有关说话学生检讨书合集八篇
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的说话学生检讨书8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说话学生检讨书 篇1
当日黑风黑高之时，我们却不好好入睡；当四周一片漆黑之时，我们却在窃窃私语 … …
一只手握住门把，“嘟”——门开了，脚步声那么沉重 … …
那男子发话了：“刚才谁在吵？”… …
事发XX年10月26日晚23时许，由于a402太吵，被发现，上文男子是尊敬的宿管将我们都拉去了办公室，细心变我们开导，指导我们 。我们感到十分愧疚，同时也开始反思自己做错的事情，决定以后，不再这样做了，请求原谅。
吴家乐
XX年10月27日
说话学生检讨书 篇2
敬爱的老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以明知故犯。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
说话学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的
花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
说话学生检讨书 篇4
您好！
我叫xx，自从来到了您的班级之后，我的各科成绩都提高了不少。我一直很感谢您，您把我们整个xx班级各方面的管理都做的很到位，无论是纪律，还是教育工作，还是班级的卫生打扫，每一项您都亲自安排，亲自监督。所以我我能有一位像您这么负责任，又通情达理的班主任是我的福气和幸运。但是在您这样负责任的管教之下，我居然还出现了在上的错误，实在是太不应该了。所以我现在怀着一颗忏悔的心来给您写了这份检讨书。
昨天上午，在一趟数学课上，我因为没有搞懂数学在黑板上给我们分析的那道题目，所以就一直揪着我的同桌不放，我想让她再跟我将一遍，让我彻底弄明白。然后过来查看课堂纪律的您，就看到看了我跟xx同学一直在讲话的场景，就把我叫到了办公室里对我进行了一番教育。
在教育过后，我意识到了自己的不对，意识到了在上课讲话会带来的影响。
对于我个人来说，我为了弄到一道题目，就放弃了去听到老师接下来讲的许多道题目和知识，这是很不值得的表现，也是愚蠢的做法。
对于老师来讲，他在讲台上面辛苦的我们学生授着课，扯着嗓子为我们划重点知识，就是为了我们在上课的时候，能够听进去。但是我在课堂上讲话，很有可能会扰乱他的上课思绪，影响他的上课心情，最后影响的就是我们整体的上课效果。所以在课堂上讲话也是一种很没有素质和公德心的行为。
对于同学来讲，我在老师上课的时候让她帮我讲解题目，是对他的一种打扰和影响他上课的行为。因为我一直在它他的旁边讲话，他就不够集中注意去听老师的 讲的内容，如果他花时间给我讲解题目，那他就更加听不到老师讲的其他知识了。不仅他会受影响，我周边所有认真听课的同学也会被我的讲话声所影响到。所以我这也是很自私的行为。
我可以把在课堂上把没有弄懂的题目，做一个标记，等到下课了之后再去问老师和同学，这样就可以既不耽误了我上课听讲的时间，也可以让老师保持一个愉悦的心情上课，还可以让同学们有一个安静的听课环境。所以吸取了这次错误的教训，我以后一定不会再做出在课堂上讲话的行为。而是做到在课堂上就认真上课，要讲话就留到下课讲。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
说话学生检讨书 篇5
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的..
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
说话学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生xx，在20xx年x月x日的上午第二节课，我拉着周围的同学上课讲话，交头接耳，给课堂学习造成了影响，让老师感到失望。
在这期间里，我进行了反复的思考，有什么话不能在下课的时候说，偏偏选择在课堂上，不仅影响了同学，还不尊重老师。
这并不是我第一次在上课的时候讲话，我屡次地在课堂上犯错，一次次的受到老师们的批评，在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”，很多老师看见我就不喜欢，我也不怪他们，因为我在课堂上的举动确实不讨人喜欢，并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我，我上课下课的.时候，都是吵吵闹闹的，没个章法，很多时候作业也不写。但是您不一样，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜欢的老师，您没有其他老师那样对我的偏见。
就在昨天，我第一次在您的眼中读到了失望，我内心非常的惶恐，因为我害怕失去您的喜欢，如果您再不喜欢我，我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不应该这样的，即使我成绩名列前茅，因为品行不好，不尊重老师，被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中，我被深深地打动了，老师，您懂我，我出生在一个离异的家庭，我缺少关爱，没有完整的父爱，也没有完整的母爱，所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注，一开始，我确实得到了同学们眼神的关注，即使是异样的眼光，我的内心都能得到满足，可是时间久了，我慢慢的也开始被同学们疏远，很多时候甚至视而不见，于是我便破罐子破摔，放纵自己。
老师，还好有您在，还好您没有放弃我，是您给我指了一条光明的道路，避免了我这条路一直走到黑，有的时候我能听见您在办公室里夸赞我，在其他老师劝您放弃我的时候，您只是微微摇头，说不能放弃我，您对我的期待值很高。
老师，我真的很感动，谢谢您相信我，老师，我绝对不会让您失望，您说过我很聪明，我绝对不会在浪费我的美好年华了，我一定加倍努力的学习，长大成为一个能为祖国做出贡献的人！谢谢您，老师。我想请您原谅我，我在此发誓，没有下一次了，我愿意承担这次的惩罚。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
说话学生检讨书 篇7
尊敬的XX：
我在XX课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：
在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
说话学生检讨书 篇8
1、上课说话检讨书
老师：
您好！
上课讲话是我的不对，我知道错了，我一定痛改前痱，请老师原谅我这一次。我保证以后上课专心听讲，认真读书，以取得更好的成绩报答老师的教育之恩。
检讨人：xx
2、上课讲话的检讨书
尊敬的xx：
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
检讨人：xx
3、上课说话检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
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