《手脑并用—中文输入》教案设计

时间：2021-07-03 14:14:11 教案我要投稿

《手脑并用—中文输入》教案设计

　　教学内容：利用金山打字通2002软件中的诗词练习，练习用全拼的方法输入汉字。

《手脑并用—中文输入》教案设计

　　教学目的：1、使同学们在学会英文输入的.基础上进一步学会汉字输入。

　　2、使同学们学会输入法的选择。（在金山打字通2002软件中）

　　3、使同学们通过中文输入练习，早日练成打字高手。

　　教学重点：功能设置

　　教学时间：一课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、复习旧知：

　　启动金山打字通2002软件，输入下列文字。

　　I have a beautiful pencil-bx. It is red. There are seven cats n it. Se are catching ice. L! That sall cat is drawing an apple. I lie this pencil-bx ver uch.

　　二、教授新课：

　　1、导入：以上我们学习了英文输入，今天我们再来学习中文的输入。与练习“英文打字”一样，在开始中文输入以前，我们同样需要对具体的方案进行选择。

　　2、新课：

　　(一).设置练习方案

　　第一步: 启动金山打字通2002后,单击“设置”按钮，打开 “功能设置”对话框。

　　第二步：单击“练习”选项卡，在“选择课程”下拉列表中，选择“诗词”。

　　第三步：单击“确定”按钮。选择“诗词”

　　选择输入法

　　（二）.选择“全拼输入法”

　　第一步：单击“中文打字”菜单，打开它的下拉菜单。

　　第二步：选择菜单中的“拼音打字”选项。

　　第三步: 单击“设置”按钮,在打开的对话框中，在“选择拼音输入法”下拉列表中选择“全拼输入法”。

　　第四步：单击“确定”按钮。

　　（三）.中文输入练习

　　例如：“如”字的输入：

　　（1）、在键盘上输入“如”字的全拼字母“ru”.

　　（2）、在弹出的同音字列表中，选择所需汉字（方法上输入该字前面点序号，本例是“1”）。

　　同理，输入其它汉字。一行结束后，按回车键换行。

　　练习结束后，弹出对话框，根据需要进行选择。

　　三、课堂练习：

　　在“练习”选项中，选择“格言”进行练习，如图所示

　　四、课下作业

　　预习下一课—方便地“记事本”—保存文件。

【《手脑并用—中文输入》教案设计】相关文章：

手和脑读后感11-19