秋季作文班教案
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的秋季作文班教案,欢迎阅读与收藏。
秋季作文班教案1
课程目标:
本篇习作为写景作文,作文二年级入门级学员,重点做到语意连贯,意思完整,字数不限。课程准备:课前放松游戏。控制时间:10分钟
课程过程:
1:课前游戏
2、师:秋天像是一位好朋友,它给我们到来美的享受,带来丰收的喜悦,带来乐趣,秋天像小朋友笔下
一幅幅五彩缤纷的图画,多姿多彩。
3、师提出问题;1、以前的秋游去过哪里?2、看过什么?玩过什么?3、以后最想去的是什么地方?
4、在秋游的过程中,你们感受到了什么?
5、教师提出以上问题与同学们讨论。
6、师:同学们在记录景色时,需要注意以下几点:
1、按照一定的顺序描写,如游览的顺序:你先看到了什么地方,再看到了什么地方等等。
2、要突出印象最深刻的地方重点写出一到两个地方;
3、在游览时把自己所想到的'写下来。
7、按照自己所想,把曾经所看到的景色记录下来。
秋季作文班教案2
课程目标:
本篇为记事作文,要求孩子把事情顺序理清晰,完整表达出所要叙述出来的事情。课程准备:课前放松游戏。
课程过程:
1、课程游戏。10分钟
2、师:你的课余生活都会做哪些事情?所谓课余生活就是除了上学意外的生活。
3、师:游泳、下围棋、打排球、打篮球,娱活动:跳舞、唱歌、拉手风琴、滑旱冰、闲暇活动:游山玩水、养鱼种花、访亲探友
4、师:你们最喜欢做的一件课余生活是什么呢?一件哦
5、让每一个孩子说出最喜欢的一件课余生活进行定格,在这个课余生活中,你是怎么做的,怎么玩的?
6、与同学们重点关于课余生活进行讨论。
7、让每位同学把讨论过的课余生活记录下来。
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