戊戌变法优秀教案
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的戊戌变法优秀教案，欢迎阅读与收藏。
一、教学目的
要求学生了解戊戌变法的过程和内容，认识戊戌变法是资产阶级维新派为挽救民族危亡、发展资本主义而进行的自上而下的改良运动，具有爱国、进步的意义，但不发民众力量，任何进步的政治运动都不可能成功。
二、教学重点
光绪帝诏书的主要内容和变法的历史意义。
三、教学难点
历史意义。
四、教学方法
讲练结合。
1、复习提问。
甲午中日战争后，康有为、梁启超等人进行了哪些维新变法运动？这活动造成了什么样的影响？
2、导入新课。
一千多名举人参加的“公车上书”，使京师哗然，国人震惊，揭开了维新变法运动的'序幕。南北呼应的舆论宣传，使要求民权，发展资本主义的维新思想广泛传播。康梁等人为挽救民族危亡，实现维新图强的政治抱负四处奔走，百折不挠。随着维新变法运动在全国的迅速开展，康、梁的“上层路线”也终于感动了深居“大内”的光绪帝，法即将成为现实。下面我们来学习1898年那不寻常的一幕。
3、讲授新课。
（一）保国会的成立。
1、康有为再次上书。
康有为1897年再次上书光绪帝，痛陈变法的重要。（让学生阅读P81－P92内容）
2、康、梁组织保国会。
1894年产值月，康、梁在北京组织保国会，制定章程，倡议在和省设立分会，呼吁救国，宣传变法。
（二）百日维新。
1、光绪帝下诏变法。
1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，百日维新开始。
光绪帝。
2、变法主要内容及历史意义。
让学生看P82－83表格，了解变法的具体内容，老师通条分析。
（三）戊戌政变。
1、慈禧太后发动戊戌政变。
慈禧太后。
9月21日，慈禧太后和荣禄等发动政变，囚禁了光绪帝。慈禧太后宣布“亲政”。下令手势搜捕维新派，废除变法法诏令。
2、百日维新失败。
去留肝胆两昆仑。
康、梁逃走。
谭等六人被杀，是为“戊戌六君子”。
从变法到失败，前后仅103天，因此又称“百日维新”。
五、小结
“戊戌变法为什么那么快就归于失败？”学生讨论发言。
从根本上说，是因为当时中国资本主义还不够发展，资产阶级力量还不够强大，代表民族资产阶级的维新派势力太小。而他们又只是依靠一个没有实权的皇帝。相反，当时的封建顽固势力则十分强大。因此，变法的失败是必然的。但这次变法时日虽远，其影响却相当深远。失败会换取教训，流血会唤起国民的觉醒。在将踏入另一个世纪门槛的时候，每一个探索中国自强之路的中国人，都不会忘记维新志士们的呐喊和他们所留下的那一串带血的脚印。
六、课后记
通过让学生讨论发言提高综合能力，通过分析戊戌变法失败的原因，引向“只有共产党才能救中国”。
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