大班活动:是谁毒害了小鲤鱼
活动目标:
1、在看看讲讲猜猜中理解故事内容,追寻小鲤鱼生病的原因。
2、了解水污染的危害,初步形成保护水资源的日常行为。
活动重点:猜测想象小鲤鱼生病的原因,了解水污染的危害。
活动难点:设想并清楚的表述各种保护水资源的办法。
经验准备:对污水净化器的认识,知道用途。了解小区河水的情况
材料准备:课件《是谁毒害了小鲤鱼》、猫医生手偶、各种污水污染的图片
活动过程:
一、情景导入
1、猫医生:(录音)小朋友们好!我是猫医生。这几天可把我忙坏了,森林里的许多小动物都生病了。好了,不和你们多说了,我得敢去给小动物们看病了。再见!
2、小动物们为什么会生病呢?让我们一起去医院看看吧
二、听听说说
1、看课件前半部分,回答问题
1>、森林里的小动物怎么了?他们为什么会生病呢(引导幼儿大胆想象)
2>、小朋友们猜了很多,那么我们继续往下看,看事实是不是和你们猜得一样呢?!
3>、(惊讶)小鲤鱼怎么翻肚皮了?他怎么会中毒呢?河水里怎么会有毒呢,毒是从哪里来的呢?
4>、小朋友猜得有道理,知道吗,森林里的小动物们请来了大黄狗警长来帮忙。如果你是大黄狗警长,你会怎么做,我们该从哪里开始调查呢??(引导幼儿大胆讨论)
5>、幼儿讲述,教师及时给予鼓励和肯定
2、看课间后半部分(让我们一起看看,大黄狗警长是怎么展开调查的)
1>、河水有毒,是谁做的大黑熊做得对吗,为什么?(引导幼儿说出:大黑熊开工厂是造汽车是好事,但将污水排放到河里是错的')
2>、小朋友有办法帮助大黑熊吗?怎样才能让大黑熊又能造汽车又能不污染河水呢?
3>、请小朋友说说污水净化器的作用。
三、讨论
1>、除了工厂排放的污水会污染河水,还有哪些也会污染河水?
2>、排放PPT图片(各种被污染的河水),如果河水被污染了,我们的生活会变得怎么样?
3>、你有什么办法使河水变干净?
4>、我们小区的河水是被什么污染了,我们能怎么帮助它?
5>、带领幼儿一起去清理小区河里的垃圾(引导幼儿观察垃圾箱的不同标志,帮助孩子提升经验)