庆祝国庆节主题班会教案
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的庆祝国庆节主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
庆祝国庆节主题班会教案1
本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标
(一)知识目标
知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
(二)能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
(三)情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点
激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
2~3个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】
(让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。)
老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?
学生:(略)
老师:这一天是1999年10月1日国庆节,是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?
学生:(略)
老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)
【讲授新课】
一、国庆节的来历(板书)
老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?
学生:(略)
老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。
(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)
老师:以后,10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)
二、国庆节庆祝活动(板书)
老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。
学生:(略)
老师:国庆是全国各族人民的盛大节日,你看他们身穿鲜艳的民族服装,手持鲜花,欢呼跳跃,个个洋溢着节日的快乐,是不是啊?
学生:(略)
(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。)
老师:我们再看课本第十八页,港澳同胞庆祝国庆的图片。
学生:(略)
老师:大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景,有什么感受呢?
学生:(略)
老师:大家是否有作为一名中国人自豪感啊?
学生:(略)
老师:每个地方都有自己庆祝国庆的方式,我们这里又是怎么庆祝的呢?让我们来说一说吧!(过渡)
三、说一说(板书)
老师:大家打开课本第十九页,我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说。
学生:(略)
老师:下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!
学生:(略)
(还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。)
老师:大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧!
学生:(略)
老师:下面就让我们行动起来吧!以自己的方式,表达对伟大祖国生日的祝福吧!
学生:(略)
(最后,让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动。)
【课堂小结】
通过这节课的学习,大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节,知道了1949年10月1日毛泽东在北京天安门上升起了第一面五星红旗。了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,激发了学生作为一名中国人的自豪感。
庆祝国庆节主题班会教案2
一、活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备:
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程:
主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?
(这是中国的版图)
中国版图的形状像什么?
(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。
主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(合)你们说,是吗?
主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!
乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
(张):报题目——《新儿歌》
乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的`心》。
乙:有请王萱!(鼓掌)
甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
甲:大家欢迎!(鼓掌)
乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!
甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。
乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。
乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。
甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!
乙:请听表演唱《我们多么幸福》。
甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。
乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。
甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。
乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
请欣赏快板《祖国、祖国了不起》
甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。
乙请班主任老师为我们讲话
今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!
让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!
主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!
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