幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思

时间：2023-06-27 22:50:39 教案我要投稿

幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思

　　活动目标

幼儿园中班教案《石头剪刀布》含反思

　　1：练习腿部及脚部的反应能力，发展动作的协调性。

　　2：养成遵守游戏规则和公平竞赛的意识。

　　3：通过活动幼儿学会游戏，感受石头剪刀布的乐趣。

　　4：培养幼儿敏锐的观察能力。

　　教学重点、难点

　　重点要强调游戏规则，同时观察幼儿的活动状况。

　　活动准备

　　孩子已经能熟练的用手玩石头.剪刀.布的游戏

　　活动过程

　　开始环节：

　　幼儿两路纵队进入场地，复习听信号变速跑的动作

　　基本环节：

　　一. 导入

　　孩子们，你们玩过石头剪刀布的游戏吗？好玩吗？那老师今天就带你们玩石头剪刀布的游戏，好不好？

　　但是我们这次不是用手来玩，要用脚。你们想一想咱们用我们的小脚玩石头剪刀布？

　　二. 幼儿探索用脚的不同站法来表现石头；剪刀；布，教师总结。

　　幼儿自由设计，教师巡回指导。总结找到好的设计

　　三：幼儿听口令练习新创编的脚上动作

　　四：两个一组分组玩脚部石头剪刀布的游戏

　　结束环节：

　　采用比赛的形式玩石头剪刀布的游戏，激发幼儿兴趣。

　　延伸环节：

　　当幼儿熟悉游戏玩法后，可采用淘汰制的方法增加游戏的竞赛性。

　　教学反思

　　本次活动幼儿参与积极性很高，因两两比赛前规则强调的不太明确，所以很多孩子在石头剪刀布的口令已经停止时还换动作了，所以引起争吵。以后一定要注意重点强调规则，使幼儿从小养成遵守规则的好习惯。

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