初中课文《从百草园到三味书屋》教案设计

时间:2021-06-11 18:37:46 教案 我要投稿

初中课文《从百草园到三味书屋》教案设计

  教学过程

初中课文《从百草园到三味书屋》教案设计

  第一课时:了解本单元的学习内容;组建学习小组,制定活动方案。

  学习步骤:

  一、导入语:

  在第一单元中,我们和一些大师进行了零距离的接触,提升了自己的精神和品格。在本单元中,我们将走进熟悉而又陌生的童年生活,相信这个单元的学习会带给每位同学对童年一词的全新注解。

  二、教师出示本单元的学习任务。

  三、了解单元大概内容。

  教师引导学生浏览目录和课文。

  四、学生活动:

  说说自己最喜欢其中的`哪篇文章,并选取一个角度谈谈自己喜欢的理由。

  五、组建学习小组,制定活动方案。

  1.教师引导学生针对本单元的内容结合自己的兴趣,爱好及理解,确定一个专题内容作为本单元的探究问题,并和自己有相同兴趣的同学组建专题研究小组。(如《从百草园到三味书屋》主题的探究;寿先生是怎样的一位老师。)单元学习结束后,以小组为单位,撰写小论文。优秀作品编辑成册。

  2.开展一次“说说我的童年生活”的主题交流活动,与作品产生共鸣。

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