班组建设实施方案优秀

时间:2024-10-16 20:54:36 海洁 建设方案 我要投稿

班组建设实施方案优秀16篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的班组建设实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

班组建设实施方案优秀16篇

  班组建设实施方案优秀 1

  为贯彻集团公司班组建设工作的要求,全面推进强班组建设工作,将所有班组打造成团结、文明、向上的具有高度凝聚力、战斗力的基层团队,成为具有现代企业文明形象的员工之家,特制定班组建设实施方案。

  一、指导思想

  班组是企业的基石,班组建设的好坏将直接影响到企业生产经营的方方面面。结合班组实际情况制定班组建设实施方案,通过加强班组基础工作建设与各项管理,将班组核算紧密结合到班组建设工作中,加强班长及职工的学习培训工作,不断制定和完善班组建设、学习培训、管理考核等各项规定,通过推进、检查、评比、推广优秀经验、考核等各项措施,促进班组建设工作健康发展,完成公司下达的各项指标,推动的各项工作再上新台阶。

  二、班组建设目标班组建设目标

  通过学习和培训提高班组长队伍素质,提高班组全体成员技能水平和思想素质,提高班组基础管理水平;促进职工爱岗敬业,克难制胜,群策群力,对标挖潜,出色完成各项生产经营指标;建设文明企业的班组工作、生活硬环境,树立现代文明企业员工新形象。

  三、班组建设内容及标准

  (一)完善班组基础管理工作,建立起现代企业班组管理模式,逐步实现班组管理的科学化、标准化、规范化。

  1、完善班组组织机构

  班组全体成员参与管理,并建立岗位责任制。各作业区根据不同岗位的班组人员配置情况,建立相应的安全现场管理员、班组核算员、技术质量管理员、设备点检员、材料工具管理员、宣传员等“几大员”制度,明确职责。各班组可根据工作实际选择配置3—6人,使班组成员各司其责,共同协助班组长做好班组管理工作。

  2、实现作业文件管理标准化

  班组的安全、生产、成本核算、质量、技术、设备等各项管理文件(包括原始记录)严格按照东北特钢集团管理体系的《文件控制程序》要求执行。机关各科各司其责,根据公司要求对各项作业文件进行梳理,尽量压缩班组记录的数量,规范公司及分厂职能部门对班组执行文件的培训工作,便于班组有效执行。对班组生产、管理实现全过程标准化操作的推进,对影响班组推进工作的现象分厂将予以考核。

  3、全面推进班组核算工作

  各作业区所有班组结合班组生产实际指标制定并完善指标核算方法。班组核算工作可突出班组主要指标,适应生产经营工作,可根据班组的生产特点及时调整指标结构(须报请作业区批准),严格按照班组核算得分分配职工绩效工资,达到通过班组核算工作,调动班组、职工生产竞赛积极性,促进生产经营、促进对标挖潜的目的。机关各科根据班组核算工作的具体内容,及时填写有针对性的指导意见和措施。每月5日前统计出上月各作业区、班组的指标完成情况和对各作业区、班组的上月评比考核明细,报给推进专干,便于各作业区、班组每月指标的统计。

  4、各作业区要建立够陶冶员工情操的文化园地,设置员工阅读的报刊架、杂志角。

  各作业区制定张贴班组建设评比考核板,内容可结合班组建设和生产情况自行制定,做到指标明确,便于操作和考核。每月初各作业区、班组召开会议,分析总结上月班组管理、生产经营、班组核算、现场安全等各项工作情况,讨论制定本月完成各项指标的`措施,宣传公司、分厂生产经营形势,落实分厂、作业区安排的工作任务,并记录在班组综合记录本上。(各作业区、班组每月10日前完成,做好记录)

  (二)建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境,建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境,树立现代文明企业员工新形象。树立现代文明企业员工新形象。创造一个文明优雅的工作和生活环境,改变传统钢铁企业工作环境脏乱状况和员工队伍形象。

  1、严格按照《东北特钢集团现场管理标准》进行现场管理整治,建设现代企业生产工作文明环境。各作业区、班组首先对休息室、操纵室、生产现场进行自查,对脏乱差现象及不规范之处进行整改,自身无力整改的可上报作业区、分厂,分厂、作业区视情况给予改善。

  2、综合科、安全科负责制定现场管理标准及日常检查,各作业区、班组按照要求划分现场及休息室区域,落实到人,并按照综合科、安全科的要求不断改善生产生活环境。

  3、对统一配备的员工生活设施(包含操作室的空调、饮水机等设施),在统一标准化配齐的基础上,要加强管理维护,确保正常使用。(综合科、设备科分别制定规定,加强管理)

  4、对全体员工的工作服、劳保鞋、安全帽等劳保护具的发放制度重新修订完善,确保全体员工劳保护具始终保持整洁。(安全科、综合科根据公司要求按进度完成)

  5、重新装修洗衣房,改善设备设施,综合科制定洗衣房管理制度,为职工服务好,彻底改变职工工作服脏乱形象。

  (三)提高班组全体成员思想和技能素质,培养造就一支高素质班组长队伍。

  1、培养造就一支高素质班组长队伍。

  (1)、根据要求建立集团公司、基地、子公司(生产厂)三级班组长培训体系。综合科要将全体班组长按岗位工作性质进行细分,按照公司的要求参加公司组织的分类培训。综合科结合各岗位实际工作制定培训规划,抓好分厂级培训。机关各科室、各作业区派专人根据各岗位工作性质认真编写培训教材,按照规划和不同岗位对班组长进行思想素质、技术素质和管理素质等方面的实用性培训。20xx年7月底前,全体在岗班组长必须经过基地以上专门培训一次,培训考试考核合格的班组长方能上岗。

  (2)、完善班组长培养选拔机制。对班组长和见习班组长的选拔要通过班组成员民主选举与上级任命相结合的办法,以提高班组成员对班组长的监督作用,提高班组长在员工中威信;对班组长队伍后备人才的培养拟定工作计划,有计划地对各岗位逐步选配文化水平较高、思想素质较好、年富力强的后备力量,对有的班组目前缺乏合格见习班组长人选的,应暂时空缺,宁缺勿滥。

  (3)、完善班组长考评激励机制。制订班组长升级管理制度。根据班组的各项指标完成情况、各项管理工作完成情况、班组思想政治工作和企业文化建设等方面对班组长进行评级,作为班长津贴的一项主要考核依据。班组长评级分为一级班组长、二级班组长、三级班组长,按班组长相应的职责分类制定每一级别相应的考评标准,每月进行评比打分,每季进行级别评定。每年度对班组长和见习班组长的工作要通过班组民主测评和考核相结合的方式进行考评,对考评优秀的予以表彰和奖励,对考评不合格的极个别人员要调整。

  2、提高班组成员(员工队伍)整体素质。

  (1)、建立和完善员工学习技术、学习新知识的有效激励机制。根据公司要求在进一步完善、坚持现行的工人专家、技师评聘制的基础上,实行工人技术等级定期考评制,对同岗位员工通过技术考评定级,给予相应的等级津贴。同时要根据公司要求着手调查研究,适时实行以技术等级为基础的基本工资制度,以此激励员工学技术的积极性。

  (2)、强化员工素质培训。重点要强化员工岗位技能培训,要参照班组长分专业培训办法,实行有针对性的专业工种技能培训。职工培训工作每月一次,每名职工记录在培训笔记本上。对现有职工,在5月前和年底前各进行一次考试。对在公司、分厂组织的考试中不及格的职工每月从绩效工资中予以考核(班长加倍考核)。对班组设置的几大员,相关科室要进行专门的岗位管理职责的培训,并对其履行管理职责的情况建立考核制度,进行评比考核,各科将培训、评比考核情况做好记录。

  四、推进班组建设的具体方法:

  根据公司班组建设工作方案和实施细则的要求,结合班组建设实际情况,制定如下措施,以确保班组建设工作按照公司的要求以及节点目标如期实现。望各科室、作业区结合实际认真执行,推进班组建设,促进各项工作再上新台阶。

  1、各作业区结合生产情况、班组核算工作、班组建设情况制定班组建设竞赛考核方案,9月末前制定完成并开始实施。在原来班组建设的基础上不断完善,形成紧密联系班组实际、有自身特色的班组建设体系。

  2、各作业区、班组查找自身在硬环境方面的不足并及时整改,无力整改的及时上报作业区、分厂。9月20日前完成整改上报工作。上报时明确说明已整改项目和未整改项目。

  3、机关各科室同作业区共同协作,做好分厂所有岗位的班长、职工培训规划,明确培训教师及每月培训内容,及时做好教案的编写,从10月份开始进行班长、职工培训,做好签到,参加培训的班长、职工认真将培训内容记录在培训笔记本上。班长、职工培训每月一次,分厂5月前和年底前分两次对班长、职工的培训学习情况进行考试(考试题由机关各科综合出题),既要了解班长、职工的学习掌握情况,又要把考试成绩做为班长评定级别、职工评定技术等级的一项重要条件。

  4、班组建设工作设推进专干、考核专干,制定班组建设考核标准,每月对各作业区班组建设情况进行检查指导,并按考核标准进行评比打分,做好成绩与不足的总结,推广先进经验,表彰先进班组,带动和推进后进班组,促进班组建设工作全面健康发展。各作业长负责班组建设工作的推进,并设一名专干负责具体工作的检查、指导、考核。

  5、每季度初下达本季度班组建设工作阶段重点任务目标及考核标准,下季度初对上季度工作结果检查评比。凡达到阶段目标的班组,即为“达标班组”。达标班组中优胜者为“示范班组”。

  班组建设实施方案优秀 2

  1.目的

  为进一步提高化验室班组建设管理水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,更好地发挥班组的管理优势,结合公司实际,制定本方案。

  2.机构与职责

  为全面加强化验室班组建设,成立班组建设领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:领导小组负责方案的总体策划,负责对方案实施过程的监督管理,负责协调、解决实施过程中存在的疑点、难点和重点问题。

  3.班组基本情况

  化验室纵向分为四个大的班组,即:质量控制组;荧光分析组;检验分析组和物理检验,横向按倒班顺序分为甲、乙、丙三个班组。班组建设管理工作实行横向、纵向交叉管理。做到职责明确,系统管理。

  4.班组建设的主要内容

  4.1开展“学习型班组”建设:

  4.1.1各班组需重视学习,倡导终生学习理念。在工作过程中多组织学习和讨论业务技术知识,以工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习。做到有健全的学习制度、有浓厚的学习氛围、有创新的工作举措、有崭新的精神面貌。

  4.1.2根据生产过程控制,各班组应注重组织开展分析各工艺参数指标,严格按国标、操作规程进行标准化作业。能及时发现问题并提出改进措施,经常提合理化意见。提升班组创新创效能力。

  4.1.3各班组应结合生产实际,组织开展好岗位培训工作。做好新进员工、调岗员工的班组培训工作。

  4.1.4各班应认真组织班员参加车间、公司举办的各种业务技术学习、培训和比赛。

  4.2开展“安全型班组”建设:

  4.2.1各班组应高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际情况,开展班组安全治理工作。

  4.2.2认真组织员工学习公司安全生产规章制度和部门危险源控制措施、各种应急预案的演练等,掌握安全生产应知应会知识,提升班组成员自我保护能力。

  4.2.3各班组人员应能够自觉规范穿戴好各种劳动保护用品,严格遵守各种安全生产规章制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象。

  4.2.4倒班班长应切实履行班组安全第一责任人职责,坚持做好班组的安全监督检查工作。各班员应能互相爱护,互相提醒,互相监督。尤其要做好新进员工的安全监护和安全培训。

  4.2.5规定每周二,组织各纵向班长、当班的横班班长进行现场安全环保自查。主要检查内容包括:各危险源的状况,安全标识状况及消防应急器材状况和上周出现故障的设备维修做重点复查。自查内容做好记录。

  4.3开展“清洁型班组”建设:

  4.3.1各班组应加强环境保护意识。班组生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,发现周边有异常情况及时向部门、公司领导反映。

  4.3.2工作场所整洁有序。各班组应对工作现场及工作台面进行卫生清扫,做到物品摆放有序,整洁无废物。

  4.3.3班组成员应注意讲究个人卫生,注意仪表仪容,按公司着装规定,统一穿工作服上班,展现出公司的.良好形象。

  4.4开展“节约型班组”建设:

  4.4.1各班组应积极开展节能降耗活动.班组及其成员生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高生产效益。

  4.4.2加强班组成本分析与控制,注重技术创新、提高质量、降低成本,做到大处着眼、小处着手,养成良好的成本控制意识,时刻注意精打细算。

  4.5开展“和谐型班组”建设:

  4.5.1班组思想政治工作生动活泼、富有成效,班员精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。

  4.5.2积极改善员工的工作和生活、工作条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。

  4.5.3牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,确保班组员工遵纪守法;提高工作质量,创造一流工作业绩和效益。

  5.班组建设的工作要求

  5.1加强组织领导。各班组组长要高度重视,根据实施方案要求,制定具体落实措施,全面推进活动开展。

  2.广泛宣传发动。通过班前班后会、班组活动等形式深入宣传,营造良好的创建氛围,最大限度地使员工投入到创建活动中。

  3.完善整改措施。要增强责任心,善于在创建中发现问题、解决问题,探索创新。

  4.务求取得实效。不做表面文章,不搞形式主义,从实际出发,认真组织员工学习培训,做好岗位隐患排查治理等工作,不断提高班组的整体素质,推动班组建设上水平。

  班组建设实施方案优秀 3

  根据班组年度安全工作目标和班组年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班委会研究决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:

  一、 指导思想

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,按照“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成 “关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。

  二、班组安全文化建设工作小组

  组长:

  组员:

  三、工作小组职责:

  1、负责制定班组安全文化建设考核实施细则

  2、负责班组安全文化建设工作的考核评比验收工作

  3、指导班组按既定的工作方案开展各项活动

  四、班组安全文化建设标准

  1、组织标准

  (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。

  (2)班组设一名安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。

  (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。

  2、教育标准

  (1)班组安全教育内容

  ①工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。

  ②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。

  ③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  ④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。

  ⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。

  ⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。

  ⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  ⑧公司系统内安全生产动态。

  (2)教育要求

  ①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。

  ②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。

  ③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。

  ④班组安全活动每周五进行一次,教育内容记录在班组安全活动台帐上。

  3、检查标准

  (1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  (2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。

  (3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。

  (4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。

  (5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。

  (6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  (7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。

  4、安全生产标准

  (1)班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带故障作业。

  (2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  (3)班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。

  (4)特种作业人员必须持证上岗。

  (5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。

  (6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  (7)凡有危险源点的班组,必须在危险源点设警示标志,每位职工熟知掌握本岗位的`危险源点及控制措施和应急预案。

  5、班组安全制度管理标准

  (1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  (2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  (3)结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  (4)班组适时组织岗位安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的方法,提高自我保护能力。

  (5)班组要根据生产设备环境等因素的变化,及时检查规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  6、班组班前会标准

  (1)班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,详细布置当班的安全工作。

  (2)根据各阶段思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  (3)传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  (4)班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。

  7、班组安全活动标准

  (1)班组每周五为安全活动日,必须开展安全活动。

  (2)班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏,及时通报安全生产情况,宣传安全生产法律、法规及相关知识。

  (3)班组开展安全活动前,班组长要提前通知班组成员。

  (4)每次安全活动要做到:

  ①内容丰富:总结讲评上周安全工作,研究布置下周安全工作;学习作业标准、规章制度,开展危险预知活动,检查隐患,分析事故案例,开展安全教育。

  ②人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由安全员或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  ③时间充足:每次活动时间不少于两个小时。

  ④记录详实:详细记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、主题内容、个人发言等。

  五、时间安排与建设项目实施内容

  第一阶段为学习宣贯阶段:时间为20xx年2月1日至20xx年2月28日

  1、组织员工学习内蒙古华电新能源分公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。

  2、宣贯班组安全文化建设实施方案。

  3、组织员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。

  4、依据风电场安排,组织小组成员参加公司组织的各种安全文化建设培训班。

  5、组织员工参加公司安排的安全警示教育活动。

  6、组织员工开展安全用语和符合班组特点的安全理念征集活动。

  7、组织员工签订安全承诺书。

  8、组织员工学习公司发布的应急预案汇编。

  9、组织员工开展防火和交通安全宣传教育活动。

  10、向员工发放安全警示宣传用语和安全倡议书。

  11、完善和修订班组安全生产管理规章制度。

  第二阶段为具体实施阶段:时间为20xx年3月1日至20xx年10月31日

  1、征集班组安全口号。

  2、开展背画系统图比赛。

  3、结合季节性安全大检查,开展设备隐患大排查活动。

  4、开展反违章治理活动。

  5、开展本质型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。

  6、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。

  7、开展安全操作技能比武活动。

  8、开好安全生产班前班后会,注重班前班后会实际效果。

  9、开展安全文化进班组、进岗位活动。

  10、开展反事故演习活动。

  11、组织员工参加公司组织的事故应急预案演习活动。

  第三阶段总结交流阶段:时间为20xx年11月1日至20xx年11月30日

  1、提炼出班组安全文化理念,形成班组安全文化规范。

  2、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。

  3、形成安全文化建设总结报告。

  班组建设实施方案优秀 4

  一、指导思想

  牢固树立“安全发展”理念。“班组安全,从我做起”为主题。推动班组员工实现“我要安全,我能安全”的安全生产自治。努力实现班组“零事故”,实现公司安全生产目标。

  二、工作目标

  班组安全生产做到,工作有台帐、岗位有提示、宣传有氛围、检查由专人、班组员工能自觉查找身边安全事故并及时整改。班组所属区域无违章,个人无违章,岗位无隐患,班组无事故(人身伤害事故和设备事故),形成“我要安全、人人讲安全”的文化氛围,达到创建“平安班组”的`目的。

  三、平安班组建设范围

  四、主要内容

  (一)建立完善班组安全生产管理体系

  1、建立班组长责任制、安全员责任制、生产员工责任制。

  2、建立车间安全生产组织机构图。

  3、安全教育制度

  4、安全检查制度

  5、事故登记制度

  6、交接班制度

  7、安全奖惩制度

  8、班前会制度

  9、工序每天进行安全检查并记录

  10、完善班组安全生产目标考核激励约束机制

  (二)建立规范的班组长管理机制

  1、完善班组长任用机制

  2、健全班组长人才激励机制

  (三)切实加强班组现场安全管理

  1、严格落实班前会制度

  2、严格执行交接班制度

  3、加强隐患排查治理、实行班组隐患分级管理落实治理责任

  4、落实班组安全生产权益

  5、充分发挥班组员工监督的作用

  (四)加强班组安全教育和安全文化建设

  1、强化安全教育培训工作

  2、加强班组安全文化建设

  3、在班组深入开展“亲情”友情”促安全活动

  班组建设实施方案优秀 5

  班组的构成是安全生产的最基本单位,是提高矿山安全管理水平的基础,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全管理基础,创建本质安全型矿井,推进煤矿企业安全发展和落实“以人为本”的关键环节。为进一步加强我矿班组建设,提高班组整体安全生产水平,提升从业人员操作技能和安全意识,根据上级关于加强煤矿班组建设的有关文件精神,结合我矿实际,特制订煤矿班组建设工作方案。

  一、班组建设指导思想

  开展班组建设要以贯彻落实科学发展观为指导思想,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以井下采掘班组为重点,推行全方位精细化管理为主要内容,引导从业人员学法规、学规程、学标准,做规范人、上标准岗,认真解决班组工作存在的问题,不断增强基层班组的创造力、凝聚力、战斗力,为公司安全生产持续稳定好转打下坚实的基础。

  二、班组建设目标任务

  做到“三个坚持”、提高“五种能力”。即坚持国家的安全生产方针、煤炭产业政策、法律法规和企业的规章制度,落实到班组的安全、生产、管理、技术等各个方面,落实到所有环节、所有岗位和所有人员;坚持健全和完善班组安全生产责任制,实行安全生产目标管理,促进班组安全生产标准化、规范化、制度化;坚持加强和改进班组安全建设,提高防范事故、保证安全的五种能力。抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力;加强安全生产教育,提高班组人员自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训;严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力。通过不断提高班组安全生产能力,使班组职工安全意识进一步提高,为煤矿安全生产奠定基础。

  三、工作措施

  成立班组建设领导小组,负责每月班组考核评比工作:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、认真做好班组建设宣传教育

  以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展班组建设宣传教育活动;树立典型,通过丰富多彩的宣传教育活动,促进班组建设的落实,促使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心煤矿安全生产的良好氛围。同时,要抓主反面典型,对班组长责任事故、责任人员,及时给以曝光,举一反三,进而营造全社会齐抓共管的整体氛围。

  五、建立班组建设档案

  建立班组建设档案管理,及时准确完整的记录班组台帐,班组建设档案包括以下内容:班组名称、从事井下作业时间、安全生产“三违”记录、表彰奖励记录等。建立健全班组安全管理系统,做好班前班后安全信息记录和生产、施工作业记录;认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息,提高班组安全信息基础管理水平。

  六、树立典型,以点带面

  每月底评选出2个先进班组,给以一定的奖励,并在井口宣传栏中给以张榜公布,从而带动其他班组建设。

  七、强化安全教育培训工作

  加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前培训;加强班组应急救援知识培训,加强模拟演练,熟悉防火、避灾路线,增强自救能力;加强对采用的`新工艺、设备、技术的培训,适应安全发展的需要;充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范能力。

  八、要建设一支稳定、技术过硬的班组队伍

  煤矿生产队伍流动性大,综合素质低,要管好班组,首先要选好、培养好班组成员;同时,班组长要做好老员工对新员工的传、帮、带作用,把操作技能、好的管理经验传授给班组成员,确保班组有稳定的人员配备和接班人以及技术过硬的队伍。

  九、建立健全考核管理和激励机制

  公司建立激励机制和激励办法,激发班组奋发进取的激情和团结精神,挖掘班组的内在潜力;在班组之间形成争强求胜、你追我赶的良好氛围。

  先进班组评比条件如下:

  (1)、严格执行安全生产法律法规及煤矿各项规章制度,圆满完成煤矿下达的各种任务。

  (2)、每月下井出勤达22天以上,每天坚持参加班前会,坚持交接班制度。

  (3)、能完成采区每月产量(或进尺),每月在公司组织的安全生产大检查后,先进班组评分表中总分排列前5名。

  (4)、及时完成安全生产管理人员提出的整改要求,本月无“三违”记录,未发生工伤事故。

  评比奖励办法(考核办法):

  每月由班组建设领导小组根据先进班组评比条件评出2个先进班组,每个先进班组奖励200元,并在井口宣传栏中给以张榜公布。

  班组建设实施方案优秀 6

  一、班组现场标准化管理

  生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括:

  1.各种安全标志符合国家标准,现场标志醒目、齐全,安全色标醒目。

  2.生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。

  3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。

  4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。

  5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。

  6.严格遵守劳动纪律。

  7.现场消防器材齐全可靠。

  8.通风设施完善,应急措施落到实处。

  二、班组安全管理标准化建设

  班组安全管理标准化的内容包括:

  1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

  2.班组长和班组安全员安全责任明确。

  3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。

  4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。

  5.各种基础资料齐全。

  6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。

  7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。

  三、班组操作标准化管理

  班组操作标准化的内容包括:

  1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。

  2.班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。

  3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。

  4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。

  四、班组安全文化建设标准化

  班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善,不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。

  五、班组成员标准化建设

  1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。

  2.班组成员在交接班时的规范程序。

  3.班组成员的文明生产。

  六、班组长标准化建设

  1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。

  2.严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。

  3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。

  4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

  5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

  总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标准化建设,就能够减少事故的发生。

  班组安全文化建设标准

  班组安全组织标准

  1.班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。

  2.班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间工会的领导,主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

  4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。

  班组安全教育标准

  1.班组安全教育内容

  (1)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。

  (2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。

  (3)职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  (4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。

  (5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和事故教训举例等。

  (6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。

  (7)实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  (8)公司及本单位安全生产动态。

  2.教育要求

  (1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。

  (2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。

  (3)对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。

  (4)班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

  (5)对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。

  班组安全检查标准

  1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  2.班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。

  3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。

  4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的`力量。

  5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。

  6.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

  班组安全生产标准

  1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。

  2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。

  4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

  5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。

  6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。

  班组安全制度管理标准

  1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  3.结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

  5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  班组安全互保、联保标准

  1.班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上账。

  2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则:

  (1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。

  (2)性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。

  (3)与岗位作业内容密切联系。

  3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。

  4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联保职责。

  5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:

  (1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

  (2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。

  (3)互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。

  (4)互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。

  6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:

  (1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

  (2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

  (3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。

  7.对互保、联保对子实行同奖同罚。

  班组班前会标准

  1.班组班前会必须结合当日的具体生产(检修)任务特点及工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。

  2.根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。

  班组安全活动标准

  1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。

  2.班组开展安全活动前,班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。

  3.每次安全活动要做到:

  (1)内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。

  (2)人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  (3)时间充足:每次活动时间不少于30分钟。

  (4)记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。

  3、安全质量标准化五要素:

  安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化

  4、实施要素

  安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。

  1)安全管理标准化:

  (1)安全生产责任制:纵向到底,横向到边,不留死角。

  (2)安全生产规章制度;

  (3)安全生产管理网络;

  (4)安全操作规程;

  (5)建立安全培训教育,安全活动,安全检查,隐患整改指令台账及安全生产例会等各种会议记录;

  (6)应急救援与伤亡事故调查处理;

  (7)安全检查表。

  2)安全现场标准化

  (1)现场安全装备系列化;

  (2)生产场所安全化;

  (3)管线吊装艺术化;

  (4)现场定置科学化;

  (5)作业牌板,安全标志规范化;

  (6)文明生产管理标准化;

  (7)要害部位管理标准化;

  (8)现场应急有效。

  3)岗位安全操作标准化

  (1)现场作业:人、岗、证三对口。

  (2)现场作业反三违。

  (3)正确使用安全设备、个人防护用具。

  (4)特殊作业管理。

  (5)岗位作业标准。

  (6)安全检查表。

  5、企业如何做

  一是建章立制,打好企业安全生产基础。大家普遍认识到,没有规矩,不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作,是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等,涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节,缺一不可,相辅相承。只有抓好基础工作,搞好基础业务建设,才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫,创造条件;只有开展好安全质量标准化工作作,才能保障企业实现安全生产的目标。为此,许多企业高度重视,并认真做好这方面的工作。

  二是明确职责,落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好,没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此,落实责任至关重要。规范操作者的作业行为,明确了应该怎么做,怎么做会更好,克服了人的习惯性违章,减少了工伤事故的发生概率,实现了人、机、环的和谐统一,保证了安全生产。

  三是强化培训,增强安全质量标准意识。通过培训教育,使员工掌握标准、执行标准、依标作业,充

  分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性,将安全质量标准化工作变成其自觉行为,成为企业安全生产的基础保障,是许多企业的一个共同特点。

  四是依靠科技,提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新,推进企业安全质量标准化工作,提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力,是降低企业安全风险,提升本质安全水平的根本措施。

  五是健全体系,促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与建设相结合起来,抓队伍建设,促进安全生产工作更好开展,向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展,开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作,提高了企业安全质量标准化水明显效果。

  6、达标企业基本条件:

  (1)有明确的安全生产、质量管理方针;

  (2)有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案;

  (3)有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制;

  (4)有坚持与纠正措施;

  (5)有持续改进的定期评审制度。

  7、安全质量标准化考核评级办法和标准:

  (1)机械制造企业(安监管二字[20xx]11号)

  (2)危险化学品从业企业

  班组建设实施方案优秀 7

  一、目的

  为了进一步加强班组建设,从根本上构建科学合理、优质高效的班组管理体系,不断提高班组的管理水平,实现班组管理制度化、规范化、标准化,提高班组工作效率,增强班组活力和企业竞争能力,进而向具有国内一流水平的班组迈进。

  二、适用范围

  本细则适用于分厂内的所有班组。

  三、班组建设内容

  (一)班组组织机构及职责

  1、班组设立班组长一名,负责班组的全面工作。班组考勤员、安全员及质量员必须由班组长兼任。记录班组人员出勤情况,每天对班组安全情况和产品质量情况做出评价。

  2、设立工会小组组长一名,协助班组长工作。如班组设有副班组长,副班组长必须由工会小组长兼任;负责班组6S管理、节能环保及成本等工作。班组长不在时行使班组长职责。

  3、班组组员必须服从、支持班组长和工会小组长工作,完成正常工作任务外同时完成其它临时性任务。

  4、班组建设园地内要有班组组织机构图、班组值日表和班组定置图。

  (二)“共同愿景”

  1、班组要有“共同愿景”,班组建设将要达到目标。

  2、班组要制定实现“共同愿景”措施,完成结点计划,自定测量标准。

  (三)班组制度建设

  1、建立健全规章制度。涉及本班组的'规章制度要齐全、整洁,班组成员了解其内涵并遵照执行。

  2、班组每天开早会制度。布置全天工作,包括安全、质量预知预警;总结前一天班组管理情况;各项记录齐全,记录认真,内容翔实。

  3、班务公开制度。班务公开栏要及时公布主要工作完成情况以及工时分配、奖、惩情况等;要有月度班组活动安排。

  4、班组学习制度。按分厂安排每周按时组织班组学习、讨论,努力创建学习型班组,形成学习氛围。

  5、区域管理制度。本班组责任区内符合公司和分厂各项管理规定,每天有专人负责。

  (四)开展提素质练本领活动

  1、班组要有员工技能提升计划,帮助青年员工提升业务水平,定期总结。

  2、发挥技师、高级技师作用,开展班组内部师带徒活动,制定师带徒计划,按阶段总结开展情况。

  (五)创新工作,形成进取意识

  1、开展技术创新、合理化建议活动,每年两次参与人不少于20%。

  2、开展质量攻关和生产攻关活动,发挥质量小组作用,自定攻关内容。

  (六)参加组织活动。

  1、积极组织参加公司和分厂组织的生产攻关和劳动竞赛等活动。

  2、增强集体荣誉感,积极参加分厂各级组织的文娱活动,加强体育锻炼,养成良好的生活习惯。

  3、积极参加公益事务和义务劳动等活动。

  (七)遵章守纪行为规范

  1、班组成员遵章守纪,遵守公司和分厂各项规章制度,遵守国家法律法规。

  2、倡导精神文明,着装整洁,举止大方,言谈文明礼貌,具有团结协作精神。

  3、加强业务学习和培训,积极参加技术比武和岗位练兵活动,提高自身素质和修养。

  4、按计划要求完成好生产任务,生产中防止安全隐患出现,做到“四不伤害”,杜绝安全事故发生。

  5、勤勉、节约、保持作业环境清洁,爱护公共设备和设施,精心保养负责的设备和工具。

  班组建设实施方案优秀 8

  一、制定目的:

  为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。

  二、指导思想:

  牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。

  三、组织机构:

  成立公司安全生产班组建设领导小组。

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布置协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。

  各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。

  各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。

  四、班组安全文化体系建设总体内容:

  (一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班;

  (二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。

  (三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布置在会议室;各班组悬挂避灾路线图;

  (四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。

  (五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;

  (7)、交接班制度;

  (8)、现场安全文明生产制度;

  (9)、班组安全绩效考核制度;

  (10)、安全活动日制度;

  (11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙)

  (六)、班组设立安全管理台帐:

  1:长白班

  (1)、日安全会议记录;

  (2)、班前、班后会议记录;

  (3)、班长跟班检查工作记录;

  (4)、安全检查和隐患整改记录;

  (5)、安全考核与奖惩记录;

  (6)、班组学习培训记录;

  (7)、每日施工作业记录;

  (8)、安全活动记录;

  (9)、班组实际需要的其它记录;

  2:三班倒班组。

  (1)、周、月安全会议记录;

  (2)、安全检查和隐患整改记录;

  (3)、安全考核与奖惩记录;

  (4)、周、月班组学习培训记录;

  (5)、交接班记录;

  (6)、班组实际需要的其它记录;

  3:在各厂设三班倒班组集中点名室,设文件柜、会议桌,由值班主任负责:

  (1)日安全会议记录;

  (2)班前、班后会议记录;

  (3)跟班检查工作记录;

  (4)每日施工作业记录;

  (5)、当班安全培训记录;

  注:以上记录三级安全管理表涵盖的可用三级安全管理表代替。

  (七)、班组建设考核:公司制定《安全生产班组基础建设考评办法》,每月对班组安全生产工作进行一次集中考核,并将考核结果实行备案管理。

  (八)、组织班组升级活动,将班组分为合格、先进、明星三级,并制定相应升级和奖罚办法;每季度评选一名优秀班长,一名优秀安全员,一个优秀班组,优秀班长、优秀安全员作为以后晋级的必备条件;优秀班组发流动红旗,作为班组晋升的必备条件。

  (九)、与班组生产有关的各类检查记录、操作证、票、表必须健全并及时填写、统一管理。

  五、班组安全文化体系建设具体要求

  (一)、班组岗位标准化建设要求

  1、班组安全操作标准化:每个岗位要按照安全操作规程,明确每一步操作的安全操作标准,并严格执行。

  2、班组作业环境标准化:按照工作需要,本着安全、方便原则,制定工作设备、工具的管理标准及生产作业环境标准,并严格执行。

  3、班组劳动防护标准化;制定统一规范的个人防护用品穿戴标准,并严格执行。

  4、安全警示标准化:矿区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识,醒目、齐全、标准一致。

  5、班组设备设施标准化:井下班组内的.机电设备、工具清洁完好,安全防护装置、设施齐全可靠。

  (二)、班组安全组织建设要求

  1、班长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外,在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利;

  2、班组设1名兼职安全员,协助班长开展班组安全管理工作;班长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  3、班组分散作业时,班长应指定每工作区域的安全负责人。

  4、新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护,并对其安全工作负责,监护期间不得独立操作。安全监护期不少于4个月,被监护人出现违章,监护人受连带处罚。

  5、班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员,使每一名从业人员都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。

  6、班组实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书的形式签订到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,奖惩兑现,推动岗位责任落实。

  班组建设实施方案优秀 9

  一、班前班后会程序

  1、上班前必须召开班前会,由班组长负责点名,并安排工作任务,安全注意事项等,认真做好“三查”(查员工劳保穿戴是否规范,查员工安全规程掌握情况,查员工精神状态,情绪是否正常)。

  2、下班后要及时召开班后会,进行安全小结,做好“三评”(评质量,任务完成情况;评工作中的劳动纪律,安全情况,并评出当班最优和最差的职工;评设备运行情况),找出经验教训和改进措施。

  二、建立班组档案、台帐

  建立健全班组档案,要求各类台帐记录要完整、准确、分类分放,按月装订成册;具体建档内容如下:

  1、集团公司和各部、室下发的相关管理制度,企业标准等。

  2、作业任务及措施,工艺质量标准及生产质量检修记录。

  3、安全管理制度、应急预案、隐患查处及整改记录,事故调查处理记录等。

  4、设备台帐或检修台帐,工器具台帐,备品备件台帐,设备系统图,检修图纸和资料等。

  5、班组考勤记录,培训记录。

  6、建立班组成员档案,要求做到五清楚(员工基本情况清楚,家庭情况清楚,性格爱好清楚,工作表现缺点清楚,业余生活清楚)。

  7、坚持开展“六必谈”活动,并健全访谈记录。

  六必谈内容:员工受罚必谈,违章违纪必谈,情绪异常必谈,发生纠纷必谈,有了困难必谈,新员工入组前必谈。

  8、每月召开一次班委会,由班组长向班组成员汇报当月任务指标完成情况,传达公司各种例会的有关决议,布置下月任务,公布本月考核奖惩情况,接受员工监督,并虚心接受员工批评和建议。

  三、班组培训管理

  1、各班组长应根据公司和部室下达的培训计划,制定本班组的各工种培训计划,并组织实施。

  2、各工种的培训教材由主任或本单位技术员负责编写和审定,并汇编成册。

  3、对新进员工和转岗人员建立专门的培训制度,由安全协管员协助做好培训工作,要求新工人和转岗工的培训时间不得少于24学时,培训完毕后,必须进行考试,经考试合格后方可上岗。

  新工培训内容:

  本班组的安全工作状况,工作性质及作业范围;

  本岗位使用的机械、设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法;

  本班组的作业环境,事故易发地点及作业场所;

  操作规程、岗位责任制和有关安全工作注意事项;

  个人防护用品、用具的正确使用和保管。

  4、班组长应组织好本班组人员按时参加公司组织的各项培训活动,不得无故缺席或敷衍应付,并做好记录。

  四、班组的安全管理

  1、安全教育工作

  (1)、班组长积极开展安全教育工作,在协管员的协助下,认真做好三级安全教育,使班组成员熟练掌握安全操作规程和安全应知应会。

  (2)、新工人正式上岗前,班组长要组织以老带新,明确工作关系中各自应负的安全责任。

  2、安全活动工作

  (1)、组织班组成员积极参加集团公司的年安全活动,定期组织本班人员进行反事故的应急演练,并完善记录。

  (2)、每周坚持召开一次班组安全活动,时间不低于2小时,具体内容如下:

  总结上周安全生产情况,对每个员工进行讲评,并研究布置下周工作;

  结合本班实际,有针对性的组织班组成员学习上级有关安全生产的规章制度、文件和会议精神,事故通报及安全生产知识;

  交流班组成员之间,成员与领导之间,班组与班组之间的安全工作情况;

  交流对班组阶段性安全生产的看法,“三不伤害”和反违章活动的经验与体会。

  评议本班组安全生产中的好人好事,习惯性违章在本班组中的各种表现,本班组和其他班组发生的不安全情况;

  分析班组安全管理上存在的问题,分析设备和系统存在的.隐患和薄弱环节,研究改进措施。

  检查班组安全、质量、文明生产存在的问题,重点检查设备和系统存在的隐患和消缺情况,各种记录,台帐执行情况,安全工器具完好情况,有无违章作业;

  表扬安全生产中的好人好事,对违章员工提出批评教育和处罚,班组发动员工为安全工作献计献策,收集他们提出的合理化建议;

  发生事故后,班组长要认真组织班组成员召开事故分析会,坚持“四不放过”原则,使员工从血的事故中吸取教训,改进措施并做好记录。

  五、安全检查工作

  1、班组长要认真落实“一班三查”制,即:班前检查,督促员工穿戴好防护用品,并对现场和机械器具等进行检查,以便及时消除作业环境中的事故、隐患,班中排查,主要是落实安全作业措施,查设备运行的状况,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗头;班后复查,主要是清理工作现场,做到工完场清,不留隐患,给下一班创造安全生产条件。

  2、班组长定期每周进行一次安全检查,一是检查员工安全思想是否牢固,人员的操作是否符合安全规程,作业指导书及工艺要求;二是检查设备是否处于安全状态。

  3、班组安全检查出的问题要做好详细记录,对查出的安全隐患要及时填写隐患排查通知单,并按A、B、C分类法划分隐患等级,分别落实到人,属班组自行解决的,严格按照“三定四不推”的原则(定人员、定时间、定措施,班组能解决的绝不推诿)进行处理。

  4、建立“三违”曝光台,将查出的“三违”人员姓名,及时公布,必要时组织“三违”人员在班前班后会或班组安全活动会上自检、保证,提高安全警示作用。

  六、班组现场管理

  1、进一步改善生产环境,消除脏、乱、差现象,确保安全生产和文明生产。

  2、推行定制管理,要求班组长组织班组成员对所属区域现场物品进行整理、整顿,对不用的材料物品,定制摆放,并进行挂牌管理。

  3、按运行区域和工艺流程,对生产场所进行划分,实行标识管理,对道路和物品及摆放区域设立明显的标志线和标志牌。

  4、把岗位职责、安全职责、主要工艺流程、设备巡视路线等制作成牌板,实行目视化管理。

  七、班组生产与质量管理

  1、班组长每班及时整理汇总当班质量,任务完成情况,对质量不合格的工程要进行分析,并做好相关记录。

  2、班组长要组织班组成员开展质量讲评活动,制定班组质量改进目标,不断提高工程质量,消除质量缺陷。

  八、班组设备管理

  1、班组区域内的设备实行专人包机负责制。

  2、班组区域内的安全防护装置,设施要齐全可靠,做到“六有”;即:坑有盖、轴有套、轮有罩、台有栏,电气设备必须有接地、接零线,受压容器必须有安全附件。

  3、操作设备时,必须按生产工艺,设备性能要求和操作规程进行设备的启动,运行与停止,决不允许随意野蛮操作;坚持做到“六不超”(不超载、不超速、不超重、不超压、不超温,不超电流),确保安全正常运行。

  4、设备必须按规定的“五字”(看、听、查、摸、闻)操作法进行巡回检查。

  5、员工要努力学习生产工艺技术,设备基本知识和安全技术操作规程,熟悉掌握设备操作技能,以认真负责的态度和科学方法,正确使用和维护设备;做到“四懂”、“三会”(懂结构、懂原理、懂性能、懂用途;会使用、会维护保养、会排除故障)。

  6、设备维护做到“五不”即:不漏电、不漏气、不漏油、不漏水、不漏尘;“三无”即:无松动、无积灰、无锈蚀。

  7、设备的润滑要做到“五定”(定点、定人、定质、定时、定量)。

  8、检修工每天除按时巡检外,还应仔细查看操作工记录的设备运行状况记录,通过设备运行参数对设备运行状况作出判断,及时处理设备的小隐患。

  9、设备检修要做到“三齐”(拆下零部件摆放整齐、检修器具摆放整齐、材料备品堆放整齐),“三不乱”(电线不乱接、部件不乱放、杂物不乱丢),检修现场必须做到工完料净场地清。

  10、长期闲置的设备使用前应全面检查,确认合格后方可使用。

  11、建立设备运行检查台帐,坚持定时对区域运行设备进行检查,发现问题及时汇报并处理,保持运行设备完好率98%以上,备用设备完好率100%,记录要详实。

  九、班组考核管理

  1、各班组必须建立班组奖惩公布表,本着“公平、公开、公正”的原则,对班组成员进行考评,并及时将考评结果予以公布。

  2、建立奖金分配制度,必须做到奖金来源、数额、分配办法,发布结果四公布。

  3、班组长要根据当班人员的工作表现、生产指标、安全目标、费用指标等完成和执行情况,于下班前评出当班优秀员工、合格员工、潜力员工,并作为月末评选“三工”的依据。

  十、相关要求

  班组建设直接关系到公司基础管理水平的提高,是落实精细化管理的保证,各部门应根据班组建设的内容,制定出本单位班组建设方案与计划,要求各生产单位选出试点班组,逐步全面推广。

  班组建设实施方案优秀 10

  为了深入贯彻落实集团公司、炼化公司和我厂20xx年安全生产工作会议精神,切实加强我厂班组安全建设和作业场所安全管理,提高企业安全管理水平,夯实安全生产基础,有效避免和减少生产安全事故发生,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本、安全发展”理念,将班组安全建设和作业场所安全管理纳入企业安全生产整体工作,以夯实安全生产基础为目的,以加强班组安全建设和作业场所安全管理为手段,以优秀安全班组、优秀班组长、优秀安全员和班组安全建设优秀企业“四优创建”活动为载体,突出健全班组安全管理制度、落实班组安全责任、完善班组岗位操作标准、加强班组安全现场管理、深化班组安全文化建设五个重点,将安全生产责任落实到每个班组、每个岗位,将安全生产监管网络延伸到每道工序、每个环节,下功夫提升企业本质安全管理水平。

  二、建设目标

  通过班组安全标准化建设,达到“654321”(六化、五全、四到位、三优、两书、一目标)为标准的班组安全建设活动。即:六化:安全生产标准化,作业程序规范化,岗位操作准确化,工作环境优良化,安全警示标识化,劳动保护齐全化;五全:组织机构齐全,工作职责齐全,安全管理制度齐全,台账资料齐全,各种证照齐全,持证率达到100%;四到位:隐患排查到位,整改措施到位,责任追究到位,管理落实到位;三优:创建优秀班组,评选优秀班组长,争当优秀安全员;两书:签订安全环保管理目标责任书(覆盖率达到100%),落实安全生产承诺书(承诺率达到100%);一个目标:生产安全零事故。切实把班组安全建设管理落实到制度上,把责任落实到岗位上,把措施落实到班组的每个工作环节上,把安全投入落实到生产上,为班组安全标准化建设打下扎实的基础。

  通过加强班组安全建设和作业场所安全管理,夯实安全基础,提高班组防范事故、保证安全的五种能力,即:抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力;加强安全生产教育,提高班组员工自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高业务保障能力;严格班组现场安全管理,改善作业场所职业卫生状况,提高预防职业危害和隐患排查治理的能力;搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处理的能力。通过持续、有效地加强和改进班组建设,不断提高班组安全生产管理能力,使班组员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,最大限度地减少各类生产安全事故发生,实现班组安全生产,为企业安全生产奠定基础。

  三、组织领导

  为确保“班组安全标准化建设”活动的有效开展,特成立活动领导小组。

  组长:副组长:成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在安全环保质监部,安全环保质监部负责活动的开展落实。

  四、班组的定义及班组核心工作

  1、班组定义

  班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的'好坏。

  2、班组长的地位和重要性

  1)班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:

  (1)确保我厂的决策有效执行。

  (2)顺利实现上传下达。

  (3)充当全方面的能手。

  2)班组长的核心工作内容

  班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。相应的,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:

  (1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。

  (2)班组机制建设:加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。

  (3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。

  五、班组安全标准化建设的主要内容

  1、工作职责

  细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要确保安全生产。

  2、制度建设

  健全各项安全管理规章制度、管理标准、工作标准、劳动等管理基础工作,做到安全管理制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

  3、目标计划

  按照我厂或部门下达到本班组应担负的各项安全生产指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周安全生产计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。

  4、安全记录管理

  本班安全生产记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理。

  人人参与安全记录管理,人人清楚安全记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。

  5、现场安全管理

  有我厂各站确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料、安全事故记录等,制定设备安全管理标准和安全管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与现场安全管理,符合现场安全管理标准和管理分工要求。

  6、风险辨别控制

  全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的,提出控制措施或建议,报我厂安全委员会,记录齐全。

  7、应急预案

  对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

  8、班组长管理

  1)完善班组长任用机制,明确任用标准,规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度,3年以上现场工作经历。

  2)规范班组长管理方式,健全班组长人才激励机制,拓宽用人渠道,选拔优秀人才。

  9、安全教育培训

  加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训,加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识,提高事故防范能力。

  10、安全生产检查确认制度

  班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。

  1)班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

  2)当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

  3)当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

  4)当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。5)岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

  11、考核评比

  建立科学的量化考核标准,将安全生产纳入班组绩效考评中,严格执行班组绩效考评,同时体现班组考评结果与班组成员之间的直接关系,即班组考评结果作为员工月度绩效依据,提升班组成员的责任感。

  六、实施步骤

  我厂班组安全标准化建设分五个阶段进行,具体安排如下:

  1、第一阶段(5月1日-5月31日):活动宣传,学习动员。负责部门:党群工作部

  1)宣传开展班组建设活动的重大意义,提高认识,统一思想(不要让班组建设成为班组一两个人的工作,要让班组的每一个成员充分参与)。

  2)学习全国、同行业、本企业班组建设的新做法、新经验。

  2、第二阶段(6月1日-6月30日):完善制度,学习培训。负责部门:企业管理部

  1)完善规章制度。在完善班组建制的基础上,进一步修订班组管理制度,形成班组考核长效机制。

  2)制定实施方案。明确目标、任务,细化工作内容和实施进度,对班组建设工作进行周密部署和安排。

  3)制定标准。制定班组建设的具体标准,细化分解生产、任务、质量、安全、稳定等指标。科学设置班组岗位,选配合格班组长。

  4)学习培训。安排班组长进行厂部集中培训,班组长培训完后分期分批对站内员工进行全员培训。

  3、第三阶段(6月1日-10月31日):对标整改,创先争优。负责部门:生产技术部

  1)对标整改。依照班组建设与管理的标准,对号入座,逐项落实。

  2)深入开展争创“6S”班组活动。广泛开展技术比武、岗位练兵、技能培训、劳动竞赛、合理化建议、争创“6S”班组等活动,营造创先争优氛围,激发员工热情,深化班组建设工作。

  4、第四阶段(11月1日-11月20日):达标考核,评价表彰。

  负责部门:安全环保质监部、生产技术部、机动设备部、企业管理部、物资供应部

  1.继续第三阶段对标整改工作,深入持久开展争创“6S”班组活动。2.达标验收。对班组建设具体标准进行自查整改,我厂组织考核小组对各部门班组建设进行达标考评和验收。

  3.达标考评和验收结束后,我厂每月对各站的班组进行不定期的抽查,纳入月度考核中,以奖优罚劣。

  七、保障措施

  1、加强组织领导。我厂各部门、各站要把推进企业班组安全标准化建设工作摆上重要议事日程,成立领导机构,落实责任,切实加强组织领导。各站要切实发挥职能,履行安全管理职责,把班组安全标准化建设各项工作落到实处。

  2、加强舆论宣传。充分利用我厂电子屏、公开栏、黑板报、广播、条幅等渠道,加大对班组安全标准化建设工作的宣传力度,及时宣传工作过程中取得的好经验、好做法。营造企业班组安全标准化建设的良好氛围。

  3、加强检查考核。将班组安全标准化建设工作纳入绩效考核,一级抓一级,逐级抓落实。把加强班组安全标准化建设工作和开展安全专项检查、安全生产标准化等工作有机的结合起来,统一安排部署,统一检查考核,促进班组安全标准化建设工作有效开展。

  附件:

  1、《安全生产管理标准化班组考核标准》

  2、《安全标准化班组管理制度》

  3、《班组交接班制度》

  4、《巡回检查制度》

  5、《班组安全建设标准》

  6、《班组开展“6S”管理活动办法》

  7、《 “安全标准化体系运行自查自改”活动方案》

  8、《班组建设手册》

  班组建设实施方案优秀 11

  20xx年xx移动“红旗班组”建设的工作思路:围绕xx公司经营工作的中心任务,围绕建设和谐企业的目标,围绕凝聚力、竞争力、执行力、创新力“4-POWER”核心内容,创新班组建设工作,以“品牌激活动力,和谐促进成长”为主线,努力创建红旗品牌卓越班组。

  一、总体安排

  20xx年作为红旗品牌建设年,全年按照红旗精神沉淀、红旗文化塑造、红旗品牌推广三个阶段开展工作。

  第一阶段:红旗精神沉淀(1-3月份)第二阶段:红旗文化塑造(4-9月份)第三阶段:红旗品牌推广(10-xx月份)

  二、全年专项工程

  (一)班组沙龙

  根据班组成员特点,结合公司发展主旋律,以班组博客为载体,全年分阶段,有重点开展班组沙龙活动,提升班组成员参与活动的积极性。各阶段工作主题如下:

  1、红旗精神大家谈

  开展“树红旗、齐动员”活动,各班组在两年来红旗班组建设经验总结的基础上,提炼本班组红旗精神,并将提炼出的红旗精神作为本班组的红旗品牌,加以宣传弘扬。

  2、服营能力总动员

  以服务营销能力提升为重点,各班组结合计件制实施、新型营业厅建设、营销服务质量提升、“为民服务、创先争优”活动展开讨论,并对搜集的建议进行创新试点,对优秀的经验予以全省传播共享。班组成员结合工作实际,以提升营销能力和增加公司运营收入为主题,树立本班组“红旗营销能手”,开展营销示范,提升班组营销能力。

  3、红旗风采纵横行

  班组内外及跨品牌班组间以“快乐学习、快乐成长”为主题,以服务业务技能大赛、歌唱比赛、球类比赛为形式,结合团队成员特点,开展丰富多彩的班组沙龙活动,提升班组成员综合素质,展现红旗班组风采,增强红旗品牌的辐射效应。

  (二)“小能豆”创新

  20xx年“小能豆”创新围绕“为民服务、创先争优”活动为中心,开展服务业务创新,有效提升营销服务效率,改善客户感知。各阶段工作主题如下:

  1、红旗服务进社区

  创新服务模式,结合“3.15”消费者权益日,开展红旗班组进社区服务活动,提升红旗班组的服务社会的公益形象,提升品牌效应,改善客户感知。

  2、创先争优立标杆

  以服务领先优势为目标,着眼日常服务工作中的细节,借鉴同行业及跨行业的优秀经验,通过流程穿越和跨行业交流学习的方式全面提升服务质量,并形成经验总结加以落实推广。以“五小”活动(小革新、小发明、小创造、小设计、小建议)为形式,引导班组结合“为民服务、创先争优”活动内容,开展革新工作,推动创新向实效转化。

  3、我为红旗添光彩

  以渠道营销服务响应协同效率提升为目标,以跨班组的营业厅、客户经理、热线服务协同工作为突破点,献计献策、创新工作方法。将“我在红旗下,我为红旗添光彩”的品牌意识,内化到班组成员的日常工作中去,有效提升红旗品牌的含金量。

  (三)班组阅读

  以素质提升为核心,创新阅读形式,开展具有本地特色的专题学习活动,培养学习型班组,提升班组成员核心竞争力。

  1、优秀书籍阅读

  围绕班组成员素质提升,开展文化、管理、经济等多种类型经典书籍推荐活动,在班组博客上进行评选投票,对于评选出的优秀书籍,通过实体书或手机阅读的形式,进行全省推广阅读。

  2、艺术文化体验

  各分公司结合本地文化特点,组织班组成员开展电影、音乐、戏剧欣赏活动,弘扬安徽本土文化,培育班组成员的文化归属感。选取当地有特色的革命历史遗迹、博物馆等历史文化教育场所,组织班组成员参观学习,培养正确的人生观、价值观。

  3、红旗文化大讲堂

  各分公司邀请本地文化名人、院校老师举办主题学习讲座,主题要符合班组成员年轻化的特点,提升大讲堂的.吸引力和学习效果。

  (四)片区交流20xx年片区交流将以分公司为单位,带动开展,结合学习培训为形式开展片区交流活动。

  1、片区立标

  全省17个分公司和客服中心以地域划分为

  根据20xx年班组工作开展情况及建设成效,本年度片区标杆为:(注:片区标杆班组结合当年工作表现情况每年调整一次。)

  2、交流活动

  由片区标杆所在单位或班组牵头,按照xx、xx、xx组织片区内班组展开交流活动。每个片区标杆单位安排一次本片区的主题培训交流活动,今年的主题是跨行业班组间的学习交流活动,选取标杆地市的优秀企业,进行双向交流沟通,拓宽视野,学习提升,并按季度上报活动报告。

  3、总结推广

  由片区标杆班组牵头,对全年的片区建设及交流活动进行经验总结,固化优秀做法和经验,通过博客平台或电子传播方式介绍推广。

  三、分阶段工作实施方案

  (一)第一阶段:红旗精神沉淀(1-3月份)

  1、统一规范红旗班组设置规则,建立全省红旗班组基础信息资料库。

  (1)各营业厅、乡镇营业部:以每个营业厅或乡镇营业部为班组,单独建立红旗班组,营业厅或乡镇营业部名称与渠道管理系统数据保持一致。

  (2)分公司10086呼叫中心:20人以下为一个班组,超过20人,可根据实际工作分工设置1个或多个班组。

  (3)客户经理:市、县公司客户经理班组单独设立,20人以下为一个班组,超过20人,可根据实际情况设置1个或多个班组。

  (4)省客服中心按照实际班组建制设立红旗班组。

  (5)班组名称与渠道名称保持一致,可在渠道名称后添加班组名称:如xx营业厅“xxx号”班组。

  2、明确红旗班组评优标准,下发20xx年度红旗班组工作建设方案。

  3、分公司和省客服中心分别制定班组工作实施方案,片区标杆所在单位制定年度片区活动计划。

  4、开展班组沙龙之“红旗精神大家谈”活动,评选本班组红旗精神,树立班组红旗品牌。

  5、开展“小能豆”创新之“红旗服务进社区”活动,3.15期间,各分公司组织红旗班组前往集团单位、社区,开展志愿者服务活动。

  6、以博客平台为载体,组织优秀书籍评选阅读活动。

  (二)第二阶段:红旗文化塑造(4-9月份)

  1、按照营业厅、客户经理、呼叫中心三个专业线条开展3期红旗班组长管理能力提升培训。

  2、开展班组沙龙之“服营能力总动员”活动。

  (1)围绕计件制、新型营业厅建设、“为民服务、创先争优”活动内容展开讨论,并对搜集的建议进行创新试点,对优秀的经验予以全省传播共享。

  (2)树立班组“红旗营销能手”,在分公司范围内组织营销能手开展示范培训工作,为校园红旗大会战提前做好准备,有效提升计件制实行后班组成员整体营销能力。

  3、开展“小能豆”创新之“创先争优立标杆”活动。

  (1)通过流程穿越和跨行业学习交流,借鉴标杆班组、标杆企业的先进经验,有效提升服务质量。

  (2)引导班组结合“为民服务、创先争优”活动内容,特别是营业厅排队、资费账单理解困难等客户反映集中的热点问题开展革新工作,推动创新向实效转化。

  4、开展班组阅读之“艺术文化体验”活动。

  (1)各分公司结合本地文化特点,组织班组成员开展电影、音乐、戏剧欣赏活动,弘扬安徽本土文化,培育班组成员的文化归属感。

  (2)结合“五四”“七一”党团活动的契机,各分公司选取当地有特色的革命历史遗迹、博物馆等历史文化教育场所,组织班组成员参观学习,培养正确的人生观、价值观。

  5、组织开展三大片区两期片区交流工作。淮北、六安、马鞍山分公司承办所在片区第一期(4月份)交流活动,宿州、安庆、铜陵分公司承办第二期(7月份)片区交流活动。

  6、结合校园营销活动,激励班组成员投身红旗校园大会战,通过佩戴标贴、统一标识,增强班组成员的荣誉感、责任感,扩大红旗品牌的传播效应。

  7、开展红旗班组建设工作情况通报,组织红旗班组阶段评优工作。

  (三)第三阶段:红旗品牌推广(10-xx月份)

  1、开展班组沙龙之“红旗风采纵横行”活动。

  (1)围绕全省服务业务技能大赛,逐级开展预赛选拔,提升员工业务技能水平,展现红旗班组风采。

  (2)结合团队成员特点,以跨品牌、跨行业的班组交流为主题,开展歌唱比赛、球类比赛等丰富多彩的班组沙龙活动,提升班组成员综合素质,增强红旗品牌的辐射效应。

  2、开展“小能豆”创新之“我为红旗添光彩”活动。围绕渠道营销服务响应协同效率提升为目标,以跨班组的营业厅、客户经理、热线服务协同工作为突破点,献计献策、创新工作方法,实现协同服务能力的有效提升。

  3、开展红旗文化大讲堂活动,分公司邀请本地文化名人、院校老师举办主题学习讲座。

  4、开展组织片区工作交流总结,组织红旗班组年度总结与评优工作,开展班组建设优秀成果推广。

  四、班组评优工作安排

  (一)20xx年“红旗班组”建设目标

  根据《中国移动xx公司班组建设实施方案(试行)》的统一要求,20xx年红旗班组建设目标为:

  1、“达标班组”:90%;

  2、“优秀班组”:25%(达标班组中的25%);

  3、“卓越班组”:15%(达标班组中的15%)。

  (二)评优标准

  《20xx年红旗班组建设评估表》内涵10大类管理内容。各项对应分值,如“有”则得分,“无”则不得分,总分为100分。

  1、“达标班组”

  (1)班组建设评估总分为80分以上(含80分);

  (2)班组年度绩效成绩在称职及以上;

  (3)班组管理员工满意度85%以上;

  (4)无重大生产差错,如安全事故、重大投诉等。

  2、“优秀班组”

  (1)满足达标班组的各项要求;

  (2)班组建设评估成绩位于“达标班组”25%以内;

  (3)班组年度绩效成绩为良好以上;

  (4)班组管理员工满意度95%以上;

  (5)制定并较好地执行各项班组管理制度。

  (6)获得市级及以上荣誉(如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等);

  3、“卓越班组”

  (1)满足优秀班组的条件;

  (2)获得省级及以上荣誉(如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等);

  (3)班组在年度各阶段班组建设活动中被推荐为优秀候选班组或者班组长参加过红旗班组长培训。

  (三)评选方式

  1、阶段性总结

  (1)各阶段结束后各班组形成总结报告,附带各项活动成果、图片、视频等材料,提交给各单位“红旗班组”建设工作组,片区标杆班组所在单位还需提交片区工作开展情况报告;

  (2)各阶段结束前2周内各单位形成总结报告,并按照加分项目计算各班组阶段评优得分,推荐本阶段内活动成绩显著的优秀候选班组(至多两个)上报省公司评选。

  (3)省公司在各阶段全省上报的34个优秀候选班组中将选出10个优秀班组通报表彰。

  2、年底评优:

  各单位在年底根据评优标准对本单位班组建设工作进行检查和评估。

  (1)“达标班组”:由各单位根据《20xx年红旗班组建设评估表》自行评估,并将评估结果及材料上报省公司备案,省公司将对评估结果进行抽查;

  (2)“优秀班组”:由各单位按照优秀班组标准和比例评选,报省公司客户服务管理部审批;

  (3)“卓越班组”:由省公司在全省范围内从“优秀班组”中选定,报省公司工会审批。

  班组建设实施方案优秀 12

  自20xx年8月份开展班组建设工作以来,各班组管理工作虽有提高,但现状仍不容乐观,尤其是员工的思想认识上仍存在抵触情绪,未能从思想上真正接受这一套新的管理方法;在人员管理方面,各班组长未能及时把握员工思想动态,未能将矿、公司管理精神贯彻到每一位员工,造成部分员工思想不稳定。为了有效改善各班组目前现状,全面做好班组建设管理工作,特制定通风队班组建设对标活动实施方案。

  一、活动开展目的

  通过本次活动,使通风队全体员工能在思想真正认识到班组建设对安全生产的作用和意义,同时进一步作到规范化作业,达到上标准岗干标准活的目的,进一步提高全员的思想觉悟水平,使被动的管理变为主动的接受。

  二、活动时间、地点及参加人员

  活动时间20xx年9月18日

  地点通风队会议室

  参加人员通风队全体人员(当班作业人员除外)

  二、对标计划

  1、班组所有人员作业规范化。

  2、班组管理标准化

  3、设备安全运行管理进一步提高

  4、人员思想管理工作的.提升

  三、对标实施方案

  1、班组所有人员作业规范化以监测班为标杆,做瓦斯检查作业时,严格执行标准作业流程,每一步操作均按照流程规定进行。主要实施内容瓦斯检查作业。

  2、班组管理标准化以通风班为标杆,班前会记录填写细致。主要实施内容了解班前会开展情况,结合班前班后会管理制度及流程,对各班班前会各个环节严格要求。

  3、设备安全运行管理进一步提高以监测班为标杆,设备管理到位,缺陷处理及时、设备隐患排查全面。主要实施内容更换掘进工作面瓦斯传感器。

  4、人员思想管理工作的提升以防尘防火班为标杆,员工思想觉悟高,积极为矿井安全生产做出贡献。主要实施内容加强思想教育工作,贯彻公司文件精神,争取实现员工能够达到由被动灌输到自觉执行的思想转变。

  班组建设实施方案优秀 13

  为了进一步推动我班组“人人都是班组长”活动,加强现场安全管理,抓好班组安全,提高区队班组安全管理水平,切实把区队班组安全作为安全生产的第一道防线,促进安全生产持续稳定,我矿将开展“人人都是班组长”班组建设活动,特制定实施方案如下:

  一、成立领导组

  组 长:

  常务副组长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导组下设办公室,办公室设在安监处,办公室主任由吴海军兼任,负责我矿“人人都是班组长”班组建设活动组织工作及相关检查资料的收集与总结工作。

  二、工作目标

  以人为本,全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能,真正实现学习型、安全型、和谐型班组,并将管理工作下沉到班组,安全文化生根到班组,安全生产战略落地到班组,从而实现生产无事故的目标,达到真正的人本安全。

  三、“人人都是班组长”班组管理的模式

  1、确立全员管理体制,实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。

  2、建立七大人本激励机制:实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。

  赛马机制:给员工搭建赛场和价值展示平台,开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。

  荣誉机制:通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星,以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星,即时鼓励、即时嘉许,并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。

  分享机制:在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受,实现大家共同分享学习和进步的成果。

  轮值机制:班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长,辅助班长负责全班工作,合格者当日享受班长工资待遇,不合格者给予一定的处罚。

  评议机制:由轮值班组长、班委和班长共同评议产生,员工每班所得工分和评议产生每日一星,让员工点评当班人和事,给予表扬和批评,以达到客观公正的评价团队成员的`贡献,实现评议别人,激励自身。

  活力机制:由班组的活力委员负责,通过讲笑话、讲故事、安全宣誓、唱班歌、喊口号、固定掌声等多种形式,激发每个员工的精、气、神活力,缓解压力,激发激情,营造良好的班组团结和谐氛围。

  链锁机制:一人违章或有事故,身边工作人员共同承担责任,整个班组受损失。实现安全自保、互保链锁制度。

  3、建立两大展示平台:例会平台、透明化看板平台。

  例会平台指的是班前会和班后会平台。

  班前会:由轮值班组长主持,讲工作计划、安全事项,学习措施,分配工作,提振士气,关注职工情绪;

  班后会:由轮值班组长主持,总结、评优、分析、表扬、批评。在这个平台上,轮值班组长和委员充分展示了个人的组织才能和业务素质,得到了学习和锻炼,实现了充分的价值展现。

  透明化管理平台指的是内容透明化。通过每日一星,工分上板,实现激励评价公开化;通过制度、流程上板,实现组织职责目视化;通过问题

  4、分析上板,实现问题分享目视化;通过表扬批评上板,实现荣誉价值传播化。

  5、健全五大管理模式:全员管理模式、团队学习模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式

  全员管理模式:轮值班组长和设立班委形成了全员担责、全员参与、全员思考、全员创新、全员创标、全员实践、全员学习的全员管理模式。

  团队学习模式:学习型班组建设以形成日常化团队学习模式为核心。班组不仅仅是工作团队,更应成为学习团队。

  心智改善模式:心智模式深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限,心智模式的改善依靠的不是说教,而需要从内而外的促动。每一个员工由被管理者到管理者的角色转换,唤醒了自身的“学、思、悟”,在体验中学会换位思考,在实践中被促动,在团队中被影响,实现了自身心智模式的改善。

  案例管理模式:案例就是“身边的人讲身边的事”。案例管理法就是通过分享学习“身边的人、身边的事”,以“说想法、说看法、说做法”,实现教育方法的大道至简。通过人人写案例、分享案例,让每个人主动发现问题、解决问题、参与管理。

  文化化育模式: “文”即形成班组统一的文化理念,“化”即将班组文化在班组中生根落地,落实到班组员工的行为中。班组文化建设关键不在于“文”而在于“化”。煤矿班组文化建设不仅仅停留在理念和口号层面,而是要通过“文化道场透明化、管理措施保障、班组长带头示范、塑造标杆影响力”等方式形成文化化育模式。

  5、建设现代三型班组,即安全型、学习型、和谐型班组。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段和物资材料准备阶段(6月20日——7月底)

  1、各涉及队组分别对本方案进行认真细致的研读和分析,充分掌握其中的内涵和精神实质,然后通过在队组中进行充分的贯彻培训,让每一位员工都知道我们要干什么,要怎么做,这样做的目的和意义,这样才能为此次活动做好充分的准备工作,俗话说:良好的开端是成功的一半么,所以我们要做好成功的基础工作。这也是这次活动顺利开展的关键所在。

  2、在学习贯彻方案的同时,各队组要成立队部并组建起自己的班前、班后会会议室,会议室内配齐所用的桌椅、VCD、电视机、饮水机、文件柜、办公桌等硬件设施,悬挂张贴有关的规章制度牌板、全家福照片专栏、文件资料夹、文件报刊架、安全警示教育光盘、安全教育书籍、笔记本、笔、纸、入井誓词牌、点名册、桌牌等等软件资料和表格。会议室内安全标语、牌板、警示语合理张贴和悬挂,营造出浓烈的班组安全文化氛围,形成一定的班组建设合力。

  (二)试运行阶段

  根据方案所要求的模式,开始我矿“人人都是班组长”班组建设和运作,力求通过三个月的时间,让我矿的班组管理法逐步走向成熟、走向规范,并在运作过程中进一步摸索更为先进的、行之有效的安全管理经验和方法,向干中学、学中干再次引深、再次完善。

  五、在“人人都是班组长”先进班组管理法运行成熟后,我们将会取得的如下成效

  新班组建设是一项管理变革工程,是一项文化重塑工程,是一项员工素质提升工程,是一项实效工程。希望在开展新班组建设以后,明显的变化要表现在以下几个方面:

  1、管理理念会出现新变化

  每个人的责任感、荣誉感和成就感得到了激活,员工的积极性、主动性空前高涨,个人价值得以最大限度的体现。员工以矿为家,人人担责,人人思考,人人创新。

  2、安全生产会有新突破

  安全“零伤亡”、生产效益成倍上升、生产成本逐步下降等良性循环。

  3、经济效益会有新提升

  工人积极性、主动性空前提高。在保障安全的前提下,产量和效益实现双赢,员工平均工资增长将大幅提高,取得了良好的经济效益和社会效益。

  4、生产现场出现新面貌

  作业现场环境从脏乱差到整齐、干净、有序,发生显著变化。实行班组长轮值等先进班组管理法后,工作现场将实现了动态达标,标准化工作迈上新台阶。做到了有无参观一个样,有无检查一个样,每天每班一个样,绝不会因为参观检查而停产整顿。安全质量标准化工作大全面一级也会指日可待。

  5、人员素质也会有更大的新提升

  一是员工潜能激活,心智改善,工作作风发生根本转变。变推卸责任为主动担当,变被动执行为创新思考,变消极等待为积极参与,变漠视问题为解决问题。

  二是员工整体素质全面提升。

  三是班组技术革新取得丰硕成果。如全矿班组在安全管理、现场管理方面出现改良,就应以员工名字命名(如“王山富材料架”和“梁过兵托管架、吊架”等)。

  希望经过半年全员管理班组建设,班组管理新模式能初步形成,在此基础之上,要进一步向规范化、精益化发展,确保新班组建设做到“五有”:全员管理班组有模式、全员管理班组有标准、全员管理班组有教练、全员管理班组有知识库、全员管理班组有新高度。班组建设是一项系统、长效工程,我矿将全力推进全员管理班组建设,实现企业管理再造和员工素质再造,助推企业发展,精心打造管理一流的现代化企业。

  班组建设实施方案优秀 14

  根据中国安全生产协会颁布的《安全管理标准化示范班组评定标准》(试行)、集团公司下发的《中国石油化工集团公司安全管理手册》以及中国石化长城能源化工(宁夏)有限公司(以下简公司)20xx年度HSE会议“强三基”工作布置,进一步夯实公司基层单位安全基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理管理水平,特制订本方案,在公司内部开展“班组安全生产标准化建设”活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层建设、基础工作、基本功训练)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。

  二、工作目标及范围

  通过公司组织开展“班组安全生产标准化建设”,达到以“5831”为标准的班组安全建设,即五项基础、八大支柱、三项支撑和一个目标,共同构建成一个“班组安全屋”。切实把班组安全建设管理落实到制度上,把责任落实到岗位上,把措施落实到班组的每个工作环节上,把安全投入落实到生产上,使班组做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化,形成“事事有标准,处处有规范,人人讲安全”的基层安全管理保障机制,为公司安全生产奠定基础。

  方案对象为公司所有运行横大班组。

  三、组织机构

  为更好地推动“班组安全生产标准化建设”的深入开展,落实各项相关管理制度,公司将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  活动领导小组下设办公室,设在安全环保部,负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作,办公室主任由部门负责人何文忠担任。

  四、工作职责

  1.制定公司“班组安全生产标准化建设”活动实施方案,加强组织领导,落实责任措施,确保活动持续有效地开展;

  2.贯彻落实“班组安全生产标准化建设”活动要求,具体负责各单位班组建设活动的指导、监督、检查和考评;

  3.组织相关单位制定班组安全管理制度;

  4.对各单位“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结,不断改进提高;

  5.做好现场学习、观摩会等工作;

  五、班组安全标准化建设的主要内容

  (一)安全管理“五项基础”

  1.岗位与职责

  (1)班组长

  班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。

  (2)安全员

  班组应按要求设置兼职安全员,其职责是协助班组长开展班组安全管理工作。

  (3)群众安全监督员

  班组必须按要求设兼职的群众安全监督员,其主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

  (4)临时负责人

  班组分散作业时,每个分散工作团队的负责人即为安全负责人。

  安全员不在岗时,班组长必须明确安全代管人员。

  班组长不在岗时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  (5)员工

  建立班组成员“一岗双责”,明确各岗位在完成生产任务的同时应履行的安全责任。

  2.制度、规程和标准

  (1)规章制度

  班组应建立健全安全生产管理考核细则,并发放到员工,规范员工的生产作业行为。

  班组应严格执行公司制定的:岗位HSE职责、交接班制度、会议制度、班组安全生产检查制度、HSE培训教育制度。

  (2)操作规程

  班组每个岗位所从事的作业及其所操作的设备、都必须有工艺技术规程、HSE技术规程、检维修技术规程或相应的操作标准。

  (3)作业标准

  班组应严格执行现场管理标准、员工行为标准、岗位作业标准、设备点检标准、质量控制标准等,标准要科学、合理、适用;做到“简化、量化、程序化”。

  (4)临时措施

  对临时性工作,班组应制定出书面安全措施,经审批后实施。

  (5)执行

  班组成员对上述各项制度、规程和临时性措施要做到:应知应会、能说会用,制度上墙、熟记在心、严格执行。

  (6)评估与修订

  班组要根据现场资源和相关因素的变化、以及以往事故教训等,检查现有制度、规程和标准。提出补充和修改意见,上报批准后执行。

  3.教育与培训

  (1)计划

  班组要根据本班组的.具体情况和上级要求,制定并实施班组安全教育与培训计划。

  (2)要求

  班组长、安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训,考核合格后方可任职。

  班组应对操作岗位人员进行安全教育和操作技能培训,使其熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,并确认其能力符合岗位要求。未经安全培训,或培训考核不合格的从业人员,不得上岗作业。

  新入厂(矿)人员在上岗前经过三级安全教育培训后,班组要组织其签订“师徒合同”,制定系统的训练计划,进行指导和考核。

  在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。

  操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者,应进行车间(工段)、班组安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。

  从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

  (3)方法

  班组要有计划地对下属和新员工进行技能训练和现场指导,提高班组成员作业技能。班组应创新安全教育的方法和形式。

  4.安全管理台账

  (1)台账与内容

  班组要建立两本安全管理台账,即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。

  静态的管理制度类台账包括:班组人员基本情况表、主要作业内容及危险因素一览表、安全承诺书、岗位职责、各项管理制度、岗位操作法、安全设施一览表、劳保用品管理及其他相关技术支持资料。

  动态的原始记录类台账包括:安全活动(会议)记录、安全教育记录、安全检查记录、隐患整改记录、危险源监控记录、危险作业安全技术交底记录、事故应急演练记录、安全考核记录等。

  (2)台账管理

  静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存,并附有持续改进的内容;动态原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚,内容齐全,保存完好。

  5.设备与设施

  (1)生产设备设施

  生产设施设备应满足安全生产的基本要求。班组要对生产设备设施中不安全因素及时反馈到有关部门,并能按本质化安全目标要求,提出技术改造、现场改善提案,促进企业不断提高设备设施的安全度。

  (2)安全设备设施

  班组应对所辖区内预防、控制和减少事故影响的三类安全设施,要定期进行维护保养,确保齐全、完好、有效。安全设备设施不得随意拆除、挪用或弃置不用;确因检维修拆除的,应采取临时安全措施,检维修完毕后立即复原。

  (二)安全管理“八大支柱”

  作业程序

  1.作业前的准备

  班组在作业之前,要进行工器具和作业文件的准备、班前安全检查和生产现场的安全巡视,掌握安全状况。班前安全检查内容包括:设备运转情况、作业现场隐患、班组成员劳动纪律、精神状态、劳保用品的配备与穿戴情况等。

  2.班前会与班后会

  班组每天要召开班前会和班后会,具体安布置和总结当天(班次)的安全生产工作。

  3.危险辨识

  员工在作业之前,要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境等进行风险分析,查找和识别危险源和危险因素,采取有效措施,确保作业安全。

  4.隐患排查与治理

  班组应对作业场所、环境、人员、设备设施和作业活动进行隐患排查。

  班组要采用安全检查表等方法,通过岗位自查、员工互查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查、日常检查、改善提案等方式开展隐患排查。

  将隐患排查结果进行分类处置,本着“三定四不推”的原则进行隐患治理;班组不能解决的,要提出相应改善提案上报有关部门并做好记录。

  重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。

  隐患治理措施包括:工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施和应急措施。

  班组建设实施方案优秀 15

  为了认真贯彻落实《神宁集团关于加强班组建设的决定》及矿发[]60号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据矿文件精神,今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我队特制定班组建设实施方案。

  一、班组建设领导小组;

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、班组愿景目标

  检修班愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程

  生产一班愿景目标:高起点再超越

  生产二班愿景目标:挑战极限超越自我

  三、具体措施:

  一、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,即:“优化业务流程,规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安,全力打造神宁集团一流现代化综采队伍”,以“全面创一流水平年”为切入点,强力构筑和谐文明区队。

  1.开展争创“红旗班组”和“岗位明星”班组争创活动。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处”,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头脑,达到每件事,每一处都有安全保证,实现安全生产。作为班组记录的内容,作为一种形式固定下来。(以生产班、检修班精细化管理考核办法为依据)

  2.在安全工作方面借鉴推行“三违”帮教模式和“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全闭合模式,从每个岗位、每个人、每个班组,自下而上进行安全隐患彻底排查,真正扎扎实实地抓好安全工作。(安全生产五定表)

  3.开展“6+2”一站式安全管理工程

  “6”是指:警钟长鸣、现场交接班、手口示意、隐患预警、“三违”帮教、集体宣誓。

  “2”是指:安全积分、亲情互动。

  一站式是指员工进入工作面,在上岗前十分钟之内一次性完成以上6项现场互动,通过岗前十分钟的互动,强化环境与人、管理者和一班操作工、员工相互之间、亲人之间等多重沟通,达到进一步提高安全意识的作用。

  4.开展导要带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的'功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进班组创优目标的实现。

  (三)第三阶段(10月1日至年底)实施活动,注重实效

  1.日常培训通过阅览室、“两报三刊”等学习资料和工具,形成浓厚的读书学习和尊重知识。

  2.使用班组建设管理系统软件召开班前会,两日一题:第一天,技术人员针对不同的岗位工种出不同的题,要有针对性,并进行讲解,使员工做到知其然还要知其所以然。第二天,对前一天的题进行抽查考核,并将考核结果与班组考核和员工考核挂钩。

  3.每月要完成一篇班组建设的宣传报道(集团公司发表)。

  4.每月开一次班组建设例会,管理处领导、考核小组成员,基层负责人及班组建设负责人参加。重点通报月度班组建设工作开展情况,听取区队班组建设工作汇报、意见和建议,安排月度重点工作。每次会议安排半小时进行班组建设知识闭卷考试。通过规范例会,及时总结经验,特别是将会前的考试成绩纳入月度班组建设考试中。

  5.根据业务分工要定期或不定期到区队检查指导班组建设工作,并及时录入到班组建设管理系统中,督促各基层单位抓好八型班组考核和员工考核相关工作。每月25日至月底对各基层

  单位进行考核,各基层单位每月3日前将上一个月班组建设考核结果及班组评星情况进行厂务公开,并上报生产办。生产办完成上月班组建设考核结果的汇总、上报、评比和奖励工作。

  6.积极做好年度先进评选的各项准备工作,各基层单位11月中旬上报建设亮点、班组动态和班组故事等材料。

  7.12月初对班组长考评一次,对考评胜任的班组长重新下发聘任文件,对于不胜任的班组长及时进行解聘,将班组长的考评成绩记录到班组长档案中。

  8.生产单位充分发挥基层区队的主观能动性,调动班组员工提高技能水平的积极性,制定本单位系列技术比武活动相关办法,并给予资金支持,在年底前对所有工种开展一次技术比武。

  9.每两个月开展一次全员培训活动,每两个月进行一次全员考试,每半年举办一次知识竞赛活动,每月班组长以上人员包括矿领导检查一条标准作业流程问题,每月岗位工提一条标准作业流程建议,每月区队开展一次座谈会,每月全矿开展一次专项检查,每年全矿开展一次与其他矿井的对标活动,每年开展一次标准作业流程现场应用比赛,每半年开展一次“我与标准作业流程”有奖征文活动。

  四、20xx年奋斗目标

  (一)7-11月每月评出金星班组1名,银星班组一名。在公司第四季度班组建设专项检查中,争取进入第二梯队前三名。

  (二)制度引导、领导重视,以安全生产为主题活动,牢牢抓住切入点,将班组建设活动渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,使班组文化建设逐步深入;各业务部门根据考核细则对班组建设情况进行考核评比,评比和工资挂钩,逐步实现与神东煤炭集团班组建设对接。

  班组建设实施方案优秀 16

  一、目标:

  工班紧紧围绕“持续改进、勇于创新、全面提升团队素质”的工作目标和要求,从现场管理入手,加强劳动纪律、质量行为、设备保养等开展基础工作,同时不断提高班组员工精神面貌,打造一支纪律严明、作风优良、敢打硬仗、追求卓越的队伍,按时按质按量完成生产任务,用优质的嘴棒服务好一、二部。

  二、适用范围

  本方案适用于制造三部成型车间三工班全体员工

  三、目的:

  “凡事预则立,不预则废”,为了使工班在一年来有明确的奋斗目标、具体的工作程序,更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动职工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,使工班工作有条不紊地顺利进行,我工班经过班委会讨论,特拟此工作方案。但因工作的不可预测性,在遇到特殊情况时,工班将会再此方案上加以补充,并在工作中进行落实。

  四、具体方案:

  1、四月份

  开展成本控制对标工作进一步推进和深化班组的“树标、立标”工作,完善工班“标杆”评价体系,成立工班“成本控制”对标工作小组,负责工班的成本控制工作的具体管理,按“抓两头、带中间”的管理要求,以标杆引领方向,持续改善各岗位的工作质量,促进班组的成本管理水平全面提升。

  2、五月份

  (1)在做好日、周保养的同时加强班中保养工作。

  为提高工班设备综合效能,确保产品质量;工班在做好日、周保养的.同时加强班中保养工作,成立工班班中保养检查小组,由值班长担任组长,严格按照《制造三部成型车间设备班中保养的管理规定》进行定时停机保养,严格要求操作工做好车间要求的保养项目及保养内容,在保养完后,修理工按照标准进行所属责任区进行指导和检查保养工作。

  在设备维修、饱和生产停机时及时进行保养设备,做到机停人不停。

  鼓励职工积极开动脑筋思考班中保养怎么合理、有效、快速、到位的做好10分钟保养时间,并组织员工交流学习,形成一套工班班中保养的有效途径,提升用班中保养时间来改善机器的运行情况,从而提高产品质量。

  (2)开展一次学习长征精神,从走长征路的活动

  由工班团支部牵头,组织工班职工到爱国主义教育基地学习先辈们的革命精神,让员工知道长征精神的重要性和必要性,使员工有对事业无比的忠诚、坚定的信念;使员工具有顾全大局、严守纪律、亲密团结的“大无畏”精神。

  3、六月份

  安全工作,责任重于泰山,警钟长鸣!

  积极主动开展“安全月”活动,组织员工学习安全知识,做好员工安全警示教育,通过集中观看警示教育片,并开展消防预案演练,要求每位员工写出观后感,使员工懂安全,知安全,会安全,真正做到安全工作永不落空、安全工作永不放松。

  强化日常工作的安全检查,重点查思想、查操作、查隐患、查安全设施,尤其注意纠正一些“习惯性”违章行为,如不关防护罩、踩踏设备等行为,必须给予“小题大做”,及时制止和纠正,做到防范于未然,保障班组各项工作正常和有效地开展,做到了每位员工安安全全上班、高高兴兴回家。

  4、七月份

  党员亮身份、当先锋、树形象

  为了隆重纪念中国共产党成立90周年,党小组组织广大党员认真学习宣传贯彻党的十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,增强广大共产党员的荣誉感和责任感,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,激励广大党员继承和发扬党的优良传统和作风,组织党员进行重温入党誓词,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身烟草事业的热情。

  根据我工班党员、入党积极分子和团员青年的情况,党员和入党积极分子与团员青年有机的形成“1+1”的模式,党员积极影响和带动团员青年认真学习和钻研业务,不断提升自身理论水平和实际操作水平,积极和团员青年沟通交流,了解他们的思想动态,及时做好引导和疏导。

  5、八月份

  温故而知新

  班组在八月份积极开展“温故而知新”,组织员工学会反思,用书面和口述的方式和值班长沟通,反思自己在这半年来的所作所为、取得的成绩和不足,做好查缺补漏、取长补短,好的继续发扬,不好的及时改进和杜绝,并对自己下半年的工作做出展望。

  班组收集整理前半年的工作资料,并进行分析研究,从中找到班组中管理的漏洞和不足,找出班组中的短板,进行改进和攻关,努力完善班组中管理机制;针对班组成员“标杆”评选,不光光要评选出起到带头作用的“标杆”,同时更应该评选出落后、给工班拖后腿的成员,并及时沟通交流,做好思想工作,使工班员工齐头并进,形成一支纪律严明、作风优良、敢打硬仗、追求卓越的队伍。

  6、九月份

  以数据分析为基础,以过程控制为重点,提升员工质量行为进一步提升员工的“规范操作”,进一步提升员工质量行为意识,使每一位员工都做好第一质检员,稳步提升产品质量。

  从温“质量行为规范”和“操作规范”,结合新的形势进一步加强管理,提升员工思想意识和业务技能,做好工班成立的质量行为检查小组,每天不定时的对员工的质量行为进行逐项检查,把记录结果“量化”,用数据统计的方式对工班的检查结果进行分析整理,直观的把存在的问题表示出来,每一位员工都能清楚的看到自己在质量行为方面与他人的差距。

  7、十月份

  加强巩固“质量月”所取得的成绩,不让任何行为和思想反弹回顾这几年的工作情况,十月是一个质量事故多发的月份,因为质量月刚过,部分职工的质量行为思想会有所反弹,认为质量月过了,思想也放松了,然而就在这种思想下酿成严重的后果,面对这一问题,我工班会进一步加强管理,从源头上杜绝,把这种思想扼杀在摇篮里。使产品质量一直处以按时、按质、按量完成生产,为铸就“曲烟制造”打下坚实的基础。

  8、十一月份

  做好现场管理,让员工“自我管理成习惯,提升素质成常态”从机台旁边到成品摆放区,从生产现场到值班室、吸烟区,每一个工作现场都是检验员工素质和自我管理能力的最佳场所,每一个工作现场都是展示部门的重要窗口。

  工班作为最基层管理,是直接面对员工的管理,我们将从提升员工素质、提高员工的自我管理能力出发,进行现场教育,让“始于素养、终于素养”的7s内化于心、外化于行、固化于制!

  9、十二月份

  总结20xx年的工作和制定20xx年的工作计划

  面对曲靖卷烟厂的技改工作,工班认真总结20xx年的工作和制定20xx年的工作计划,从20xx年的工作中找到好的经验和不足的地方,好的经验将在20xx年进一步巩固实施,不足的地方在下一年进行不断改进,用全新的面貌去实施和配合技改搬迁工作,努力提高职工的思想和业务技能,使职工思想高度统一、步调一直,为曲烟的“精益化生产”,为铸就“曲烟制造”不懈努力。

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