大班智力游戏活动教案:分左右
活动目标:
1、对智力游戏有兴趣,能积极地参与到游戏中来,能从中体验到游戏的乐趣。
2、听到老师的口令后能迅速、准确的做出反应。
3、学习区分左右。
4、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
5、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的'快乐。
活动准备:
课件 图片
活动过程:
1、教师组织幼儿以故事的形式导入活动。
2、引导幼儿认识左手和右手。
3、教师组织幼儿玩游戏,对于在游戏中反应比较快的幼儿教师及时给予奖励,对应于能力较弱的孩子及时给予肯定与鼓励。(让幼儿试一试:说一说和你相邻的朋友是谁?)
4、听故事,贴图片。
5、练习区分左右。
6、跟音乐练习分清左右。
【大班智力游戏活动教案:分左右】相关文章:
表演大班游戏活动教案04-29
说课:大班智力游戏:造火车11-24
角色游戏大班教案05-01
手指游戏大班教案04-29
报纸游戏大班教案04-29
大班游戏教案:斗鸡04-29
大班语言游戏活动教案《反义词》09-29
大班《找朋友》游戏教案04-30
大班教案:手影游戏04-30
《小熊请客》大班游戏教案04-29