小班艺术教案树叶黄了

小班艺术教案树叶黄了

　　小班艺术教案树叶黄了

　　活动目标：

　　1．能用蜡笔涂出各种颜色的树叶。

　　2．通过回忆并迁移已有的经验，巩固平涂的方法。

　　3．进一步掌握换色的基本方法。

　　活动准备：

　　1．各种剪好的树叶造型纸。

　　2．各种颜色的树叶，1棵树枝干的道具。

　　3．巩固认识区分红、黄、绿三色。

　　活动过程：

　　（一）以手指游戏“变、变、变”，吸引幼儿注意力。

　　1．教师：今天老师要和小朋友做游戏。

　　小手小手变变变，变成小猫喵喵喵。

　　小手小手变变变，变成小狗汪汪汪。

　　小手小手变变变，变成蝴蝶飞飞飞。

　　2．教师：小手小手变变变，变出什么呀？幼：（黄树叶）

　　3．教师：把小眼睛闭起来，我还要变呢？“变、变、变”，变出五颜六色的树叶。

　　（二）教师引导幼儿欣赏彩色的树叶。

　　教师：这些树叶是什么颜色的？（可以选择有代表性的树叶逐一欣赏）

　　（三）师幼共同探讨用蜡笔涂树叶的方法。

　　1．幼儿认识操作材料。

　　2．教师：今天我们要用蜡笔来涂一片彩色的.树叶。

　　3．帮助幼儿回忆已有经验，师幼共同讨论平涂的方法。

　　4．教师：在涂树叶的时候要注意什么？怎样涂？

　　（四）教师布置任务，幼儿操作。

　　1．教师：今天我们要来为大树涂出许多色彩的树叶！

　　2．幼儿选用多种颜色涂多片树叶，尽量把画纸涂满。

　　（五）作品讲评。

　　1．教师找典型。

　　教师：老师看到有什么颜色的树叶，我们大家也来看一看。你喜欢吗？喜欢在什么地方？他做的好吗？什么地方好？

　　2．幼儿找找自己最喜欢的作品。

　　教师：你最喜欢哪幅作品，拿上来给我们大家看看。说说你为什么喜欢。

　　3．幼儿相互欣赏同伴的作品。

　　4．小组长收拾整理作品、各种工具。

　　（六）集体布置大树。

　　师幼共同将涂好的树叶粘帖在大树枝条上。

　　活动延伸：

　　区域活动：将操作材料放入美工区，幼儿继续进行印染或平涂活动。

　　家园共育：在日常生活中观察各种各样的树叶。

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