小学文明校园建设实施方案

时间:2024-11-07 11:57:57 建设方案 我要投稿

小学文明校园建设实施方案模板

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的小学文明校园建设实施方案模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学文明校园建设实施方案模板

小学文明校园建设实施方案模板1

  为了营造良好的育人环境,让我们的校园充满生机,使之变得洁净、美丽、文明,有利加强学校的常规管理以及学生的养成教育,不断提高育人质量,创建整洁文明校园,我校将在中心校的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  一、成立领导小组。

  二、时间安排。

  第一阶段(8月)宣传活动,由校长组织召开专题会议作好安排布置。

  第二阶段(9-10月)树立典型。学校从各班中选出1—2个班树立“创建文明校园”示范班,在全校进行推广。

  第四阶段(1月)总结评比。根据各班开展活动的情况及效果,评出两个文明校园先进班。且向中心校予以推荐,并给班主任及班级一定的奖励。

  三、广泛宣传,发动群众。

  1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明校园活动,群策群力,献计献策。

  2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行文明礼仪教育和个人卫生、校园卫生教育知识教育,培养做文明好少年、好儿童。

  3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

  四、设置“文明小卫士”,监督不文明行为。

  1、“文明小卫士”的工作实行地段负责制,必须定时上岗,值勤时必须配戴值日标志,认真做好监督记录,实行扣分制。

  2、“文明小卫士”必须提前别的学生十分钟到校,在各自的岗位上迎接全校师生入校,同时对学生的仪表做初步的检查。

  3、加强课间的巡视、检查,及时纠正学生的.不文明行为。

  4、加强各班卫生的检查,督促各班级做好卫生保洁工作,并做好一定的记录,实行扣分制。同时对有问题的班级要及时提醒。

  5、做好课间操和眼保健操的检查督促工作,做好相应的记录。

  6、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。

  五、文明教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

  在“文明小卫士”监督的基础上,各班班主任要加强对学生的教育,教育学生要讲道理、有礼貌、讲文明,学会使用文明语,不讲粗野话;养成好的卫生习惯,穿着整齐卫生;随地乱扔垃圾、纸屑;遵纪守规,尊敬师长,团结同学。

  六、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平在学校大力倡导学生“讲文明话,做文明事,争当文明学生”;在教师中文明行为、文明用语活动,为学生做文明榜样;提高学校整体精神文明水平。

  七、奖惩办法对上述活动内容,做得好的班级和学生,学校给予适当的奖励,违反者处以相应的惩罚。

小学文明校园建设实施方案模板2

  为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高我校全体师生文明素养,提升校园文明层次,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求和相关文件精神,结合我校实际情况,制订文明校园实施方案。

  一、指导思想和基本原则。

  (一)指导思想:

  以立德树人为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动,积极打造良好校园文化环境,加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,扎实推进我校文明校园建设工作。

  (二)基本原则:

  坚持价值观引领,使创建活动贴近师生,突出实效,延伸到方方面面,夯实校园文明根基。

  二、总体目标和主要内容。

  (一)总体目标:

  通过我校文明校园创建活动,建立完善的工作机制,打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活;营造秩序良好、环境优美的育人环境,积极打造二中特色的精神文明建设品牌。

  (二)主要内容:

  1、加强领导班子建设。

  (1)学校党政领导对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

  (2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

  (3)坚持以领导班子会、全校职工代表大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过qq群等现代及时通讯工具,集中、迅速解决广大师生关注的问题。

  (4)出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

  (5)学校领导班子加强与市教育工委、市教育局、市文明办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

  2、推进思想道德教育。

  (1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

  (2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;清明网上祭英烈活动;五四大型励志健步行活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;“强军梦、强国梦”征文活动;迎国庆大型红歌赛等活动。全力推动“善行河北、德润邢襄、立德树人”活动,邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹汇报,掀起学习楷模榜样的热潮。组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的`中华文化经典诵读活动,通过开设“孔子课堂”强化国学教育。

  (3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

  (4)开展以“崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实”,“讲良知、守信用”等中华传统美德的教育,开展读书、演讲、征文、表演等多种形式的活动,让广大学生长期受到美德的熏陶,并在学期末开展“最美学生”评选活动,树立先进典型。

  (5)积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过在全校开展“习惯养成和道德修炼行动”和“星级学生”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。

  (6)心理教育中心通过开设心理健康教育课、编写心理健康指导读物《心育之窗》、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导,落实《中小学心理健康教育指导纲要》。

  3、努力建设活动阵地。

  (1)每月定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。

  (2)将“社会主义核心价值观”、“中国梦”、“善行河北德润邢襄立德树人”、创建文明校园等内容在橱窗、文化励志长廊进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

  (3)充分利用校园广播、电子屏、白兰鸽文学社刊物、校史馆等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

  (4)加强团支部和学生会的建设与管理,让学生参与学校管理,在创建文明校园过程中发挥积极作用。利用优秀社团,如中国象棋社团、机器人社团、国防教育社团等全面推进我校社团建设工作,打造二中特色社团活动。利用五四青年节、十一国庆节、一二月五日国际志愿者日等,组织开展宣誓签字、文艺汇演、歌咏比赛、志愿服务等活动,让学生通过亲身参与、体验。

  4、提高教师队伍水平。

  (1)扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。通过评选“最受欢迎老师”活动,挖掘师德典型,并通过橱窗、广播、校园网等形式进行宣传,把师德表现作为教师评价的重要指标。

  (2)学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过与老教师结成师徒对子的方式,加强对青年教师的培养。

  (3)实施名师工程和学校低职高聘,大胆任用优秀青年教师在班主任、级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。

  5、展现浓厚的校园文化。

  (1)通过宣传教育(特别是入学教育),使广大师生牢记我校的校风“团结、务实、奋斗、争先”,教风“为人师表、勤研善教、求实求是”,学风“励志笃行、苦学多思、求知求真”,校训“勤奋、严谨、拼搏、创新”和“自强不息”的学校精神,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

  (2)精心设计和组织开展劳动技能评比、青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

  (3)利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。

  6、建设良好的校园环境。

  (1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理挂牌,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。

  (2)结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化工作,建设园林式校园。进一步完善我校诚文化园和文化励志长廊的建设,使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。

  (3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育,整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。

  (4)通过国旗下讲话、电子屏幕、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、草地等地方悬挂“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。

  (5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、星级学生、最美学生的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。

  三、实施步骤。

  (一)宣传发动阶段:

  1、成立创建文明校园领导小组。

  2、召开教职员工和学生动员大会,统一思想、提高认识。

  (二)组织实施阶段:

  1、坚持每周组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明学校活动的意义,提高参与的自觉性。

  2、结合“中学文明校园标准”、“中学文明校园评价细则”,开展以下工作:

  (1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,形成有特色的校园文化建设。

  (2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。

  (3)优质服务工作。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

  (4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动,打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。

  (5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训,鼓励支持教师参加各项竞赛,提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的骨干教师。

  (6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

  (7)爱心扶贫工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助,积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。

  (8)先进个人、集体评选工作。定期开展评选活动、树立先进典型,并通过广播、橱窗等形式进行宣传。

  3、创建文明校园领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高阶段:

  总结创建文明校园活动情况,整理各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进集体及个人。

  四、工作要求。

  (一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

  (二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

  (三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

  (四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

  (五)加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门及个人等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等,追究责任。

小学文明校园建设实施方案模板3

  为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明学校创建活动再上新台阶,我校将在上级有关部门的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  按照德宏州文明学校“十有十无”创建条件,开展“创建文明校园”活动,主要实现以下目标:

  1、学生行为习惯、思维习惯、语言习惯有明显改善;

  2、学生学习能力有明显提高;

  3、学校校风、教风、学风有明显改变;

  4、校园整洁、美观、安全、文明;

  5、素质教育有新的突破。

  (一)认真学习《公民道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,培养学生逐步养成公德好习惯、学习好习惯、劳动卫生好习惯、运动好习惯和安全好习惯。突出加强以下十二方面的养成教育:

  1、做事要有计划,做到有始有终;

  1

  2、孝敬体谅父母,尊敬老师长辈;

  3、讲究卫生习惯,穿戴得体整齐;

  4、东西用过归位,分类整理物品;

  5、做人诚实守信,坚持说到做到;

  6、做好自己的事,善于与人合作;

  7、微笑真诚大方,热心帮助别人;

  8、耐心听人说话,虚心平等交流;

  9、认真阅读写字,乐于勤学探究;

  10、反思自己不足,做到知错就改;

  11、每天锻炼身体,培养顽强意志;

  12、遵守安全法规,增强自保意识。

  (二)我校创建文明校园要突出做好以下六个方面工作:

  1、消除校园“脏乱差”,环境实现“四个化”(净化、绿化、美化、亮化);

  2、消除打架斗殴风,树立教育好“三风”(校风、教风、学风);

  3、消除男生留长发,文明礼貌大家夸;

  4、消除自由散漫病,学会自己管自己;

  5、消除随便到处涂,校园整洁美如画;

  6、消除学生读书怕,掌握学习好方法。

  学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照德宏州文明学校“十有十无”标准,经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

  副主任:康永贵,何志云。

  1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明学校活动,群策群力,献计献策。

  2、以年级为单位,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好少年。

  3、各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,创文明班级。

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  4、利用家长委员会,成立由部分家长组成的“创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

  1、加强学生的思想教育工作,采取学校与家庭相结合的办法,利用校讯通双向交流,双向管理。

  2、加强学校安全保卫工作,保卫人员和值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

  3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的.教学秩序不受干扰。

  4、在广大师生中,继续开展争先创优活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

  5、教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍。使其健康发展。

  6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

  7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

  8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。

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  9、校园每天至少一次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

  10、落实楼道、楼层教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

  我校将以上述10项措施为依托,创文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

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