小学学生检讨书

时间:2021-04-05 17:04:00 检讨书 我要投稿

【精选】小学学生检讨书8篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书的时候要注意语言真挚。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编收集整理的小学学生检讨书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学学生检讨书8篇

小学学生检讨书 篇1

  教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之,抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

  以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。

  而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚----,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了

  签名:

  日期:年 月 日

小学学生检讨书 篇2

  您好!

  对不起,语文老师没有骗您,我今天的确在他的课堂上多次讲小话,不过他已经在课后批评我过我,我实在是没想到他会再跟您打小报告,我已经知道错了,您看我下午的课还有讲小话吗?我已经回归到学习的状态了。您就不要再批评我一次了,一天被批评两次量谁也受不了的啊,您要是把我上课讲小话的事情再告诉我的爸爸妈妈,他们回去还要批评我一顿,那我不得委屈死啊,而且我只是上课讲小话,又不是在学校打架骂老师什么的了,没必要像您说的还要告知于我的爸爸妈妈吧,求您了,我真的早在语文老师批评我的时候我已经认识到错误了。

  今天第一节课就是语文课,今天也是我们放假回到学校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌说我放假跟爸爸妈妈去爬山看日出了,就很开心,想分享给他,把我们怎么爬上去的,中间有哪些小插曲,然后晚上在山顶睡在帐篷里被蚊子咬的睡不着,最后看到日出有多开心等等,就一直在跟我同桌说,语文老师早就发现我们了,提醒过我的好几次,但是都没让我认识到自己的错误,我还是继续在那聊,嘴就没听过,后来下课就被语文老师留下来对我进行思想教育呗,说了好多,有些我听明白了,有些没有,反正说了好久,上课铃声响了还在说,然后他就让我去上课了,可能是因为他还没说完,觉得我还没认识到事情的错误,就跟您说了我上课讲小话的事情,让您继续来批评我。

  可我真的已经在他叫我回教室上课的时候,就已经知道错了,我后面的课一点都没分神,一直都事认真在听讲。您要是不信,我可以把我今天上课的笔记拿给您看,老师讲的所有重点都在上面详细的记录着,如果我后面的课还是屡教不改的在讲小话,那我怎么可能还能记这么多笔记,您说我说的有不有道理,我知道你们都是为我好,我的成绩在班上一直都是名列前茅的,你们不希望我走歪路,开始不热爱学习了,不希望我就此堕落下去,所以我一出现上课不认真听讲,讲小话这样的势头,你们就要点醒我,你们放心吧,现在的学习进度我完全更的上,而且我也没有骄傲自满,我放假在家的时候也时抽了时间做题的,今天的这节语文课我早就预习过了,十分的简单,所以我就没当回事,主要是第一次爬上那么高的山有点小激动,特别的想把这份喜悦分享给我的朋友。

  我知道错了,我自己懂了归自己懂了,老师上课讲的东西是他的见解,对我来说肯定是有好处的,所以无论如何都要上课认真听讲,我再也不会上课讲小话了,我跟您保证。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,作为一个小学生,我在今天的早读课上没有读书,这是一个多么不好的举动。早读课就是用来读书的,是为了让我们在读的过程中对课文更熟悉,但是我辜负了这样的好意,在此道歉并对此行为检讨。

  今天早上的早读课,老师您在教室监督我们大声朗读的时候,我就已经没有读书了,您看到的是我的无声读书,只是张着嘴巴动而已,实际上是没有发出声音的。我其实很讨厌这样读书的形式,一大早上,就要用很大的声音去读,特别的难受,而且一节课都要这样不停的动嘴,感觉很难受,所以我就不喜欢早读,但是老师您每次都会在教室里看着我们,因此我也就一直保持这样的方式读书。今天被您发现,还是因为您中途出去有事了,我以为您不会在返回了,就特别的放松,嘴巴动都懒得动了,书放下,人趴在桌子上,听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我,由于我是趴着桌子的,所以没有注意到你,而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我单独叫到外面去进行批评了。其实被您发现的时候,我就特别的心虚。

  如今经过您的批评,对我的一个教育,我知道自己不读书的坏处了。所以也诚实的向您说了我早读课上基本都不读书的事情了,结果您真的被我气着了。由此我也更加害怕了,我知道自己这样做特别的不对。来到学校就是读书的,那早上的课不读书,就没有意义了。本来课上就不方便去大声朗读,会吵到其他班上课,因此也就只有早上的这节课是朗读最好的时间,结果我没有珍惜。也难怪我的成绩也不是特别的好,其实我也知道自己对课本特别的不熟悉,因为自己不爱动嘴,所以我单独朗读的时候,总是结结巴巴的,根本就读不准字和音。这都是源于自己早上没有去练习发声才导致的。在经过您的开导,我对自己早读不去读书的行为也后悔了,我怎么可以把这么好的机会浪费掉,成绩本来就不好,还这样去浪费时间,真是该打。那这次及时被老师您发现,也让我懂得去珍惜早读课了。也希望老师原谅学生此次。我以后一定好好读书,早上跟着同学一起去大声的把课文朗读出来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

  尊敬的老师:您好!

  作为学生却在上课期间没有认真听讲以至于做出玩手机的行为,不得不说这种毫不尊重老师的行为着实应该好好反省一番,须知玩手机并不能够为自己的学习带来任何益处又怎能明知故犯,所以我对此事感到比较懊悔并希望老师能够原谅这次上课玩手机的过失。

  其实这次玩手机在我看来存在着几分炫耀和侥幸的心理,由于前不久买了新手机的缘故从而想要在同学们面前炫耀一番,殊不知这种可耻的攀比心理很有可能在班上营造出不良的学习风气,再加上身处于讲台上的老师对教室内的状况一目了然自然不能够心存侥幸,然而也许是我觉得上课偷偷玩手机不会被轻易发现的缘故以至于做出这种错误的行为,等到被老师批评以后自然对玩手机的做法充满着悔恨的情绪,然而当错误已经发生以后只能够通过学习上的努力来弥补损失,而却我也希望得到教训的自己能够不再做出上课玩手机的行为。

  尽管只是带着几分炫耀的想法却应当明白上课玩手机很容易干扰到老师的正常教学,尤其是坐在自己附近的同学若是被手机吸引的话也会影响到他们的学习效率,做出这种对学习有害无益的事情还洋洋自得的确十分可耻,再加上影响到同学的学习又怎能不在被老师批评过后感到懊悔,若总是在得到教训以后才明白有些事情不可为之则很容易在学习中吃亏,漫长的学习道路中即便是些许的疏忽都有可能导致自己难以跟上他人的进度,更不用说没有将老师讲课的重要内容谨记在心以至于做出这种令人失望的事情。

  既然明白上课玩手机是对老师的不尊重便应该抵制这种做法,尤其是上课玩手机还会影响到其他同学学习的情况下更应该吸取教训,做出这种害人害己的行为却不以为耻只能说被老师批评也是活该吧,但是我也庆幸老师的点拨让我明白上课玩手机竟然存在着这么多危害性,即便仅仅是将手机带入学校都是严重违反规定的做法,所以我得加强自制力并在学习生活中尽量做到不玩手机的程度,在学习中付出的诸多努力因为玩手机毁于一旦是得不偿失的。

  当我理解老师的好意以后自然不会在课堂上再做出这种任意妄为的事情,须知学习的旅途存在着不少困难自然要想办法将其克服,重要的是不能够因为自身的不重视做出上课玩手机这般自找麻烦的事情。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

  您好!

  我从我开始懂事开始,从我刚进入校园开始,我的父母,就开始教会我需要尊师重道,要尊敬长辈,对长辈说的`不要去违背之内的教育,但是今天我却公然的顶撞老师,我感到十分后悔,此时此刻心中的悔意已经掩盖了心底所有的心情。只能给您写这个检讨书给您,向您做出检讨,向您证明我已经知道自己错了,也向您证明我今后一定会改正的决心。

  我知道老师您也是为了我好,我也知道今天是自己做错了,并且这件本身就是我的,并不仅仅是因为我顶撞了您,更是因为自己在课堂上面做与上课无关的事情,本来老师您只是好心的提醒我,要我不要在可课堂上面做与上课无关的事情,也是提醒我要认真听讲,不要影响到自己的学习了,但是我却不但没有听您的话,更严重的是将您的话当成耳旁风,并且一而再,再而三的犯这个错误,在您几番提醒之后,我仍然没有任何改过自新的意思的时候,您对我提出了警告,但就是在这个时候,我便在课堂上公然顶撞了您,这也是我的最大的错误所在了,我也可以算是一错再错,错上加错,事后现在想起来是非常的后悔,也通过自己对自己的反省,我认识到了自己的错误。

  老师,对不起,我不该在课堂上做与课堂无关的事情,我也不该不听您的话,不顾您的提醒,我最大的不该就是在课堂上面公然的当着所有同学的面顶撞您,对您不够尊敬。我知道自己的这个错误给自己和您,以及班级里面的同学都造成了很大的影响,也带坏了班级里面正常的上课次序,不仅影响了同学们的学习,也影响到了自己的学习,这是很不应该的,从小到大,为人处世,做人是比学习更加重要的事情,可是我却没有做到,对待教给自己知识的老师都没有做到足够的尊敬,这也是很大的一个错误,从思想上就应该改变自己的这种态度,并且应该改变自己的思想,我也坚信自己之后一定会努力改变自己的,我知道小学的时候,坏习惯是最容易养成的,所以我现在在学习上,生活中更见应该重视到自己的这些习惯和思想。

  老师,希望您能够原谅我,并且能够在以后的学习中监督我,给我一次改正自己,重新证明自己的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没写作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天写了并交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不写作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

  虽然只是没写作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

  您好!

  我是xx学校五年级的一名学生,我叫xx。因为在上周星期三里,我在上不做作业反而一直在嗑瓜子的这种行为,向老师做出真诚的道歉。希望老师能看在我及时认识到错误并及时改正的份上,原谅我此次愚蠢又无知的错误。我保证以后做到不再犯。

  因为学校实施晚自习制度后,我们高年级的同学就都要在晚上放学后,留下来参加晚自习。晚自习的是两大节课,用来给我们写作业,回顾一天所学的知识,做好预习和复习。而我不但没能体会到学校给我们这样安排的良苦用心,还不顾及其他同学的感受,在晚自习上嗑起了瓜子。不仅做好功课,还影响了班级里安静的学习氛围,打扰到其他想要专心学习的同学。这是一种很没有素质的表现,也是一种对待学习极其不认真,甚至是不在乎的表现。我必须要做出反省和检讨。

  这两大节课的时间虽然加起来已经超过两个小时了,但是如果要真有心学习的话,这两大的时间还远远不够。就比如我们班的优秀学生语文课代表,几乎每天晚上的晚自习,她都安排的满满当当,没有空出一丁点时间来放松和休息,全程都是集中精力用心学习的状态。而和在晚自习上嗑瓜子的我对比起来,简直是没有可比性。

  所以,不得不说优秀同学的成绩这么好也不是没有原因的。在反省了自身之后,便愈加觉得自己自愧不如了。所以,为了改正自己,为了从这次的错误中吸取教训,我要给自己下一阶段的学习,定一个目标,我就把目标定在班级的前二十名里。虽然这个目标不是什么很雄伟,但是我会一点一滴的进步,慢慢的积累往上爬,我相信总有一天我也能做到像语文课代表一样,自觉学习,自律生活,养成爱学习和读书的好习惯,在班的成绩也能一直保持在名列前茅的状态。

  请老师相信我,我以后一定会认真对待自己的学习,认真对待晚自习的写作业时间,不会再在晚自习上嗑瓜子,不会再做出任何有关打扰到其他同学学习的行为来。如果有下次再犯的情况,不用老师罚,我就首先罚自己围绕学校的操场跑五十圈来惩戒自己!

  以上检讨和保证句句都是我的真心话,还望老师相信并给予监督。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  虽然考试已经落幕却存在着实际成绩没有达到预期目标的状况,这让我不禁反思自己近期是否存在着没有用心学习的状况,若非如此的话又怎能解释这次的考试成绩竟然会如此不理想,而且我也明白当老师得知班上有学生的成绩这么差以后也会感到失望吧,因此我检讨这次考试成绩不理想的情况并感到十分自责。

  实际上在考试之前我还感到比较自信并觉得能够取得较好的成绩,但是当成绩出来以后我才明白自己的底蕴并没有想象中那么充足,在加上还存在着粗心大意的状况自然会让最终的成绩变得很不理想,若是能够沉着地作答便能够发现这次考试的难度其实是中规中矩的,至少其中大部分题型老师都在考试前和班上的学生讲解过,这也意味着正常发挥的话即便不能取得优异的成绩也不会考得如此之差,然而也许是自以为能够取得好成绩的缘故导致我没有重视这场考试,甚至于在作答完毕以后也没有进行过仔细检查。

  当考试结束后老师讲解试题的时候让我对此感到很惭愧,尤其是那些本不该出错的题目似乎是在嘲讽自己考试前的自信一般,实际上我若是重视这场考试并在做完试题以后仔细检查的话成绩也不会如此之差,而且我在解答的过程中也发现不少让自己感到困难的题型,这也意味着我在以往的学习中也是不够努力的,我明白这次的成绩让老师感到失望并希望能够吸取这方面的教训,在我看来这次考试成绩也反映了自己近期对待学习不用心的问题。

  正因为分数的获取对自己的发展十分重要才要反思这次成绩不理想的问题,而且我在以后的学习中也要吸取教训并想办法提升自身的成绩,若是下次考试再出现这类状况则会让老师感到更加失望吧,在我看来明知自身在学习方面存在不少做得不到位的地方却不愿改善的做法是愚蠢的,须知学习本就是为了自己的成长着想自然要引起重视并将其做好,若是只有被老师批评过再来意识到自身的不足只会因此吃亏罢了,作为学生还是应该在学习中有所作为才不会在多年后对此感到后悔。

  可以说即便这次考试结束很长时间都会时刻警醒着自己,毕竟考试成绩不理想的问题着实令我从中吃了不少亏,我也得吸取教训并通过学习上的努力从而取得更好的成绩才行,这也是老师对自己的期待从而要在学习中懂得知耻而后勇才能在考试中取得好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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