小学二年级思想品德上册《荣誉越多越好》教案
教学目标:
1.通过回忆获得荣誉的过程,让学生感受到集体的力量。
2.通过开展“大家齐努力”的讨论活动,引导学生关心集体。
教学重难点:
通过开展回忆、交流、讨论等活动,让学生明白集体的荣誉是靠大家的共同努力的。
1课时
课前准备:收集班集体曾经获得的奖状等物品,自制行动卡。
教学过程:
活动一:“真自豪”成果展示会
(1)让同学们想一想:本班都得到过那些荣誉?
(2)请同学们结合本班的'实际自由发言。
(3)想想这些荣誉是怎么获得的。
(4)请同学汇报讨论结果。
活动二:“荣誉在招手’
(1)请同学们思考:我们班还要争取什么荣誉?
(2)教师在听取学生发言时,要加以引导,吧目标制定的切合实际。
活动三:大家齐努力
(1)每组推举一名记者进行采访,问题是“为了集体荣誉,我要~~~’,组内其他同学作被采访对象回答问题。
(2)老师作为记录者,讲同学们交流的情况记录并整理成“行动守则”。
(3)全班齐唱《团结及时力量》
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