幼儿园中班健康活动教案《这样才安全》含反思

时间:2021-08-12 11:34:30 教案 我要投稿

幼儿园中班健康活动教案《这样才安全》含反思

  在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班健康活动教案《这样才安全》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班健康活动教案《这样才安全》含反思

  活动目标:

  1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。

  2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。

  3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

  4、引导幼儿对数字产生兴趣。

  5、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  活动准备:

  相关图片。

  活动过程:

  1、观察图片,推测可能发生的事情教师出示图片,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?

  鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

  教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎么样呢?

  让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果和危险。

  2、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。

  教师:你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢?这样玩为什么有危险呢?

  通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法,认识到它们的危险。

  教师讲事例让幼儿说一说,这样玩好吗?

  一天放学后,小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿,球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来,司机看见一个小孩子过来捡球,马上刹车,但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白,哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说:"以后不要再在马路上踢球了,这样一来太危险了。"小明不好意思地低下了头。

  提问:小明和小刚这样玩好不好?为什么?那应该怎样玩才不会有危险?

  3、组织幼儿讨论:怎么玩才可以使自己比较安全?

  教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎么玩呢?应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?

  鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。

  4、学习了解自我保护的`策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略

  教学反思:

  《教学纲要》指出,要培养孩子初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己,幼儿不是被动的“保护者”,教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保护幼儿的同时,锻炼他们的自我保护能力,学习生活中的自理技能。为了让中班幼儿掌握发生危险时的保护,逃离方法,提高他们的自我保护能力,更好的健康成长,因此我设计和组织了《注意安全》这个教育活动。

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