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白杨礼赞第二课时教案
教学目标
1、 赏析关键词,感悟白杨树的不平凡。
2、 进一步理解白杨树象征意义,感受中华儿女正直、质朴、坚强不屈、力求上进的精神意志。
教学重难点:
体会作者描绘黄土高原的用意。
教学过程:
一、 课堂导入
播放歌曲《小白杨》
伴随着美妙的歌曲《小白杨》,开始我们的语文课。今天我们继续学习《白杨礼赞》(板书课题及作者)首先我要恭喜大家,你们生活在被青山绿水环绕的地方,看看窗外,满山的苍松翠柏,满眼的绿。树是生活中最常见的植物了,你都知道什么树?他们都长什么样子?【自由发言,畅所欲言】
二、 精读白杨树形象
1、 白杨树长什么样子?它又有什么特点呢?请大家快速浏览课文,找出文中具体描写白杨树外形的段落。(第五段)
2、 自由朗读第五段,想想作者是从哪几方面描写白杨树外形的?
3、 (出示白杨树图片)那就是白杨树,西北及普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
4、 在汇报前播报一段西北高原的气候环境视频。
5、 以小组为单位,结合图片及第五段文字,圈点勾画描写白杨树“干、枝、叶、皮”的句子,抓关键词体会并概括其特点。
6、 交流汇报
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