我和椅子玩游戏大班教案

时间:2020-12-09 19:05:39 教案 我要投稿

我和椅子玩游戏大班教案

  作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的我和椅子玩游戏大班教案,希望对大家有所帮助。

我和椅子玩游戏大班教案

  【活动目标】

  1、能大胆、自主尝试在搭建的椅子上平稳地行走。

  2、勇敢地尝试各种平衡,有保护自己的安全意识。

  3、与同伴友好的合作,体验挑战的成功感。

  4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  5、锻炼幼儿的团结协作能力。

  【活动准备】

  小椅子每人1把,长凳,轮胎,长积木,竹梯等辅助材料,游戏音乐3个。

  重点:大胆、自主在椅子上平稳的行走。

  难点:与同伴友好合作的玩耍。

  【活动过程】

  一、自主游戏:我和椅子玩游戏

  1、幼儿端椅子进入活动场地。

  2、幼儿自主和椅子玩游戏。(幼儿分享经验)

  3、分享交流。

  二、探索单把椅子的平衡游戏:

  1、探索单把椅子的多种平衡:

  2、分享交流:

  ——双脚(单脚)站在椅面上,非常平稳。

  ——椅子侧躺,双脚(前后)站在椅子脚上。

  ——椅子趴下,双脚站在高(低)面上。

  ——这些方法很有意思,大家一起来试试,看看的谁的方法最多!

  三、探索多把椅子的平衡游戏

  1、小椅子组合的平衡练习

  2、幼儿自由探索各种路的不同过法:

  这几种桥有什么不一样?说一说你用什么方法顺利过桥的?大家都来试一试怎样安全的`通过这些不一样的桥。

  3、幼儿大胆尝试用不同的方式通过不同难度的小桥。

  四、游戏:平衡大冒险!

  1、幼儿尝试与同伴合作,借助其他器械搭建不一样的桥,并勇敢的通过小桥。

  2、结合生活经验,幼儿再次合作将桥组建成规模更大的一座桥。大家一起开心过桥。

  五、分享交流

  1、师幼分享今天挑战椅子的勇敢故事。

  2、师小结:今天孩子们真勇敢,在这么多的小桥上走得那样平稳,而且有的小桥很不好过去,但孩子们都能尝试,都能保护好自己和同伴,让我们轻轻端起椅子朋友,下次再来和它玩游戏。

  3、游戏结束。

  教学反思:

  此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

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