不等式数学七年级下册教案

时间：2021-09-18 16:30:57 教案我要投稿

不等式人教版数学七年级下册教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的不等式人教版数学七年级下册教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

不等式人教版数学七年级下册教案

　　一、内容和内容解析

　　(一)内容

　　概念：不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在数轴上表示简单不等式的解集、

　　(二)内容解析

　　现实生活中存在大量的相等关系，也存在大量的不等关系、本节课从生活实际出发导入常见行程问题的不等关系，使学生充分认识到学习不等式的重要性和必然性，激发他们的求知欲望、再通过对实例的进一步深入分析与探索，引出不等式、不等式的解、不等式的解集以及解不等式几个概念、前面学过方程、方程的解、解方程的概念、通过类比教学、不等式、不等式的解、解不等式几个概念不难理解、但是对于初学者而言，不等式的解集的理解就有一定的难度、因此教材又进行数形结合，用数轴来表示不等式的解集，这样直观形象的表示不等式的`解集，对理解不等式的解集有很大的帮助、

　　基于以上分析，可以确定本节课的教学重点是：正确理解不等式、不等式的解与解集的意义，把不等式的解集正确地表示在数轴上、

　　二、目标和目标解析

　　(一)教学目标

　　1、理解不等式的概念

　　2、理解不等式的解与解集的意义，理解它们的区别与联系

　　3、了解解不等式的概念

　　4、用数轴来表示简单不等式的解集

　　(二)目标解析

　　1、达成目标1的标志是：能正确区别不等式、等式以及代数式、

　　2、达成目标2的标志是：能理解不等式的解是解集中的某一个元素，而解集是所有解组成的一个集合、

　　3、达成目标3的标志是：理解解不等式是求不等式解集的一个过程、

　　4、达成目标4的标志是：用数轴表示不等式的解集是数形结合的又一个重要体现，也是学习不等式的一种重要工具、操作时，要掌握好“两定”：一是定界点，一般在数轴上只标出原点和界点即可，边界点含于解集中用实心圆点，或者用空心圆点;二是定方向，小于向左，大于向右、