团队建设活动方案

时间:2023-02-20 09:44:28 建设方案 我要投稿

团队建设活动方案【热门】

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的团队建设活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团队建设活动方案【热门】

团队建设活动方案1

  一、指导思想

  在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  二、工作思路

  1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

  2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

  4.加强青年志愿服务活动的开展。

  三、具体工作

  (一)班子建设方面

  1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

  2. 学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

  3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

  4.结合学校的`实际情况,定期开展学生干部培训工作。

  (二)主题活动方面

  1.继续开展常规的主题教育活动。

  2.结合五·四青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

  3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

  4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

  5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (三)组织建设方面

  1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

  2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

  3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

  4 .落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

  四、每月大致工作安排

  三月份:

  1. 结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

  2. 对入团积极分子进行团课培训。

  四月份:

  1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

  2.组织一次青年志愿者社会实践活动。

  五月份:

  1.开展纪念“五四”青年节的活动。

  2.团员团课培训及新团员发展。

  六月份:

  1. 召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

  4.做好团籍注册工作。

  七月份、八月份:

  1、做好毕业生的团籍转出工作。

  2、布置好暑假期间的社会实践活动。

团队建设活动方案2

  一、活动目的:为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

  二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”

  三、活动时间:20xx年5月23日下午13点30

  四、活动地点:办公室、虎山公园

  五、活动参与人员:全体员工

  六、活动主持:邓**、蒋**、刘**

  七、活动形式:团体比赛+互动游戏

  八、所需物料:横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表

  九、活动方案:(共分三个部分,共约个3小时左右)

  前奏:(时间1:30-1:40)

  全体参与人员在客服办公区,围成一个圈。

  主持人:宣布本次活动开始

  第一部分:五月生日员工party(时间13:40-14:10)

  1、主持人宣布今天的寿星

  2、唱生日歌,上蛋糕,许愿

  第二部分:团体比赛(14:40-15:40)

  宗旨:加强团队合作,增进同事之间的了解,增强员工集体荣誉感。

  赛程:由拔河、羽毛球、踢踺子三项,共记三分,赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

  1、分队:参与全体人员分成两队(14:40-14:50)

  ▲分队规则:全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌,在不能发出声音及不出亮牌的情况下,有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。认为相同花色的站一起。站错组的,要为大家表演个节目后由主持人安排入组

  ▲其它:出现男女分配不均的'情况下,由主持人安排调剂。

  ▲备注:上面分好的队,由各队自取队名,及口号来参加以下的比赛

  2、拔河比赛(14:50-15:20)

  ▲评判团及记录团:邓**、蒋**、刘**

  ▲比赛规则:各队各出6名队员参加比赛,赛制为三局两胜制

  3、羽毛球(15:30-16:30)

  ▲比赛规则:各队各出4名队员参加男单、女单、混双三项羽毛球比赛

  ▲赛制:每项为11个球,每赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

  4、踢踺子(16:40-17:40)

  ▲比赛规则:各队全队员参加,由一名队员起踢,下一队员接上,每个队员只能踢一下,优先完成一轮的团队胜出

  第三部分:颁奖典礼(时间17:40-18:00)

  1、由我们的大BOSS王**致词,并为胜出队颁发胜出奖杯及胜出记念品

  2、由我们零销头头王进致词,并为参与队队颁发梦想奖

  第四部分:互动游戏(时间18:10-19:00)

  1、韩老师入职2周年感言

  2、新入职员工自己我介绍,及表演节目

  3、你说我猜游戏

  ▲比赛规则:由韩老师及两名新员为队长进行选取队员,分成3队。各队分别出一名猜题队员,其余人员负责比划(可以语言提示,但不能说出词语中的字可以动作或声音提示)5分钟内猜出题数最多都为胜,最后一名将接受胜出都给出的任何惩罚。

  第五部分:晚餐(可自由参加)

  活动结束。

团队建设活动方案3

  一、活动目的:

  为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

  二、活动主题:

  “敞开胸怀,自由奔放”

  三、活动时间:

  20xx年5月23日下午13点30

  四、活动地点:

  办公室、虎山公园

  五、活动参与人员:

  全体员工

  六、活动主持:

  七、活动形式:

  团体比赛+互动游戏

  八、所需物料:

  横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表

  九、活动方案:

  (共分三个部分,共约个3小时左右)

  前奏:(时间1:30-1:40)

  全体参与人员在客服办公区,围成一个圈。

  主持人:宣布本次活动开始

  第一部分:五月生日员工party(时间13:40-14:10)

  1、主持人宣布今天的寿星

  2、唱生日歌,上蛋糕,许愿

  第二部分:团体比赛(14:40-15:40)

  宗旨:加强团队合作,增进同事之间的了解,增强员工集体荣誉感。

  赛程:由拔河、羽毛球、踢踺子三项,共记三分,赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

  1、分队:参与全体人员分成两队(14:40-14:50)

  分队规则:全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌,在不能发出声音及不出亮牌的情况下,有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。认为相同花色的站一起。站错组的,要为大家表演个节目后由主持人安排入组

  其它:出现男女分配不均的`情况下,由主持人安排调剂。

  备注:上面分好的队,由各队自取队名,及口号来参加以下的比赛

  2、拔河比赛(14:50-15:20)

  评判团及记录团:

  比赛规则:各队各出6名队员参加比赛,赛制为三局两胜制

  3、羽毛球(15:30-16:30)

  比赛规则:各队各出4名队员参加男单、女单、混双三项羽毛球比赛

  赛制:每项为11个球,每赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

  4、踢踺子(16:40-17:40)

  比赛规则:各队全队员参加,由一名队员起踢,下一队员接上,每个队员只能踢一下,优先完成一轮的团队胜出

  第三部分:颁奖典礼(时间17:40-18:00)

  1、由我们的大BOSS王xx致词,并为胜出队颁发胜出奖杯及胜出记念品

  2、由我们零销头头王进致词,并为参与队队颁发梦想奖

  第四部分:互动游戏(时间18:10-19:00)

  1、韩老师入职2周年感言

  2、新入职员工自己我介绍,及表演节目

  3、你说我猜游戏

  比赛规则:由韩老师及两名新员为队长进行选取队员,分成3队。各队分别出一名猜题队员,其余人员负责比划(可以语言提示,但不能说出词语中的字可以动作或声音提示)5分钟内猜出题数最多都为胜,最后一名将接受胜出都给出的任何惩罚。

  第五部分:晚餐(可自由参加)

  活动结束。

团队建设活动方案4

  为进一步培养和造就一支品德高尚、素质优良、教育教学成绩显著的优秀教师团队、知名班主任团队、和谐管理团队和高素质课程团队,引领我区教育向优质、均衡、特色、和谐化方向纵深发展,结合永乐区第二期“四名工程”人选评选,经研究,自20xx年6月起,实施第二期“永乐区名师团队建设工程”,培养周期三年(20xx年7月—20xx年6月)。现将第二期人选评选活动有关事项通知如下:

  一、评选条件

  详见附件1、2、3、4

  二、参选范围

  符合条件的在职中小学优秀教师,各类人选只能报一项,不能兼报。第一期“名师团队建设工程”人选不再参加本次同类别人选的评选。

  三、评选程序

  1、自主申报。在职教师依据条件,自主申报。

  2、学校推荐。各学校依据评选条件、日常教学表现和工作业绩,择优推选符合条件的本校教师参加评选。

  3、组织评审。区教育局、教研培训中心组织专门人员对参评人员的报送材料进行审核,确定各类人选名单进行公示,公示期满正式确定为第二期“永乐区名师团队建设工程”人选。

  4、推荐市评。从两期人选中择优推选参加永乐市第二期“四名工程”人选评选。

  四、材料报送

  1、名师人选

  (1)《第二期永乐名师建设工程人选申报表》一式3份。

  (2)近5年来,出版的专著(不含教案、试题、论文集等)、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。

  (3)所申报任教学科(只能填报一科)的近5年来由市级及以上教研部门颁发的优质课(市级为二等奖及以上)、优质课程资源(市级为一等奖)、公开课、专题讲座或经验交流证书原件。

  (4)近5年来,在市教研中心组织的与任教学科有关的课题研究阶段性成果评选(即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选)中获奖(市级二等奖及以上)证书原件;近5年来,在市级及以上教育行政部门组织的与任教学科有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

  (5)近5年来参与或负责的'由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书和课题立项通知书原件。

  (6)学历证书、专业技术职务资格证书原件。

  (7)获得的由区级及以上教育行政部门颁发的教学能手、学科带头人、优秀教师、教科研先进个人、教育创新人物等荣誉证书原件。

  (8)获得的省中小学师资培训中心颁发的省级远程研修优秀学员、优秀指导教师、优秀研修组长证书原件;参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目—中小学学科骨干教师培训、中小学教师国家级培训计划—骨干教师培训结业证书原件。

  (9)学校中层及以上领导参评,须由学校出具兼课及课时不少于同学科周课时标准时数二分之一的证明材料1式2份。

  2、名班主任人选

  (1)《第二期永乐名班主任建设工程人选申报表》一式3份。

  (2)近5年来,出版的专著(不含教案、试题、论文集等)和在市区级及以上学术刊物上发表的论文原件。

  (3)近5年来,由市级及以上教研部门颁发的主题班会、心理优质课(市级为二等奖及以上)、优质课程资源(市级为一等奖)、公开课、专题讲座或经验交流证书原件;

  (4)近5年来,在市教研中心组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的课题研究阶段性成果评选(即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选)中获奖证书(市级二等奖及以上)原件;近5年来,在市级及以上教育行政部门组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

  (5)近5年来,参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书、课题立项通知书原件。

  (6)参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目—中小学骨干班主任培训培训、中小学教师国家级培训计划—骨干班主任培训结业证书原件。

  (7)学历证书原件。

  (8)获得的由区级及以上教育行政部门颁发的优秀班主任等能体现德育和班级管理方面的荣誉证书原件。

  (9)由所在学校出具的近5年中担任过班主任工作3年及以上,现今仍担任班主任工作的证明材料1式2份。

  3、名校长人选

  (1)《第二期永乐名校长建设工程人选申报表》一式3份。

  (2)近5年来,出版的专著(不含教案、试题、论文集等)、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。

  (3)任职期间近5年来,参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书原件;近5年来负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题立项通知书原件。

  (4)任职期间近5年来,本人或学校有关人员在市教研中心组织的课题研究阶段性成果评选(即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选)中获奖证书(二等奖及以上)原件;任职期间近5年来,本人或学校有关人员在市级及以上教育行政部门组织的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

  (5)学历证书原件;校长任职资格培训证书原件。

  (6)任职期间学校或本人获得的区级及以上教育行政部门或人民政府表彰(或命名)的证书等原件。

  (7)由区教育行政部门下发的近2年来学校督导或考核综合成绩名列前茅的证明材料。

团队建设活动方案5

  团队建设,企业真正的核心竞争力。团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。以下是小编搜索整理的企业公司团队建设活动方案,我们来看看下文。

  先自我介绍(姓名、系院、专业、爱好):手拉手围成一个圈。

  1、 相互认识(串名字):把规则介绍完了,请大家举手谁第一个自我介绍,举手谁最后一个介绍,问为什么?串完名字后,问第一个同学记住几个人的名字?再问最后一个同学有没有想象的那么难,大家掌声鼓励他。问题:现实生活中,我们也会面临一些我们认为的难题,从这个活动中我们能学到些什么?

  2、 风中劲草:10人一组,中间一人为草,双手交叉紧贴胸前,双目闭合;其他人肩抵肩围成一圈,双脚前后成弓步,双手成掌前伸;中间同学膝盖绷直,后倒或者前倾直到周围同学接到他,然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题:谁很享受做草的感觉?周围同学如何让草感觉安全?有没有开始不敢后来享受的同学,分享转变的感受以及给我们的.启发。

  3、 解手链:分两组,各围成一圈,一只手握住对面同学的一只手,另一只手握住其他同学的手,然后想办法解开。问题:整个过程是怎样发展的?是否有很多建议?如何处理怎么多的建议?现实生活中有没有遇到过类似的问题,面临一个问题大家提出很多不同的意见,你的建议被否决你怎么办?别人的建议行不通你怎么办?

  4、 圆球游戏(123三个球):规则:小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递,用时最少者胜出,球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题:面对压力问题,如何在众多意见中选择一个成功的建议?

  5、 沟通能力(每人一张纸,培训师发命令,所有人闭眼按要求做,看结果是否一致)对折,再对折,再对折,右上角撕下,然后打开看结果。问题:面对同样的要求,为什么不同的人结果会不同?

  6、 集体造句(每人一个字,最后要完成一个句子):问题:成功的那组是如何成功的?每个小组成员介绍自己的想法。(小组的默契)

  【范例】

  一、 活动宗旨:

  1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

  2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

  3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

  4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  二、 活动对象:

  **明芯微电子 全体同仁

  三、 活动时间:

  三天二晚

  四、 活动主题:

  **蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

  五、 活动主办:

  行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

  动的组织实施)

  旅行社(**网提供的导游服务)

  六、 旅游线路:

  第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

  七、 费用:

  1 、价格 : 2210 元起 / 人;

  2 、费用包含:

  ( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。

  3 、公司费用预算

  公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  八、 其他说明:

  **网预订电话

团队建设活动方案6

  为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年4月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

  二、活动地点:

  惠州南昆山大观园户外拓展基地

  三、参与人员:

  协会全体会员

  四、组织方式:

  以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

  五、活动日程及内容

  4月11日(周五)

  下午2:00集中出发

  下午5:30到达南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  4月12日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00进行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00关于协会发展交流会

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐

  14:00返深

  六、活动费用:

  1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

  七、其他事项:

  1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地。

  2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的`准备。

  3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。

团队建设活动方案7

  活动背景

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行魅力主持人大赛。

  一、前期宣传

  1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

  2、由专门负责人到各班级进行宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀青春舞台

  三、报名安排

  1、宣传时间:待定

  2、报名地点:待定

  3、由学生会纪律部负责报名工作。

  4、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。

  四、赛前安排

  报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的`同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1、初赛时间:待定

  2、初赛地点:待定

  3、初赛评委:待定

  4、初赛流程:

  (1)选手一分钟自我介绍

  (2)主持稿的朗读(五分钟以内)

  (3)评委可对选手适当提问

  5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手

  (二)、决赛

  1、决赛时间:待定

  2、决赛地点:待定

  3、决赛评委:待定

  4、决赛流程

  (1)自我展示:(才艺表演)(1分至1分30秒,满分10。00分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

  (2)即兴主持:(普通话考验)(1分至1分30秒,满分10。00分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

  (3)超级链接:(1分,满分10。00分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

  (4)赛场回眸:(30秒,满分10。00分)

  要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  评分标准:

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。

  即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

团队建设活动方案8

  具体如下:

  一 活动时间:

  20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

  二 集合地点:

  ________________________________________________ 。

  三 活动口号:

  放松心情,勇攀高峰。

  四 活动组织:

  业务部及行政部。

  五 参加人员:

  公司所有员工。

  活动总指挥:________;

  监督:________;

  后勤服务与记分:________;

  安全与纪律:________;

  游戏主持人:________;

  后勤保障:________;

  六 活动形势:

  以户外拓展活动为主,宣传为辅。

  七 活动行程:

  拓展活动行程安排表。

  八 拓展活动安排:

  (一) 拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

  每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。

  每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

团队建设活动方案9

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和党的精神为指导,深入学习贯彻新《义务教育法》,努力学习和践行科学发展观,紧密围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以少年儿童为主体,以少年儿童的终身发展为工作重点,努力培养青少年学生创新精神和实践能力,以服务少年儿童为工作宗旨,做好德育系列活动。通过各种校园文化活动,加强青少年思想道德教育和法制教育,促进学生素质全面提高,以昂扬的斗志和扎实的作风,为培养具有远大理想的创新人才,积极探索与学校发展相适应的工作新机制,不断开拓学校德育工作的新局面。

  二、工作要点

  本学期,我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位),抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设),做好五方面的工作:

  (一)以“五大教育”为重点,全面提高德育质量

  1、加强日常行为规范教育,加强检查督促。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上,继续坚持以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的.意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  2、开展形式多样的少先队活动,提高德育实效。继续规范每周一的升旗仪式,以"五爱"为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  3、加强安全法制教育,利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,提高学生的法律意识。尤其教育学生遵守交通规则,增强交通安全意识。

  4、开展心理健康教育,组织广大教师学习心理知识,让教师明确对学生心理健康教育的重要性,加强对学生心理的引导。

  5、开展“感恩教育”,把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全镇学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。

  (二)以“四项建设”为基础,完善德育工作保障机制。

  基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

  1、加强德育队伍建设。

  (1)严格遵守教师职业道德规范,在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚,展示我校教师“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”新形象,形成我校以德育人新风尚,构筑润物无声铸师魂的新局面。

  (2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作,坚持每月召开一次班主任例会,邀请专家做班主任工作辅导讲座,学习了解《辅导员》杂志、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过总结交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

  2、加强德育课程建设。

  重视中小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。加强社会实践活动,增加学生的参与度,提高学生对德育工作的认同感,提高德育工作的效率。

  3、加强校园文化建设。

  校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

  (1)改善校园环境:保持校园的整洁和美丽,精心设计,突出人文主题,创设一个温馨的学校德育环境。

  (2)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

  (3)开展首届校园文化艺术节,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,让其成为我校的教育特色。

  4、加强德育制度建设。

  健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度,克服“三好学生”和优秀学生干部评比表彰中,以学习“成绩好”代替“三好”的不良倾向。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。

  (三)要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量

  1、德育方式和手段要跟上时代步伐:要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标。

  2、德育管理要和家长配合

  德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点,共同管理、相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工作。

  三、月份安排

  二月份

  1、总结寒假好人好事,做好防溜、巩生工作。

  2、制订下发工作计划。

  4、整理校容校貌,班级布置评比。

  3、加强新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和训练,少先队阵地建设。

  5、召开总辅导员会议。

  三月份

  1、学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动。

  2、“3·8”妇女节,开展感恩母亲系列活动。

  3、“世界水日”开展“珍爱生命的甘泉”主题中队活动。

  4、“3·12”植树节,开展“校园是我家,美化靠大家”植树栽花等综合实践活动。

  5、全国安全教育周,开展“安全伴我行”“创建平安校园”等活动。

  四月份

  1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动。

  2、组织学习“预防未成年人犯罪法律知识”。

  3、召开期中班主任工作经验交流会、家长会。

  4、心理健康教育专题讲座。

  五月份

  1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动。

  2、五一长假学生安全教育。

  3、开展以“沐浴阳光、展我风采”为主题的首届校园文化艺术节。

  六月份

  1、庆祝“六一”儿童节,召开表彰大会,举行文娱汇演。

  2、期末安全教育。

  3、德育团队工作总结。

  4、开展“百名教师访千家”活动

团队建设活动方案10

  一、活动主题:

  “促团结、增友谊”

  二、活动时间:

  考虑到十二月份天气寒冷,不便开展大型室外活动,为了增进部门员工之间的沟通,缩短领导与员工之间的距离,提供一个良好的沟通平台,拟定于二○○八年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动。

  三、活动形式

  自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。

  提供生啤、红酒、饮料、各类食品等,食品种类约9种,

  酒水包括:生啤酒、长城红酒等。

  饮料包括:可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等。

  精彩演出:邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐,向部门内部员工进行预约节目;

  邀请人员:公司高层以及各部门负责人,以发放请柬的形式进行邀请。

  四、会场装饰

  会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品,装饰出热烈、欢快、团结的气氛,舞台背景周边用汽球装饰,中心部位印制横幅,反映主题思想,装饰点缀体现出团结的氛围。(物价详见后附清单)

  五、邀请

  邀请对象除部门高层领导外,还邀请各部门负责人,邀请函设计制作了精美的邀请卡,上面文字内容详细介绍活动的内容与特色以及目的,吸引来宾参加的积极性。

  公司高层领导由其秘书送达,各部门负责人由专人送达,并确认宾客是否能参加,以确定最后的人数便于安排。

  L、请柬内容及样板如下:

  尊敬的* * *先生:

  您好!感谢您一直以来对我们工作的支持与信赖!

  “促团结、增友谊”团队活动是我部主办的一场自助式餐饮活动,举办地点在公司员工多功能厅,活动中准备了丰富的美食,安排了精彩的.文艺节目,抽奖活动以及搞笑笑话、游戏秀等同时还有精美礼品奉送,本次活动为您和他人提供了一个良好沟通的平台,目的是为缩短部门、领导与员工之间的距离。

  活动谨订于公历20xx年12月17日星期五18:10-21:00举办,请您届时参加,次此活动定会留给您难忘的回忆!

  敬请光临!

  *********二○○四年十二月十七日

  六、活动内容及时间顺序安排

  18:00-18:20由专人在门口进行礼仪接待工作,对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡(此卡上的号码将在抽奖活动中做为幸运之星的的号码对应)因此,在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存。

  18:20-18:40活动开始,首先提供自助餐,现场来宾依个人口味自行选择饮食;

  18:40-19:00介绍主要来宾及主要领导致辞

  19:10-20:40精彩文艺表演、抽奖活动、游戏秀

  20:40-21:00狂欢舞会,曲目待定

  七、文艺节目

  八、工作人员

  ◆活动主持人:待定

  ◆工程组若干人:负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等

  人员预定安排:****

  ◆礼仪组2人:负责活动迎宾、接待、为有需要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作;

  人员预定安排:******

  ◆摄像师1人:拍摄活动全过程,录制活动重要来宾精彩片断;

  人员预定安排:*****

  ◆摄影师1人:拍摄活动的精彩镜头,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念

  人员预定安排:

  以上工作人员应熟悉详细的工作须知,其它工作须知详细资料再定。

  九、活动类别

  1.绕口令:(参加对象:全体;参加人数4人)

  2.独角戏笑话吧

  3.游戏秀

团队建设活动方案11

  在团队已经两年有余了,从大一开始就一直关注并且参与着团队中的每一件活动。并且从每次活动中不断学习,不断总结。希望在以后的团队活动中能不断改进。那么我就来说一下以后团队活动中的计划。

  这个计划中的核心内容就是优化。因为我们的各种活动之前都已经做过好多了,大体的流程都已经轻车熟路。但是从现在来看我们活动中好多环节都需要做一个系统的优化。

  1、活动策划的优化

  活动策划的优化需要体现在策划前期应该全面听取全体硕市生的意见,集思广益。即使在时间紧迫的情况下也要尽量得到大家的意见,即使是某个小的细节也要去争取。要做到充分调动每个硕硕的积极性,让他们在团队中体会到主人翁的感觉,并且以主人翁的心态去做事情。只有这样才会使整个团队欣欣向荣不断发展。

  我一直相信,每个硕市生心中都有自己的想法,这些想法都很特别,都很精彩,他们需要我们的肯定,需要我们的活动融入他们的元素。这是我们需要去做的,并且一直要做下去的事情。

  2、活动流程的优化

  活动流程的优化其实就是事先把每一分钟的时间都细化给每一个人每一件事。这一点很难,但是很有效。我们都要尝试地去做,到最后肯定能成功的。

  另外我们要把活动过程中的每个任务点分配给个人,做到一定程度的权力下放,这样会增加我们的紧急事务的处理能力。

  并且在此之前,活动的总负责人应该仔细思考活动当天整个流程,加强分组管理。

  3、活动亮点的优化

  我们的活动来讲人气都还是很高的,因为华硕这个品牌本来就很响亮的。但是仔细想想咱们自己又做了些什么,对,很少!我们需要在我们的活动细节中多多突出些亮点来。比如在路演过程中加入主持人的元素,并且配合上一些小难度的游戏等等,只要给大家些时间,我们聚在一起出点子,这样效果一定会让所有人都吃惊的。

  在学校这个大圈子里面,存在着这么多的学生组织。我们能不能在其中脱颖而出,成为佼佼者就要靠我们的激情。而这所谓的激情就是在我们平常活动的`亮点体现出来的。我们希望大家都能很认真地去考虑这一点。

  听到过很多人讲有过什么什么想法,但是之后就没有什么动静了,我们想这些东西我们都知道原因。也就是说,有想法很简单,难的是我们需要坚持地把这些想法做下来。

  4、团队建设的优化

  考虑到刚刚招新就出现新硕硕退出这个情况,我觉得咱们的团队建设还是做得不到位。我们应该适当地进行一些团队合作性质的活动。我们完全可以经常开展一些类似于训练营时候的团队培训活动,这样既可以让硕硕们感受一下我们团队于学校其他社团的不同之处,又可以让优化我们的团队建设。

  我们可以回想一下,每每学期末了,我们团队退会率又多高,基本上第二年招新的时候都会感到很吃力。我们必须仔细思考一下这其中的原因,并且积极思考解决的原因。

团队建设活动方案12

  一、活动目的

  房地产项目发展目前已到关键阶段,为了进一步增进员工情感,加深员工了解,特举办本次聚餐活动,旨在促进员工交流,提高员工的团队意识,进而促进团队的整体建设与发展,为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。

  二、活动地点与时间

  1.活动地点:****大酒店

  2.活动时间:20xx-5-7晚7:00

  三、活动方式:

  1.团队聚餐,席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。

  2.鄂尔多斯之夜活动

  四、活动流程:(准备工作要明确分工,责任到人)

  1.欢迎仪式:(凉菜已经起)

  问题:以什么方式迎接董事长入场?

  嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请,及领导座次安排。

  2.主持人开场白:

  问题:主持人的选定。

  主持稿的编写。(内容:体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的`到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴,让大家吃得开心,玩得尽兴。)

  房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍,介绍的方式?

  3.请张总讲话。

  问题:发言稿的编写与修改。

  4.邀请董事长致辞。(共同举杯)

  5.宣布晚宴开始。

团队建设活动方案13

  一、训练背景

  由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

  二、训练目标

  1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

  2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

  3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

  4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

  三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

  1、积极主动的沟通精神

  2、双赢思维、补位意识

  3、面对变化的正确管理方法

  4、对团队具有高度的责任感

  5、富于创新精神、主动求变

  6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

  四、方案设计理论特点

  项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的'实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

  五、拓展培训纪律要求

  1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

  2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

  3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

  4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

  六、课程设计方案

  1、参训人员:新员工特训班全体员工

  2、拓展地点:公司拓展训练场

  3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

  4、课程流程:

  七、费用预算

  xxx

  八、拓展训练游戏方案

团队建设活动方案14

  一、组织人员分工

  指挥员:总经理

  培训师:副总经理

  裁判员:行政经理

  二、团队比赛

  1、破冰活动

  时间:20分钟

  活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

  活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2。5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫…(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。2、毕业墙时间:20分钟活动内容:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达3。8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。

  活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

  协作系数:★★★★★

  体能要求:★★★

  危险系数:★★

  3、过软桥

  时间:60分钟

  活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。

  活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。

  协作系数:★

  体能要求:★★

  危险系数:★★

  4、解手链形式:10人一组

  时间:20分钟

  活动内容:1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的.右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

  活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

  三、团队野餐

  团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。

  四、保护环境、热爱生活

  保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。

  

团队建设活动方案15

  一、指导思想

  以“诚信务实、敏捷高效、开拓创新、追求卓越”企业精神为指导,围绕科学发展、构建和谐两大主题,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为企业又好又快发展奠定基础。

  二、开展创建“六型班组”活动要求

  以生产经营一线班组为重点,深入开展“六型班组”创建活动,把企业所有基层班组,建设成为“学习型、安全型、清洁型、节约型、创新型、和谐型”班组。

  三、开展创建“六型班组“活动的主要内容

  1、创建学习型班组

  班组重视学习,认真组织班组参加所在单位或上级举办的各种业务技术学习和培训,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型班组、争做知识型职工”活动,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。

  2、创建安全型班组

  高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的`意识,能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强。

  3、创建清洁型班组

  班组环境保护意识强,工作场所整洁有序,能按企业现场标准化治理规定布置,注重保护生活驻地环境和卫生,注意仪表仪容,体现出单位的良好形象。

  4、创建节约型班组

  班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,坚持对班组及其成员进行勤俭节约的道德教育,保持良好的节约习惯。

  5、创建创新型班组

  能够精心组织,搭好平台,发动职工群众在生产实践中发挥积极性、主动性和创造性,注重组织职工经常性提合理化建议,积极开展技术功关、技术创新活动,使职工群众的智慧与创造力在班组活动中得到释放和发挥。

  6、创建和谐型班组

  团结协作干事创业,班组成员能够始终同心同德,按时高质量地完成承担的各项任务,正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,互相关心、互相爱护、互相帮助,关心爱护集体,服从领导、服从安排,努力争创和维护班组荣誉,班组内充满乐观、健康、向上的良好氛围。

  四、切实加强对创建“六型班组”活动的领导

  创建“六型班组”活动是打造工会工作品牌的一项重大活动,需要各企业工会上下齐心协力共同推进。

  1、各企业工会要加强领导,落实责任,要将创建活动列入重要议事日程,思想上高度重视、组织上加强领导、工作上落实责任,在提升创建水平、打造工作品牌上狠下功夫。

  2、创建“六型班组”活动,要注重创建过程、注重创建效果、注重社会影响、注重群众评价,把创建活动根植于基层、根植于职工,保持其生机与活力。

  3、各企业工会要充分利用舆论阵地和工具大力宣传创建活动的意义,做到从皆知,形成声势和影响,吸引更多的职工积极投入到创建活动中来。

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