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申请书怎么写申请书应该怎么写呢?二的使用范围
在市场经济发展迅速的今天，很多事项都需要使用申请书，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。写申请书时理由总是不够充分？以下是小编为大家收集的申请书怎么写申请书应该怎么写呢?二的使用范围，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的学校领导：
经过大三一年的刻苦学习，这次有机会获得奖学金，我感到非常欣慰。
可以说，高三的课程非常沉重。尤其是大三的最后一个学期，一个学期，要学习实变量、复变量、微积分、物理、数学实验、数论、组合数学等一些课程，难度很大。可以说是大学以来最沉重的一个学期。整个星期几乎都是上课。而这个学期，学习占据了我大部分的时间。同时，这些课程难度很大，不容易赢。让我高兴的是我的期末成绩还不错。我在微机、物理、数学实验等课程中得到了90多分。我也通过了其他课程。我认为奖学金是没有希望的，因为巩固的结果就在那里。也许我不
第二学期课少，但难度很大。主要是数学方程和泛函分析。从期末被关押的人数可以看出数学方程式的难度。足足39人。而且我得了82分，虽然不是很高，但也是对得起自己的分数。本来以为大三的课少一些，可以轻松一些。但是数学方程的存在，让我们这学期的时间并不轻松。复杂的计算和公式让每道题都耗费了我大量的时间和精力。至于泛函分析，它是实变函数的延续。再说一次，我没有这个大脑。虽然我平时看、做、甚至背都要花很多精力，但还是只有60分钟。但我认为这很好。看到大三有两门60年代的课，而且都是非常重要的课，我已经失去了信心。
现在我能够获得奖学金，我觉得这对我很鼓舞。虽然大四，我的生活重心已经转移到实习和求职上，但奖学金作为对我之前努力的奖励，是对我大三的一种肯定。这也是我大学生活的一大亮点。
我一直认为，既然是学生，就一定要好好学习。因为我就是这样的人，如果我不去做，我就必须对得起自己。我不喜欢半生不熟的学习。为了学习，我放弃了很多东西。大二的时候就放弃了团委的工作，大三的时候就放弃了二专。可以说，我的大部分精力都放在了学习上。现在能拿到奖学金，可以说我的汗水没有白费，由衷的感动。
申请人：xx
申请日期：20xx年xx月xx日
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