幼儿园大班冬天教案:《江雪》

时间:2021-08-23 18:14:22 教案 我要投稿

幼儿园大班冬天教案:《江雪》

  作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的`幼儿园大班冬天教案:《江雪》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班冬天教案:《江雪》

  活动目标:

  1、初步学会朗诵古诗,理解古诗意境。

  2、让幼儿感受冬天的寒冷。

  3、通过各种不同方法,激发幼儿学习古诗的兴趣。

  重难点分析:

  学会朗诵古诗。在教师的引导下理解古诗意境。

  活动准备:

  图片四张(春晓图片)、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干。

  活动过程:

  一、开始环节

  1、师生打招呼、课前律动(手指游戏)。

  2、用玩偶企鹅宝宝引入话题。从寒冷的南极请来了企鹅宝宝,它今天给大班的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝宝们把小耳朵竖起来认真听听,因为这首古诗是一幅美丽的图画。听完之后,请宝宝们说一说是黑板上的那一幅图片(四首古诗意境图画)。

  二、基本环节

  1、老师有表情的朗诵古诗两遍。

  2、让小朋友们说一说,黑板上的那一幅图画是描述这首古诗的,为什么?

  3、老师再次朗诵古诗,请宝宝们边听边思考老师提出的问题。

  A、冬天的早上你睡的香吗?有不想起床的感觉吗?为什么?

  B、谈谈冬季与夏季有什么不同?

  C、早上爸爸妈妈叫你起床的时候,你会边起床边想什么呢?

  4、根据图画讨论图画并在此基础上理解古诗意思。(师生共同欣赏、播放古诗意境视频)

  A、这幅画描述的是什么季节?你们看见了什么?(千山鸟飞绝)

  B、路上有没有行人?猜猜路上为什么没有人?(万径人踪灭)

  C、江面上有什么?船上有谁?他穿着什么,头戴什么?(孤舟蓑笠翁)

  D、老爷爷在干什么?(独钓寒江雪)

  5、共同欣赏视频。(幼儿跟读)

  三、结束环节

  玩撕纸(雪花)的游戏。

  四、延伸环节

  1、把古诗朗诵给爸爸妈妈听。

  2、让爸爸妈妈教画雪花和雪娃娃。

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