幼儿园中班重阳节教案《尊敬老人》含反思
在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班重阳节教案《尊敬老人》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
通过活动,锻炼孩子的口语表达能力,体验人们互相关心的美好情感。
让幼儿知道节日的时间。
各年龄段主题活动目标年龄段主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
活动流程活动时间:xxxx年9月9日
活动地点:幼儿园操场
活动准备:相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等
活动内容具体安排:
一、邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动。
二、欣赏节目表演
1、你们好(幼儿表演)
2、时装秀(幼儿表演)
3、常回家看看(教师献歌)
4、.春暖花开(教师舞蹈)
5、手指游戏(一个小老头)
6、歌表演(好娃娃)
三、互动活动:
1.大蒙班幼儿献茶。(配乐琵琶曲)
2.给爷爷奶奶捶捶背。
四、合唱(生日歌),分享蛋糕五、为辛苦一生的老人戴大红花六、园长给老人们赠送礼物。
教学反思:
农历九月初九是我国的.重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
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