考试没考好检讨书

时间:2022-02-19 08:02:56 检讨书 我要投稿

【推荐】考试没考好检讨书

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的考试没考好检讨书,欢迎大家分享。

【推荐】考试没考好检讨书

考试没考好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是xx分。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢x老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,x老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  检讨人:xxx

  时间:20xx年x月x日

考试没考好检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在这一次的考试中,我没有发挥出自己的实力,不仅没有在考试中取得进步,反而还退步了不少。我知道这样的情况是不应该发生的,但我认为既然已经发生了,那我就应该反省一下自己,找出自己这一次没有考好的原因,这样在之后我就不会再有这样的情况发生了。我知道老师让我写检讨书是想让我发现自己身上的一些问题,是希望我在写检讨书的过程中能够反省自己的错误,去改变自己。

  这一次考试没有考好最主要的原因就是我没有认真的在学习,我知道自己这一段时间的学习态度是有一些浮躁的,没有静下心来认真的学习。在学习的时候也总是会发呆,或者去做一些其它的事情。其实我也知道自己是有着这样的问题的,但我却很自信的认为自己是不会被这些影响到自己的考试成绩的,直到我看到了自己这一次的考试成绩,才知道自己这样的学习态度对我的成绩的影响是很大的,我也已经清醒过来了。

  其次的原因就是我考试时的心态问题。在考试的时候因为没有认真的学习所以很多的题目我都不会做,这就导致我很慌张,害怕自己这一次考试会考不好,所以很多会做的题目都做错了,这就让我这一次考试的成绩变得更差了。我在这一次考试的时候才知道自己是有很多的问题的,我知道这样对我是没有好处的,我要调整好自己的心态。毕竟就算我好好的学习了也是有可能会遇到很多自己不会做的题目的,更何况我这一次还没有好好的学习,所以我应该要学会在考试的时候调节好自己的心态,让自己不要太紧张从而影响自己的考试成绩。

  我现在也已经知道自己的问题了,也知道之后应该要怎么做。首先要做的就是要认真的学习,不管自己之前有没有进步,都应该要保持着一个好的学习态度,在该学习的时候就认真的学习,在可以休息的时候再去想其它的事情,这样才会有一个高的学习效率。我也不能太过于自信了,在应该要相信自己的时候还是要相信自己,但其它的时间也应该要保持一个谦虚的态度。我知道我这一次没有考好是很不应该的,自己之后也会更加努力的去学习,把这段时间没有学好的知识都补上来,也不会再向之前那样的浮躁了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书3

尊敬的老师:

  时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

  我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确切,我总结了以下多少点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

  3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

  6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

  7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的`学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  考试没考好检讨书样本4

  10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

  先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

  这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

  该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

  最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

  这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  抱歉老师,我在这次的考试中没有取得好的成绩,没有把这次考试考好,成绩不仅没有保持原来的样子,反而还下降了。我在反省自己过后,写下了这一份检讨书,望您阅览后能原谅学生。

  本次考试虽然说只是一次普通的月考,没有特别的重要,但是也是老师您为了检验我们班上一个月以来的学习情况,是为了方便了解我们,但是我却没有发挥出自己的能力,在这次的月考中,我的成绩实在是差之前的成绩太多,我觉得取得这样的结果特别的有愧于您的教诲。您每次考试都会叮嘱我们要看清题目,一定要理解题意再去做,而我此次月考,在答题的过程中,我都没有特别仔细的去看题,只是略略的看一遍,觉得弄得了,就开始答题了。结果现在成绩出来,我很多题都是因为没有看清楚题意就直接做,然后得出的分数是很低的,一半的分都没有拿到,那试卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直都没有很好的改正,这次考试这方面的缺陷发挥到彻底,很多的题目,我都没有仔细做检查,做完就不管了,最后只能拿到两三分,一个大题就有十几分,我竟然只拿到这么点分,那成绩怎么能好呢?

  考试中,自己做完了,就觉得无聊,直接就趴桌子上睡觉去了,完全没有去把考试放在心上,考试结束铃声一响就直接走出考场了,好特别的自信,觉得自己可以拿个好成绩,还跟同学说自己做的很好,现在成绩发下来,真是太打脸了。我也觉得很尴尬,我一定成绩一直保持优秀的人,竟然有一天会出现这样的情况,真是好让人羞愧啊。这一次考完,我认真的去检查了一遍自己写的试卷,的确发现了很多问题,这些问题就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之后,我也向老师您保证,我会吸取本次考试的教训,努力去改正自己考试的时候不好的方面,做个认真对待考试的人。我很希望老师能够给我建议,让我去做一些改变,也对我学习进行监督,帮助我在以后把考试给考好,给您一个优秀成绩回报您的教学。有了这一次的考试的打击,我是万万不敢在这样的了,未来的所有考试一定努力考好,认真的去对待,把真实的成绩考出来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书5

亲爱的老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,

  我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考试没考好检讨书6

尊敬的老师:

  我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取刻训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的!

  尊敬的老师:

  这次模拟考试中我没考好的原因是昨天晚上没复习好,导致基础题错误太多。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  像我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书7

尊敬的XX:

  这次物理考试,我没有考好,我感到非常的羞愧,我辜负了您对我的殷切希望。在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书8

  尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切期望。在这次期末考试中我成绩十分不理想,不仅仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,这天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,必须要好好学习,认真学习。直到此刻,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我此刻开始自我反省。

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,努力奋斗,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一齐学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有超多的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选取。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮忙,有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  我必须会说到做到的。望老师监督。

考试没考好检讨书9

尊敬的教师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,此刻想起来十分后悔,今日,我怀着愧疚和懊悔的心境,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望您能够给我一个改正错误的机会。多谢您。以前我没有意识到自我的散漫和无知,对于数学和物理这种需要很多做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和教师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不职责的表现.另外还让教师经常担心。

  我已深深地认识到了自我的错误,作为初中生,我没有意识到自我已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮教师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自我欠缺团体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自我按时按质完成作业,每一天认真听讲,很多做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报以往为我做过无数付出的教师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,很多做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不能够再犯懒惰的错误了,我要进取地看待我所生活,学习过的每一天,给我自我留下一个完美的回忆,给同学和教师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,教师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到教师的批评和提议,我十分重视,并从内心上谴责自我,反省自我。要从观念上彻底转变,从自我身上找错误,查不足,深刻的反醒。我明白,错了并不重要,重要的是在自我做错事的时候,能够正确的认识到自我的错误,并且明白如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自我,不会让自我再重蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变,此刻的我,较之以前已经有了很大的改变,对自我的言行也有了新的要求。经过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我必须不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自我肩负的使命,作为一个男生,我更明白要富有职责感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自我的错误,期望您能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让教师及家长失望。您每一天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不能够在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是教师对我的关心,还有期望,我下一次必须会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请教师看我的实际行动吧教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证我必须会一步一个脚印的走好每一步。

  望教师给我改过自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书10

尊敬的XX老师:

  您好!

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中XX考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好XX的原因:

  第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。XX是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。

  第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。

  第三,没有好好审题,性质急躁。XX是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们XX的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好XX知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好XX。现在起我就要重视起来,XX课认真听讲,认真做好每一道XX作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  对不起了老师,我在这次的考试中没有考好,拉低了全班的平均分,抱歉让您对我此次考试失望了。学生在做了反省之后,认真的向您进行了检讨,还愿您能对学生这次的错误给予原谅。

  本次考试虽然只是简单的一次月考,但是也是对学习的一次考量。我作为考试成员,我对本次考试没有付出很大的努力,亦没有去好好的复习,所以这次月考我的成绩是真的降了很多。我原本是不太在意这次的月考成绩的,我以为没有什么好在乎的。但是我在被您拉过去好好的说了之后,我发现自己这个想法是错误的。我现在已经是个高二学生了,我应该珍惜每一次的考试,努力提起精神去应对考试,而不是像这次这样敷衍。现在的每次考试对我们都是一次训练,如果我现在不去好好的考试,等养成这样的习惯,到高考的时候,就会有很大的损失了。本次月考之所以没有考好,是因为考前复习不是很到位,我只是简单的看了下书,大部分时间是没有去复习的,考试期间,明明知道自己上次考试出错了,我没有去改正,反而在同一个地方跌两次。所以月考的整体成绩是很差的,我一个人就把全班的分数给拉低了,导致这次班级排名掉下来很多。

  我为自己的不认真对待考试向您进行道歉,也向班上的同学道歉,但凡我正确对待每次考试,努力去迎接考试,我就不会出现这样的问题。进入高二,我的成绩是一天比一天低,真的就是完全没有上进。所以老师对我失望都是自己造成的,是我不珍惜老师的关照和支持,也是我对考试的态度不端正。本次考成这样,我现在心里也特别的不好受,真的是十分的难过。我从本次教训中知道考试不能不好好对待,必须要考好,尽自己的所能。我想我有本次的教训,我不会有第二次考试不考好的情况了,我会改正个人身上的不足,希望老师对学生再给一次机会,我在下次的月考、期中、期末考试中都会考好的,不会辜负老师曾经的信任。以后每次考完试都会去反思自己做的不好的方面,会把缺点改好的,还愿未来老师对我能够进行监督,我会努力把高中的知识学好的,不负您期望。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期: 年 月 日

考试没考好检讨书12

尊敬的教师:

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心境,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想可是关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自我找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不梦想。

  4、平时对自我要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自我严格要求的人,做什么事情都会对自我严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自我制定一个小目标的人,往往平时不怎样起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏必须的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自我能够完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自我的缺点,每个人也有自我的优点,学习别人的优点,弥补自我的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就能够互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就构成习惯,一看到这个单词就能想起自我的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自我的验算本,一目了然,明白哪里错了。弄得乱七八糟,自我永远不明白怎样回事。

  9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自我的不足,改正自我的不足,时间一长,不足自我消失了,这就是反省的功效。

  10、缺乏创新的本事。此刻的社会是一个创新的社会,学生更应当增强自我的创新本事。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮忙。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自我的本事,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新本事的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50XX年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,此刻的社会也不会这么发达。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书13

尊敬的语文老师:

  您好,非常抱歉我在这次语文考试当中发挥严重失常,仅仅考了69分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我语文考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在语文学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视语文学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“语文重要、语文得学好”的观念,并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:

  时间:

考试没考好检讨书14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了1个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是1个学生具有的基本条件,1个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。1个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。1个正确认真的学习态度是1个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的1种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的1个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。1个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有的时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有1个正确的学习目标。每1个阶段都给自己制定1个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成1个个小目标,从而最终完成1个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,1步1个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了1大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,1个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,1个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有的时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们即可互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有1个良好的学习习惯。习惯成自然,1个正确的学习习惯关系着1个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是1种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书15

敬爱的老师:

  我语文考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。

  平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!!

  你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的!!!

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