中班综合:连接

时间:2021-08-26 15:28:54 教案 我要投稿

中班综合:连接

  活动目标:

  1.了解各种连接在生活中的作用,尝试使用不同的方法和材料使物体连接起来。

  2.对周围事物有探究的兴趣和愿望,体验连接成功的快乐。

  活动准备:

  1.图片《猴子捞月亮》

  2.操作材料:串珠,吸管,纸,瓶子,雪花片,扭扭棒,牙膏盒,回形针,夹子,拼插玩具,固体胶,绳子,橡皮筋等。

  活动流程:兴趣导入——尝试操作——再次操作——经验迁移

  活动过程:

  一、兴趣导入

  1.你们听过《猴子捞月亮》的故事吗?故事里的小猴子们是怎样捞水里的月亮的?让我们一起来看一看吧!

  2.你们发现小猴子们是怎样捞月亮的?

  3.小结:小猴子们一只抓住一只,一只连着一只,是用连接的方法捞水里的月亮的。

  二、尝试操作

  1.桌上有很多的东西,它们都是一个一个分开的。怎样把两个东西连接在一起?(不提供连接辅助物)[纸条,瓶子,吸管,串珠,雪花片,扭扭棒,拼插玩具等]

  2.幼儿尝试将桌上的物品连接起来。(将作品展示在1号展示台上)

  3.你是怎么让它们连接在一起的?

  三、再次操作

  1.寻找没有连接起来的材料,这些东西真的不能连接吗?有什么办法可以让它们连接起来?[加入固体胶,回形针,夹子,绳子,橡皮筋等]

  2.幼儿尝试用辅助材料将物品连接起来。(将作品展示在2号展示台上)

  3.介绍各自使用的连接材料和方法。

  4.比较两张桌子上的东西连接的方法有什么不一样。

  5.小结:两样东西用上合适的'连接材料和方法,就能连接起来了。2号桌子上的东西要用连接物把它们连接起来,而1号桌子上的东西没有连接物也能连接。

  四、经验迁移

  1.在我们的生活中有没有连接起来的东西?

  2.出示一些生活中通过连接起来的东西。

  3.连接在我们的生活是非常重要的,我们也可以试试通过连接做一些有用的东西。

【中班综合:连接】相关文章:

中班综合活动:诗歌《家》11-25

中班综合:抗“甲”小勇士01-25

中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》说课稿11-24

中班综合快乐的元宵教案(精选7篇)01-10

幼儿园中班综合说课稿:有趣的萝卜11-16

幼儿园中班综合说课稿《有趣的萝卜》11-16

中班综合优秀教案及教学反思《车辆总动员》09-22

中班综合优秀教案及教学反思《鸟的世界》09-22

幼儿园中班上学期期末综合评语01-20

电脑怎么连接打印机12-04