大班安全教案《安全做运动》

时间:2021-08-23 17:36:25 教案 我要投稿

大班安全教案《安全做运动》

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的大班安全教案《安全做运动》,欢迎阅读与收藏。

大班安全教案《安全做运动》

大班安全教案《安全做运动》1

  活动目标:

  1、了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

  2、懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。

  3、知道在运动过程中既要保护自己,也要避免伤害别的小朋友。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的`控制能力。

  活动准备:

  教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  1、引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。

  教师出示挂图进行提问:

  (1)仔细看看,图上的小朋友在做什么?

  (2)为什么要做准备活动呢?

  2、引导幼儿讨论运动需要哪些注意事项,重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。

  3、引导幼儿阅读幼儿用书,重点观察发生的事情。

  4、引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项,培养幼儿的规则意识。

大班安全教案《安全做运动》2

  一、活动目标:

  1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

  2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。

  3.知道在运动过程中既要保护自己,也要避免伤害别的小朋友。

  二、活动准备:

  1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。

  2.教学挂图和幼儿用书。

  三、活动过程:

  1.引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。

  教师出示挂图:

  (1)仔细看看,图上的小朋友在做什么?

  (2)为什么要做准备活动呢?

  2.引导幼儿观看布偶表演。

  (1)教师:刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由,究竟大家说得对不对呢?我们一起来看一段布偶表演吧。

  (2)教师操作布偶,表现不做准备活动可能会带来的伤害。

  ①布偶表演:请配班老师操作一男一女两个布偶,模仿小朋友的动作做体侧运动,动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬,一边很敷衍地做动作,一边说:“为什么要做这些操,一点儿意思都没有,我才不好好做呢。”

  ②教师:冬冬怎么了?你觉得可能是什么原因造成的呢?

  3.引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项,重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。

  4.引导幼儿阅读幼儿用书,重点观察平衡木上发生的事情。

  5.引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项,培养幼儿的规则意识。

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