变得强大,强大得足以接受自己,接受别人,接受生活,扛得起责任。

  有人说“人不轻狂枉少年”,有人说“成长就是棱角被慢慢磨平的过程”。暂且不说这些说法是否过于偏激,是否正确。我认为,成长是有些感性的,而感性的底部却沉淀着、积攒着渐渐成长的理性,慢慢懂事、明理。这样一个过程,也许索然无味,却是充实的。循环往复,依然常泛新意,乐此不疲,我们也就是在这样一个个不断重复的过程中悟到了成长的`真谛,渐渐接受成长,甚至开始享受成长,醉心与它,从而达到一个新的境界,在这个新的高度上抬头挺胸,自信微笑。成长的蜕变是如此明亮,如此令人感动。初阳的升起,带来的不仅是天边无比灿烂的朝霞,还有我们成长的活力。

  不知大家还是否记得几年前的那个六一,我们心揣忐忑又小心翼翼地捧起红领巾,笨拙而自豪地系在自己的脖子上,在队旗下庄严宣誓,加入中国少年先锋队。这个星期五,又是一个六一儿童节,我们初一年级的同学将不再是少先队员了,我们的颈上不再飘着鲜艳的红领巾。我们已告别天真烂漫的童年,而现在我们将告别少年,迎来青年,坚强起来,这意味着我们又将迈出成长路上至关重要的一步。

  我相信在英特这样一个自由又严谨的环境里,在老师们的带领下,积极加入到学习、生活和同学们的互动中,我们一定能茁壮成长、施展自己的才能。让我们在这样一个美好的年华里一起放飞梦想吧!在今后的前进道路上,我们的心中将永怀年轻之志,勇敢地奔向未来!

  成长演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《修远见卓识,辅成长征程》。

  古人常云,唯得见识,方能成才。可见,见识是涵养修身,立德树人之基奠。那么,见识究竟为何物?

  华罗庚将见识理解为先见再识,把人们认识事物的过程理解为由感性走向理性的过程。由此可见,见识是一种认识事物的能力;同时,见识可分为两个层面:见是扩大认知,而识则是一个由认识走到熟知再到理解运用的过程。

  见识并非生来具备的能力,而是伴随时间发展而逐步蓄积的结果。漫溯这位年轻航天人的成长记录,由观看授课,到连载文章,再到科技研究,最后成为航天事业发展一个不可或缺的存在。在整个过程中,受航天魅力感染认清人生兴趣,进而找到追逐理想的方向标,可谓“见”;随能力的`提升在不同的领域不断跨步飞越,可谓“识”。由“见”走向“识”,由懵懂走向成熟,由观看走向实践,这一过程即是成长。正是成长为他开阔了更深远的眼界,也正是成长为他铺垫下向梦想攀登的知识积淀。勇怀最初的方向与信念,他终在成长的助推力下坐拥见识,踏步未来。

  在修炼见识的旅程中,需要成长所赋予的助力;同样,成长的征程亦需要胸怀见识以加成。有航天人在浩瀚宇宙的追随中以成长,也有无数山区女孩在张桂梅倾情帮助下开始憧憬远方、奋斗不辍,终跨出大山的藩篱,拥有全新的人生……他们正是凭借“见”以笃定方向、获得新视界,凭借“识”奋斗在逐梦之程中。他们终以见识修养自身,收获成长历程中独一无二的自我。

  因此,见识与成长相辅相成,密不可分。是成长推动见识向深远处发展,也是见识赋于成长以独立而合群之美。回望中国的奥运历程,由“奥运之问”到“双奥之城”,由搬出所有家底、凭借宏伟场面来博得赞誉到展现出举重若轻、意尽则止的潇洒的开幕式,这其间折射出的不仅是中国波澜壮阔的发展历程,更反映出一代代中国人涵远见卓识,奔跑在成长历程中接续奋斗的精神。正是这种精神,让我们从觉醒年代到崛起时代。令人鼓舞,亦令人振奋。

  “知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈明。”若说奔赴理想的成长征程中常伴随着奋斗与执着,那么我们所坐拥的见识与远见则会为那刹那芳华间增添烂漫。让我们拥远见卓识,辅成长征程,踔厉奋发,笃行不怠!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  成长演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经有一股芳香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那芳香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发觉这里的世界是如此的奇特多才,通过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的芳香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们制造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品尝中,我被书中精彩的课堂实录和鲜亮的理论剖析所吸引,是他让我领会到优秀老师的风采,领会到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪慧的老师》这本书里懂得了做一名老师聪慧与教学的机灵,观赏到了训练家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的.有效性,让自己时时扪心自问:今日的课上的有新气象吗?今日的学习有什么新收获?今日处理的问题是否有了新的方式,与同学交往是否发觉了同学的新变化……… 正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与沟通,享受着名家零距离的教导,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了才智的大门,也正是这阵阵芳香把我积累心灵已久的疑难问题迎刃而解。

  正是品尝了书香芳香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开头变得得心应手,游刃有余了。

  在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一每天的进步和成长。不是吗?正是书香的清爽使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪烁着睿智光荣。

  正是有了这份芳香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品尝了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、教导江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出灿烂的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干老师同时,自己所参与的每一次教学竞赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

  友爱的老师们,让我们游览在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

  成长演讲稿 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每一个人在成长的时候,都会遇到大大小小的挫折,这对于我们来说,是属于正常的,毕竟成长路上挫折多。

  我记得我刚进学校的时候,遇到了很多问题。我的.数学一直徘徊在60左右,我从来没有到过90。但过了一段时间,我开始变得很努力,在家里努力地做着题目,做着做着,我便明白了其中的道理,遇到困难并不可怕,但是我们面对挫折要坚定、执着,不能因为遇到它就开始害怕了,这样子的话,长大以后便会一事无成,遇到困难就退缩。

  努力终于没有白费,我凭借做题目,居然在考试中遇到了相同的题目,我便轻而易举地做起来了。毕竟,我经历过挫折。没有挫折是不可能成长的,但正是因为挫折,我们才会变得坚强。

  另一次,我和父母去野餐。我负责点火。于是,我想了钻木取火的方法。我的力量可能不够大,但只要我用尽,我就能成功。

  所以,我先拿了一根很粗的树枝,钻啊,钻啊,过一段时间,会有烟,但没有火。我继续努力工作,并逐渐生了火。成功了!火从树桩开始,然后我可以做饭。

  所以说,我们在成长的途中怎么可能不会遇到挫折,但是要正确地面对它,用自己的大脑去解决,人生的路上挫折多,正因为挫折,使得我们有了提升的空间,让我们变得更加强大。我一直相信这个道理,我的成长也有很多挫折。

  成长演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是试验学校七年二班的刘xx,今日我和大家沟通的题目是《书香伴我成长》。

  书籍是一座才智的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。无论是朝霞绚烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就遗忘了一切哀痛与孤寂,心头布满了愉悦与宁静。从而,在啜饮学问的琼浆中慢慢成长。

  读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开头懂得思考的学校生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着清亮的流水,想着小人鱼的和善与美丽,一种难言的哀痛与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的仆人公靠着勇敢和才智战胜邪恶时,我又为之兴奋不已,拍手称快,就这样,我开头懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的`凄惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被仆人公鲁宾逊的毅力所感动……

  卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终之前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,带着微笑离开了人世!

  鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的关怀,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜孤独和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观,他的意志那么坚韧,他的求生欲望那么猛烈!经受了28年,他最终成功地回到家乡。

  在读书中,我慢慢领悟到:从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就埋怨它酸;当我拿到甜橘子时,又埋怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没埋怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后,我汗颜了,鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也确定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!

  在书里,我还发觉了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇异!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪慧的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我熟识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力气……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情巡游。

  我的世界因读书而宽敞,我的生活因读书而充实。

  书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢快的天堂,让我遗忘了全部的哀痛。书是冬日里的阳光,带给我春的温和;书是沙漠里的绿洲,赐予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开奇异的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让才智之声响彻美丽人间!

  成长演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  阅读是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水。阅读是一种情怀——让人敞开心扉,亲近自然。阅读是一种成长——既增长知识,又陶冶情操。阅读是一种敬重——让我们聆听心声,敬畏生命。

  小时候,走进《安徒生童话》——让我知晓了人鱼公主为救王子而不惜变成泡沫的执着;丑小鸭在屡经嘲讽、排挤之后美丽的蜕变;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福邂逅的真诚回报;阿里巴巴通过“芝麻开门”取得无数珠宝的智慧……

  在这一个个美丽动人的故事中,我感悟着他们的生命轨迹,体味着真、善、美的内涵。书,如阳光雨露,滋润着我的心田,是我灵魂的导师,指引着我生活的航向,并赋予我美好的品格——真诚、善良、博爱和无私。

  渐渐地,随着年龄的增长,我的阅读视野也越来越开阔。从“关关雎鸠,在河之洲”的《诗经》开始,我吟诵着风、雅、颂;拜读着屈原的'《楚辞》和《离骚》,体味着他满腔爱国热忱却又报国无门的苦楚;敬服着荆轲那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的侠肝义胆和苍凉悲壮。

  我品读着唐诗宋词,引吭着平仄之韵,在意境深远的优美文辞中自然沉醉,在婉约的柔美与豪放的粗犷中尽情徜徉。

  读王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,领略那一幅别样的壮美秋景;读张继的《枫桥夜泊》,感同身受他当时落寞的心境,聆听他凄苦无奈的心声,体味他那愁绪万千而又不朽的无眠;读岳飞的《满江红》,深深折服于他“驾长车,踏破贺兰山缺”的激昂豪迈;读文天祥的《过零丁洋》肃然起敬于他“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨从容……

  看今朝文坛,百家争鸣,百花齐放。一路走来,书香与我接下了不解之缘,它不仅教给了我无穷的知识,还教会了我如何做人、如何生活,更赋予我神圣的使命——爱与责任。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”无论时空如何变幻,不变的依然是我对书的热情,对书的执着。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  同学们,让我们以书香为伴,在阅读中积极思考吧?让我们放飞梦想,畅游书的海洋吧?

  亲爱的同学们,让阅读润泽生命,让书香伴我们成长?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  成长演讲稿 14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今年9月,我拖着简单的行李箱,在爸爸妈妈千叮咛万嘱咐中踏入了新的校园,成为一名初一新生。看着校园里面耳目一新的一切,都是那么的新鲜,我的心就像一只快乐的小鸟,一次又一次地雀跃起来,“啊,终于自由了”,脱离了父母的`“魔爪”,不用再听他们的絮絮叨叨:不准看电视,不准看课外书,不准这??不准哪??,回忆小学毕业哪会,我就像个囚犯,没有睡懒觉的权利、没有看电视的时候、没有自由的空间??现在,一个月的住校生活,让我体会到了自由的快乐,那就是因为我长大了,是个住校中学生了,没有了父母的管束,一切都是我说了算,终于“我的地盘我做主”了,呵呵,我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐地成长??

  开心的日子,没过多久,成长的烦恼如影随形。军训的时候,出了一身臭汗累得只想趴在床上不动弹,可是脏衣服、脏袜子要自己洗;早上再没有人喊我起床,把做好的早点放到我手里面;宿舍里面几个小姐妹,都有自己的小脾气,对我的坏脾气也不会像爸爸妈妈那样“睁只眼闭只眼”了??我想,这就是成长的烦恼,不能肆意的撒娇、任性地胡闹,要自己洗衣服,自己整理内务,除了学习,还要学会自理,要收敛自己的脾气学会和同学相处,要在想爸爸妈妈的哭声中学会长大??

  短短的一个月的初中住校新生活,让我体会了成长的快乐与烦恼。成长,就好比是大海里面的航船,有时会是风平浪静,有时也会有波涛汹涌,即有着自由呼吸的味道,也有着酸甜苦辣咸。“阳光总在风险后,不经历风雨怎么见彩虹”,我的成长之舟,是快乐着也是烦恼着的,我会在努力和奋斗中长大。

  成长演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  成长的方式多种多样,成长的体验也不尽相同。然而不管是咖啡式的成长,菊花式的成长,还是茶叶式的成长都是值得我们去思考去领悟的。

  咖啡式的`成长

  咖啡是苦涩的,犹如我的成长一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽时间去进行我的课外娱乐。无法放松自己,在家长与老师的双重高压下。我的身体早已劳累不堪而屡次的挫折与失败更使我的心灵疲惫不已。这时,一杯黝黑的咖啡是我的最爱。那种又苦又涩的味道,令我难以忘怀,像是我的内心独白,成长就是这杯咖啡的味道,在成长中,我学会体味苦涩。

  菊花式成长

  我喜欢观察炮制菊花的过程,先将菊花放入杯中,加入开水,菊花在里面慢慢地煎熬着。最后,用最缓慢的方式打开自己被晒干的花瓣。用尽所有的力量展示最后的辉煌。一朵硕大而剔透的菊花映入我的眼帘。如同静静的种子默默发芽。古老的树干上冒出的新芽,成长就是这么一个过程,而成长中,总是伴随着淡淡的惆怅与忧愁,但也因成长,教我们学习菊花般坚忍的意志,因为成长,我学会忍耐和感悟生命的真谛。

  茶叶式的成长

  泡茶的过程也是一种成长,之前,茶叶总是浮在表面,令人生厌,但之后,它就会慢慢沉入杯底静静释放自己的芬芳,真正的成长就像这沉入杯底的茶叶一般,它不轻浮,不急躁,成长就是这么一个过程,一个不断自我成长,自我升级,自我提升的过程。

  你体味过咖啡般的苦涩吗?你拥有了菊花般的意志吗?你学会了茶叶式的品质吗?这,才是真正的成长。

  成长演讲稿 16

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家晚上好!

  我是资xx,今天我演讲的题目叫《感恩是我们成长的沃土》。有一首大家耳熟能详的歌,名字叫《感恩的心》,歌词写得很好:感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜王祥卧冰求鲤、董永卖身葬父,这是对父母的感恩;毛泽东邀请老师参加开国大典、华罗庚回国后马上去拜访恩师,这是对老师的感恩;霍金病魔缠身仍然坚持科学研究,杨善洲退休后22年义务植树造林,这是对社会的感恩;正如王符所说“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养”,保持一颗感恩之心,我们的生活才不会枯燥无味,我们才会得到珍贵的友谊,才能得到他人的认可,才能体现生命的价值;保持一颗感恩的心,我们的成长才不会偏离方向,我们的人生才会多姿多彩。

  7月,我带着满腔的热情和对未来无限的向往步入社会,开始了我的职业生涯。在分公司的短暂培训后,我们就被分配到各个项目部,而到项目部没多久,领导就安排我做一名施工技术员,由于专业与工程管理相差很大,而我要负责指导大型竖井卷扬机硐室浇灌施工工作,复杂的工艺,繁琐的流程,巨大的工作量,一头头拦路虎挡在我的面前,面对各种问题,我毫无头绪,无从下手。是师傅的耐心教导,是同事的热心帮助,是工人的大力支持,让我从一名对施工基本上一无所知的地质专业毕业生成长为合格的施工技术员;一张张陌生的脸庞慢慢变得熟悉,一步步繁杂的工作变得得心应手,一场场生硬的对话变成融洽的问询,卷扬机硐室已如期的完工,试想如果安排工作时一味的以命令的语气,如果不懂的地方自己一个人埋头苦干,如果没有师傅不厌其烦的讲解,如果没有对工人朋友的耐心请教,我肯定没有今天的进步,同样,如果大家不心存感恩,没有配合,没有互相帮助,何来工作的顺利完成?

  转眼来到金诚信已有半年多的时间,面对业主和监理严格的工艺要求,我浮躁过;面对繁重的工作压力,我曾想放弃过。记得有人说过:“假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌你的工作,你的生活就是地狱。”我认识到既然我已从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,于是我以全部的热情投入到工作之中,顺利的完成了领导安排的工作,丰富了知识也交到了朋友。

  感谢艰苦的工作环境对我的磨练,正是长时间甚至24小时的.现场跟班,我掌握了大硐室浇筑施工工艺;感谢业主和监理严格的工艺质量要求对我知识技能的提高,正是他们一次次反复的叮嘱,保证了优质的工程质量;感谢工人朋友的无私帮助,正是他们无数个日日夜夜的辛勤劳动,确保了工程如期完工;感谢师傅的谆谆教导,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。没有大家的帮助,我的事业将停滞不前甚至倒退。我把这些感恩都珍藏起来,它们将是我未来成长道路上最好的路标。

  感恩是一场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是一阵清爽的凉风,吹散萦绕在你我心头的烦闷;感恩一缕是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因为感恩,世界才会和谐、美好,让我们心存感恩,互助互爱,共同携手走向辉煌的明天!

  成长演讲稿 17

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  星河璀璨,探索不息,年轻航天人的成长经历令我们动容,同时也让我们明白,人的见识与成长是相辅相成、相得益彰的。

  见识在成长中不断完善。

  所谓“见识”,与“知识”“学识”一样,都强调了“先见后识”的认知过程。见,即为看见,是初步接触事物的过程;识,即为通识,是全面认识事物的过程。正是学习了牛顿定律,我们才能见证星河璀璨;正是学习了麦克斯韦理论,我们才能沉醉电磁魔幻;正是学习了相对论,我们才能折服于宇宙奇妙。而由初识到熟识这一过程的推手便是“成长”。我们正是在成长中接触到不同的事物,在课本、生活中“见”到,在岁月累积中“识”得,实现认识由感性到理性的过程。

  成长在不断的见识中勃发。

  人的成长除去身体机能的、生物学上的成长,本质上是世界观,人生观,价值观不断发展完善的`过程,而这三观的形成,必须在自身见识的增长中不断提升、完善。正是见识到乡村女性命运的悲惨,张桂梅创办女子学校佑乡村女孩前行;正是见识到病患的苦痛,吴孟超坚定拿起手术刀实现一个又一个的奇迹;正是见识到村民的贫困,秦玥飞回乡带领村民奔富小康。我们在不断见识中开拓眼界,积累经验,探寻奥秘,寻得生命的价值和人生的意义,并因此完善精神面貌,更加积极向前,让生命勃发。

  见识与成长齐飞,人生焕发璀璨。反观社会,许多家长、学校的教育观念,乃至学生的思维模式,仍停留在对短时间内获取大量知识的“应试思维”的追求上,过于看重成绩的上升,忽视由感性到理性的见识深化过程,忽视学生内在的成长。试想,若一个人的成长,缺乏见识的补充,终是目光浅陋;一个人的见识若没有成长的积淀,那只是浮于表面的空泛与幻想。

  同学们,作为新时代青年、祖国未来的脊梁,面对着日新月异的世界格局,承担着中华民族伟大复兴使命,我们比以往更加需要兼顾见识的增长和成长的积淀,通过广博的见识来武装自己头脑,在成长中明白自己的价值,让见识和成长正确发挥积极的作用,实现人生价值,焕发青春的璀璨,为民族、社会,国家贡献自己的力量。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  成长演讲稿 18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!

  我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明。这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

  我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

  记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!

  都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。

  因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。

  随着年龄的`增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任。“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!

  我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。

  我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!

  让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  成长演讲稿 19

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我曾经是一个傲慢的小公主。早上,如果我妈妈不给我买面包,我会认为我妈妈根本不爱我;中午,当我妈妈把一块肉放进我的碗里时,我立刻皱起了眉头;放学后,我妈妈不允许我出去玩,我会觉得我妈妈很无聊。我认为我的父母应该满足我所有的'愿望,否则我会哭。

  一天中午,我妈妈给我看了一个故事。故事很短,但内容很感人。故事中的小女孩很穷。她父亲在她两岁时去世了,只留下母女俩相依为命。她母亲的健康也很差。她经常生病,六岁时和父亲一起去。小女孩哭得伤心欲绝,成了孤儿。

  从那时起,我就像一个不同的人,比以前更明智了。每当我遇到困难时,小女孩就会出现在我的脑海中,我想,我比她大,我爱我的父母,我必须坚强,立即把眼泪收回眼睛。

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