幼儿园中班绘本教案《太阳和小鱼》
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的幼儿园中班绘本教案《太阳和小鱼》,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学目标
1、理解故事,用简单的语言讲述故事情节,
2、了解太阳对于人们生活的重要性。
3、体验合作游戏的快乐。
重点
用自己的语言来简单的讲述故事内容。
难点
通过合作游戏方式,进行情景游戏。
教学准备
儿童经验准备:生活经验
材料准备:PPT、眼罩、太阳图片
教学过程
一、谈话导入活动。
1、还记得自己小时候的样子吗?
2、太阳小的时候比较调皮,今天老师给你们带来一个关于太阳小时候的故事。
二、阅读欣赏,理解故事情节。
1、阅读封面,了解故事的名字。
2、故事的.名字叫做《太阳和小鱼》。
三、引起兴趣,欣赏故事。
1、教师讲述故事,讲至第四幅图后提问:为什么太阳宝宝掉到水里,人们就活不了了呢?
2、教师总结:所以没有太阳是不行的,必须得想个办法把太阳从水里救上来。
3、引导幼儿想办法救太阳。
四、观察图片,讲述故事。
1、出示人们救太阳的图片,请幼儿仔细观察,完整讲述。
2、人们想了几种办法?是什么办法?
3、你觉得这些办法哪个会成功?(幼儿猜测)
4、究竟哪个办法会成功呢?我们一起来看一看。
五、小鱼寻找太阳,体验游戏的乐趣。
1、出示小鱼图片,提问:小鱼这么小,没有绳子、网兜这么大的力气,也没有炸药这么大的威力,它怎么帮助人们去救太阳呢?(幼儿思考、回答)
2、游戏:找太阳。
玩法:一位幼儿扮演小鱼,戴上眼罩寻找太阳,其他幼儿为小鱼指引方向(使用方位词)。
六、续讲故事。
1、出示图片,幼儿使用方位词进行表述,帮助小鱼找到太阳。
2、小鱼现在怎么办呢?
3、有了你们的帮忙,小鱼一定能顺顺利利的找到太阳宝宝的。
4、继续出示图片,讲述故事:从那以后,太阳宝宝再也没掉下来,每天它都给人们带来光明和温暖,人们生活的很幸福。长着长着,太阳宝宝就长成了太阳公公。
七、结束
1、如果现在让你去找太阳公公你们会找到吗?
2、请小朋友们闭上眼睛,伸开双手往前走,向左转,找到我就找到太阳公公了。
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