中班艺术活动:快乐波尔卡
一、活动目标
1、能看教师的指挥演奏乐曲《快乐波尔卡》
2、通过多种途经大胆想象、感受和表现作品,感受音乐的欢快与幽默。
二、活动重点难点
能看着节奏图谱整齐地用打击乐器演奏乐曲《快乐波尔卡》
三、活动准备
1、音乐CD《快乐波尔卡》,打击乐器(腕铃、响板)若干。节奏图谱。
2、将幼儿的座位排成马蹄形,每位幼儿座位下放一种打击乐器。
四、活动过程
1、放音乐CD《快乐波尔卡》,幼儿完整欣赏乐曲一遍并表达感受。
师:今天,老师带来了一首非常有趣的曲子,让我们来听一听。
师:这首曲子有趣吗?你觉得哪里很有趣?
提示:跳跳的'、快快的、有的地方越来越响,好像很着急的。
师:听了这首曲子,你会想到什么?(幼儿自由讨论)请个别幼儿起来回答。
2、幼儿再次欣赏音乐,用自己的手和脚拍拍踏踏为乐曲伴奏。
师:音乐这么好听,你们一起用身体动作来打一打拍子,一边听一边打。
3、教师出示打击乐器腕铃、响板等介绍给幼儿。
师:这些小乐器你们会不会用?能不能让他们在音乐中唱出好听的歌?幼儿自选喜欢的一种乐器,自发地演奏一次。
4、教师引导幼儿观察节奏图谱,看着节奏图谱用手拍打节奏。
5、教师引导幼儿拿出小乐器进行读谱配器演奏(幼儿分组,分段演奏)。
重点:如一段中有两种小乐器一定要合奏默契,看着节奏图谱演奏。
6、教师播放音乐CD,幼儿完整欣赏教师示范演奏。
7、幼儿看老师指挥听音乐用打击乐器演奏。
8、幼儿交换位置交换乐器演奏。
9、全体幼儿手拉手,围成一圈,听音乐做放松动作结束!
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